培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)往往是一環(huán)扣一環(huán),比較系統(tǒng)。所以,想要學(xué)好高中數(shù)學(xué),學(xué)生們就一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每天放學(xué)后,可以把簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單的看一遍,稍微困難的標(biāo)記出來,然后在第二天的課堂中認(rèn)真聽講,這樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更有針對(duì)性。
在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的過程中,不要一味的只知道做題,聽課。還要善于總結(jié)和歸納,只有定期進(jìn)行所學(xué)知識(shí)歸納梳理,才能充分了解自己對(duì)教材上知識(shí)內(nèi)容掌握情況,有利于查缺補(bǔ)漏,提升自己的成績(jī)。
開封勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升
初中學(xué)生
滾動(dòng)開班
全時(shí)段
初三數(shù)學(xué)
涵蓋初中三年級(jí)數(shù)學(xué)所有知識(shí)點(diǎn),可自由組合授課。初三的課程除鞏固各知識(shí)點(diǎn)外,會(huì)加強(qiáng)人生目標(biāo)教育和引導(dǎo),幫助他們走出迷惑期,同時(shí)把握中考命題脈絡(luò),透析中考考點(diǎn),針對(duì)弱勢(shì)科目與模塊予以輔導(dǎo)。
LV1基 礎(chǔ)
1.知識(shí)點(diǎn)全面梳理
2.中考考點(diǎn)排查
3.中考數(shù)學(xué)常考題型
LV2進(jìn) 階
1.中考典型例題精解
2.函數(shù)幾何等疑難點(diǎn)
3.中考考點(diǎn)專題總結(jié)
4.知識(shí)點(diǎn)前后串聯(lián)
LV3優(yōu) 化
1.專題全面檢測(cè)
2.疑難專題攻堅(jiān)
3.中考題解題策略總結(jié)
4.逆向思維題訓(xùn)練
LV4拔 高
1.代數(shù)函數(shù)幾何難點(diǎn)突破
2.實(shí)用解題技巧歸納
3.易錯(cuò)易混題專項(xiàng)講解
4.中考數(shù)學(xué)解題方法盤點(diǎn)
5.沖刺階段規(guī)劃指點(diǎn)
LV5超 越
1.中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練
2.中考模擬題壓軸題仿真訓(xùn)練
3.中考素養(yǎng)培養(yǎng)及技巧目的性訓(xùn)練
1、計(jì)劃要考慮全面學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。
2、長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測(cè),所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。
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