現(xiàn)在，隨著科學技術的不斷進步，外界不僅影響到成年人，也影響到兒童?，F(xiàn)在孩子們的注意力不像以前那么低了。過去孩子注意力集中度高，現(xiàn)在卻很弱的原因，是因為干擾太多，孩子不能冷靜下來集中精力做某件事。結果，孩子們從小就沒有培養(yǎng)他們的注意力。以下是杭州金色雨林專注力培訓課程。
1.經(jīng)營時間長，經(jīng)營時間長說明這家機構還不錯，能存活這么久，也是有技術的。杭州金色雨林擁有10多年的經(jīng)營歷史，是一家能夠經(jīng)得起考驗的企業(yè)。
2.師資，擁有完整的團隊，是最好的團隊。注意力訓練整體需要訓練老師指導孩子訓練，數(shù)據(jù)分析老師分析孩子的大腦數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整訓練方案。
3.全國多少家直營門店，建議不要考慮加盟店，因為這種師資力量得不到保障。
4.是否一對一，現(xiàn)在的教育，一對一效果最佳，老師有足夠多的時間來觀察孩子，能夠及時調(diào)整孩子的注意力訓練方案。
小編在這里推薦杭州金色雨林。金色雨林作為兒童學習能力的倡導者，銳意進取，進一步優(yōu)化綜合學習力的課程，以最新的腦科學研究成果為依托，深化課程內(nèi)涵，豐富訓練體驗，幫助每一個金色雨林的孩子樂于學習、自主學習、創(chuàng)新學習，并引導孩子積極參與社會實踐，鍛煉優(yōu)良品格。目前，金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心，在全國超過44座城市，開設近200家校區(qū)，讓每一個在金色雨林的孩子都能自主學習，自信成長，成為更好的自己！
需要提高注意力和記憶力的孩子，在這方面存在不足的學生
小班教學，針對性指導
金色雨林內(nèi)部的教學方案和資料
更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力，改善聽課情況
1.一對一認知訓練
注重把腦認知的個案教學作為重要手段，針對兒童學習問題，強調(diào)專注力、記憶、語言、概念等思維能力進行個別化訓練，具有極強的針對性。
2.一對一語言訓練
針對兒童的言語與語言發(fā)展狀況進行評估，由專業(yè)老師一對一訓練，根據(jù)孩子的個體需要，分別包括口部訓練、構音訓練、常用詞語訓練、會話能力訓練、語言理解訓練、交際用語訓練等進階式語言訓練，增強兒童語言發(fā)展，促進其社會交往能力。
3.一對一感統(tǒng)訓練
通過各種特殊器材，用游戲化活動使孩子在快樂中接受大量刺激信息，建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進行感覺統(tǒng)合測評后,根據(jù)孩子存在的失調(diào)程度一對一進行強化訓練，專業(yè)的訓練幫助孩子對各種感覺輸入產(chǎn)生有效的響應，整合復雜信息，提高大腦功能，改善其行為發(fā)育問題。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
*杭州金色雨林新天地中心校區(qū)
【培訓地址】:金色雨林（新天地中心）：下城區(qū)長濱路718號新天地中心L314
*杭州金色雨林城東中心校區(qū)
【培訓地址】:杭州城東中心校區(qū)：新塘路108號天虹商場B座F1-F2
*杭州金色雨林下沙銀泰中心校區(qū)
【培訓地址】:金色雨林（下沙銀泰中心）：海達南路397號下沙銀泰城3樓
【開設課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學習能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。
1.辨音法
家長讀一篇孩子沒聽過的文章，要求孩子邊聽邊找出指定內(nèi)容，聽到了以拍手表示。如：邊聽邊找出所有的“的”字，聽到一個拍一下手，讀完全文后再統(tǒng)計。訓練一段時間后，可增加難度。開始訓練時，家長朗讀的速度可稍慢，以后速度逐漸加快。
2.拼圖
讓孩子玩拼圖，從數(shù)量少的拼圖起，逐漸增加拼圖的塊數(shù)。拼圖要選兒童熟悉的、喜歡的形象，比如小動物、卡通形象等，讓他完成后有驚喜、親切的情感收獲。拼圖游戲需要高度集中注意力，喜歡拼圖的孩子，有時能達到十分入迷的程度，可保持一段時間足夠的專注。
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