一對一輔導，課時費一般按課程時長來結算。這種方式比較適合處于小學、初中和高中的學生，現在不僅僅只有線下實體店，也有基于網絡的在線一對一輔導。收費一般不會很貴，一節(jié)課程的費用大概在上百元左右，畢竟1對1輔導，給孩子制定適合他自己的學習計劃進行輔導。家長選擇一對一高中補習班自然是是不會太考慮價格，但是選擇一對一高中補習班的時候家長要注意，既然我們是需要有資歷的老師，就不能局限于一點點小錢。花了錢，只要孩子的成績有比較好的提升效果，那么就算花的值。一對一輔導都是根據學生的實際情況來定制的課程以及輔導課時，每個學生的所學課時都不相同，收費也自然就不一樣，如果需要了解到真實的收費，需要與孩子一起到輔導中心，與授課老師做一個面對面的測試，了解到真實的水平，制定好課程計劃，才可以知道具體的收費標準。

英語閱讀理解解題技巧——閱讀積累

要提高閱讀水平，詞匯量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文后看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就查詞典，然后將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。

每當有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶，詞匯量會增加得很快。

英語閱讀理解解題技巧——根據上下文猜測詞義

猜測詞義也是一種英語閱讀能力。英語閱讀理解試題中有不少這樣的題目。任何一個實詞，只有在一定的上下文中才能表示一個確定的詞義。

上下文的作用就是幫助確定上下文中的詞、短語或句子的意義。據此，我們可以盡可能地利用上下文來猜測詞義，即從已知推求未知，也就是用我們所熟悉的詞或短語來猜測我們不熟悉的詞的詞義。

猜測詞義時，我們可以從三個方面來考慮：1)根據上下文已知部分進行邏輯上的推理。根據上下文猜測詞義的方法有下列幾種：根據定義或解釋猜測詞義；根據并列、同位關系猜測詞義；根據同義、反義、因果關系猜測詞義。

2)運用語法知識進行語法分析。3)依靠常識和經驗做出判斷。