西安秦學(xué)高中文化課輔導(dǎo)
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三復(fù)讀
一，看輔導(dǎo)班的教育能力及師資
在找專業(yè)的輔導(dǎo)班時，可以通過該輔導(dǎo)班的教育能力還有師資水平來定。一般來說，專業(yè)的輔導(dǎo)班往往會有很優(yōu)秀的師資力量，可以讓高中的孩子對知識有更深的理解。如果這所輔導(dǎo)班的教育能力高，而它的師資水平也非常雄厚的話，那么這個時候，它的教學(xué)背景與教育能力也會更好。因此該輔導(dǎo)班能否取得大家的信任與喜愛，在找的時候，一定要認(rèn)真挑選。
二、看輔導(dǎo)班的成立時間
在找輔導(dǎo)班的時候，也要注意成立時間，因?yàn)槌闪r間久的機(jī)構(gòu)，往往會有強(qiáng)大的師資力量、教學(xué)水平、教學(xué)設(shè)備及其他基礎(chǔ)設(shè)施。在市場上，時間才是檢驗(yàn)各大教育機(jī)構(gòu)是否存續(xù)的試金石，一般來說，輔導(dǎo)班的機(jī)構(gòu)成立時間越久，該機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力相對越強(qiáng)盛，在業(yè)界及社會中更有可能擁有良好的口碑和影響，這樣的相對更加靠譜。
三、看高考輔導(dǎo)班的管理是否規(guī)范
規(guī)范的學(xué)校管理，可以充分保障學(xué)生學(xué)習(xí)效率，充分保障教師的教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)，所以，在找輔導(dǎo)班的時候，可以看其管理是否規(guī)范，因?yàn)閷I(yè)的輔導(dǎo)班都有一套完善科學(xué)的學(xué)校管理體系，而且執(zhí)行力都很高，更值得選擇。
高一、高二學(xué)生
3-6人班/一對一
在線授課，面對面授課
西安秦學(xué)高中英語一對一輔導(dǎo)班，主要針對高一、高二學(xué)生，秦學(xué)教育一直專注于高中一對一輔導(dǎo)，高考補(bǔ)習(xí),藝考文化課輔導(dǎo)。線上+線下”自由切換、高效定制的個性化教育服務(wù)，幫助學(xué)生高效提分!
LV1
·激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
·培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
·精講基礎(chǔ)單詞、短語
·串講基礎(chǔ)語法，形成語法知識網(wǎng)絡(luò)
·英語基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)
LV2
·精講從句、非謂語動詞用法
·高頻語法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
·語篇理解強(qiáng)化與提高
·掌握一定的學(xué)習(xí)技巧
·培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng)
·經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
LV3
·聽力、閱讀、語言知識運(yùn)用、寫作四個專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律
·專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)
·寫作技巧引導(dǎo)，注重語言輸出能力的培養(yǎng)
·聽力技巧強(qiáng)化
LV4
·閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的提升
·完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的提升
·高分作文的特征與訓(xùn)練
·階段性復(fù)習(xí)提升規(guī)劃梳理
LV5
·*階段性測試卷試題訓(xùn)練
·高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破
·高頻考點(diǎn)匯總與自我總結(jié)
·注重細(xì)節(jié)，完善答題規(guī)范
*西安秦學(xué)土門校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市蓮湖區(qū)土門十字西南角新榮基大廈。
*西安秦學(xué)城西校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市蓮湖區(qū)漢城南路制藥廠十字西北角華東萬錦城購物中心。
*西安秦學(xué)交大校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市碑林區(qū)興慶南路159號常春藤華潤萬家。
*西安秦學(xué)高新校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市雁塔區(qū)高新路高新一中正對面尚中心。
*西安秦學(xué)逸翠園校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市雁塔區(qū)唐延南路與錦業(yè)三路丁字路口西北角，逸翠尚府南區(qū)一樓。
*西安秦學(xué)中學(xué)校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市未央?yún)^(qū)鳳城五路海璟時代2號樓。
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1.邏輯記憶
通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。
1)把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might,sight, tight
2)外舊內(nèi)新，如：bridge “橋”看成b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harpharp "豎琴。
3)外新內(nèi)舊，如：cleave“劈開”看成 c+leave, tact "機(jī)智：看成 t+act
2 .聯(lián)想記憶
1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。2)形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a(bǔ)看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構(gòu)詞記憶
利用構(gòu)詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶
把單詞進(jìn)行分門類 如：動物，植物等，進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
*西安更適合西安學(xué)生的英語一對一補(bǔ)習(xí)班是哪家？
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