1、檢查學校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》，是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。

2、是否有完整的校園、獨立的教學樓和住宿樓、運動場。這些對于一年的學習和生活很重要。

3、是否采用分班制教學。該復讀學校應該能有的放矢地針對學生的接受程度教學。

4、是否有專職班主任管理。高考復讀的一年里，學生心理波動很大，專職班主任可以及時把握學生心態(tài)，幫助學生解決學習、生活中的難題。

5、是否是專職科任老師，以及教師復讀授課經(jīng)驗是否充足。復讀生應選有多年教復讀班經(jīng)驗且有耐心的老師，且這些老師應該是專職的、坐班的，這樣學生有不懂的知識，可以隨時找老師。

6、最后還要了解該校每年學生考上名牌大學的人數(shù)、重本本科率、本科人數(shù)學生提分能力等，因為每一個學校的規(guī)模不一樣，所以比例是最關鍵的標準。

1、教學管理
教、練、測、評、比五個環(huán)節(jié)打造高效提分系統(tǒng)。

2、封閉管理
住宿生24小時在校，走讀生按照走讀時間離校，平時請假需請假條。

3、紀律學分
每名學生設定固定紀律學分，對違反規(guī)章制度的扣除相應分數(shù)，并定期通報。

4、全程監(jiān)管
教學時間由班主任老師負責管理和照顧同學們的學習生活，非教學時間由舍務老師管理和照顧同學們的生活，確保學生安全。

5、全程監(jiān)控
監(jiān)控攝像全程覆蓋每一個公共區(qū)域，有利于24小時，360度無死角的學生管理工作，使學生的學習狀態(tài)，生活軌跡有跡可循。

6、德育教育
定期組織勵志教育，心理疏導和有益身心的文體活動，使同學們在緊張的學習之余能夠形成健康的心理狀態(tài)，良好的精神風貌。

1.克服自卑

有的學校是專門收取復讀生的，而有的學校是將復讀生安置到應屆班里，這兩種方法都有利有弊吧，但是對于身處應屆班的復讀生而言，有時候也會造成一定的心理壓力。

在復讀的這段時間，我們要對自己有一個清晰的定位，這樣才能幫助我們有效的制定對自己的計劃，制定好計劃后，靈活的執(zhí)行計劃，我們才能離我們的目標越來越近。

2.改變心態(tài)

對于復讀這件事，不要一直抱著拒絕的心態(tài)，畢竟這是我們自己選擇的，一次改變?nèi)松臋C會，不是嗎？我們在復讀的期間，要善于減壓，通過積極、合理、健康的方式宣泄和轉移焦慮情緒。

正確的對待平時的考試，不要給自己太大的壓力，但是也不要消極怠工，錯失自己的這次機會。作為一名復讀生，我們應該學會自動的適應新的環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應我們，更甚者，有的因為適應不了環(huán)境而精神壓力過大，不僅成績下降，就連心理也出現(xiàn)問題。