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        匯上優(yōu)課 杭州金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心 注意力記憶力 杭州兒童注意力訓(xùn)練班選哪家?

        杭州兒童注意力訓(xùn)練班選哪家?

        2021-07-19 15:31分類:注意力記憶力閱讀:219 分享

        導(dǎo)語概要

        專心可以說是一種好習(xí)慣。我們都知道,掌握一種天賦在社會上是非常好的,一個(gè)好習(xí)慣會使孩子終身受益。集中練習(xí)實(shí)際上是幫助孩子們練習(xí)他們的能力和習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)孩子有注意力不集中的情況,一定要盡早選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下文是杭州金色雨林專注力培訓(xùn)課程的相關(guān)內(nèi)容。

        少兒專注力機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何選擇?

        1.經(jīng)營時(shí)間長,經(jīng)營時(shí)間長說明這家機(jī)構(gòu)還不錯(cuò),能存活這么久,也是有技術(shù)的。杭州金色雨林擁有10多年的經(jīng)營歷史,是一家能夠經(jīng)得起考驗(yàn)的企業(yè)。

        2.師資,擁有完整的團(tuán)隊(duì),是最好的團(tuán)隊(duì)。注意力訓(xùn)練整體需要訓(xùn)練老師指導(dǎo)孩子訓(xùn)練,數(shù)據(jù)分析老師分析孩子的大腦數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整訓(xùn)練方案。

        3.全國多少家直營門店,建議不要考慮加盟店,因?yàn)檫@種師資力量得不到保障。

        4.是否一對一,現(xiàn)在的教育,一對一效果最佳,老師有足夠多的時(shí)間來觀察孩子,能夠及時(shí)調(diào)整孩子的注意力訓(xùn)練方案。

        杭州金色雨林專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)口碑好嗎?

        金色雨林作為兒童學(xué)習(xí)能力的倡導(dǎo)者,銳意進(jìn)取,進(jìn)一步優(yōu)化綜合學(xué)習(xí)力的課程,以最新的腦科學(xué)研究成果為依托,深化課程內(nèi)涵,豐富訓(xùn)練體驗(yàn),幫助每一個(gè)金色雨林的孩子樂于學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),并引導(dǎo)孩子積極參與社會實(shí)踐,鍛煉優(yōu)良品格。受到眾多家長和學(xué)員的一致好評。

        咨詢機(jī)構(gòu)老師 機(jī)構(gòu)介紹
         
        金色雨林品牌始于1994年,專業(yè)為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。通過科學(xué)的測評系統(tǒng),判明每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)力 狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),確保孩子獲得全方位、全時(shí)段的學(xué)習(xí)能力提升。目前,金色雨林依托北京、成都、廈門三大運(yùn)營中心,在全國超過44座城市,開設(shè)超過150家校區(qū),讓每一個(gè)在金色雨林的孩子都能自主學(xué)習(xí),自信成長,成為更好的自己!
        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授在超過多年的研究實(shí)踐中,率先形成一套獨(dú)特、成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。二十余年來,該方案已經(jīng)成功幫助近五十萬孩子提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成效。[詳情]
        金色雨林注意力/記憶力課程介紹
         

        注意力/記憶力課程
        增強(qiáng)視/聽知覺能力,提升學(xué)習(xí)效果
        金色雨林注意力記憶力課,針對孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測評結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。

        課程詳情
        適合對象:需要提高注意力和記憶力的孩子,在這方面存在不足的學(xué)生
        教學(xué)目的:更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力,改善聽課情況
        使用教材:金色雨林內(nèi)部的教學(xué)方案和資料
        授課方式:小班教學(xué),針對性指導(dǎo)
        師資介紹:金色雨林經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)

         
        杭州金色雨林環(huán)境
        • 上課環(huán)境

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        依據(jù)測評結(jié)果定制課程,彌補(bǔ)能力短板
        金色雨林測評系統(tǒng)20余年累積了數(shù)萬測評數(shù)據(jù),以孩子的測評結(jié)果為依據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)比對分析,制定包含課程內(nèi)容與課程目標(biāo)在內(nèi)的個(gè)性化教育方案( Individual Educational Program, 簡稱 EP)。在每次學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練之后,系統(tǒng)都會記錄訓(xùn)練結(jié)果并調(diào)整更適合孩子目前能力的訓(xùn)練方案,最終達(dá)到提升孩子學(xué)習(xí)能力的目的。

        家長提高專注力的小技巧:

        1、提前定好游戲規(guī)則

        專注力的訓(xùn)練主要訓(xùn)練寶寶的集中力,媽媽可以給寶寶說一組詞語,提前定好游戲規(guī)則,讓寶寶說出媽媽定好規(guī)則的詞語,這樣做不僅可以培養(yǎng)寶寶的注意力,而且可以提高寶寶的記憶力。

        2、媽媽一定要有耐心

        在媽媽準(zhǔn)備給寶寶訓(xùn)練專注力的時(shí)候,一定要注意不要操之過急,寶寶的變化要有一個(gè)過程,媽媽不可沒有耐心,而且在給寶寶訓(xùn)練專注力的時(shí)候,要注意鼓勵(lì)寶寶,多用鼓勵(lì)的語氣和寶寶說話,不要用生硬的命令口吻對寶寶說話,這樣做會培養(yǎng)寶寶的自信心,會發(fā)現(xiàn)寶寶漸漸的變得自信,做專注力的訓(xùn)練也會事半功倍。

        如果想了解更多杭州金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解杭州金色雨林學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢。

         

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