成都戴氏教育中高考中心
培訓(xùn)：高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
全國統(tǒng)一咨詢電話
4006-303-880
培訓(xùn)：高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
首先，具備一定歷史和優(yōu)勢特色的學(xué)校。
具備一定的歷史和優(yōu)勢的學(xué)校，往往受到家長和考生們的親睞，成為首先考慮的對象。這是因?yàn)?，品牌效力和影響力是學(xué)校公信力的一種體現(xiàn)，而不具備一定優(yōu)勢特色的機(jī)構(gòu)和學(xué)校在師資、管理、校舍等方面，都不足以給學(xué)生提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，辦學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。
其中師資力量、升學(xué)率和提分水平都是重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)讀這一年最講究的是師資力量?？忌梢韵蚴煜そ逃绲娜耸苛私?，也可以咨詢曾就讀的學(xué)生及其家長，去了解一個復(fù)讀學(xué)校的口碑，特別是看看進(jìn)入復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生，在一年之后成績有怎樣的變化。
再次，通過學(xué)校的管理模式、教學(xué)模式看復(fù)讀學(xué)校是否適合自己。
一般來說，如果學(xué)生沒有足夠的自制力，跟社會接觸得越多，越不能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，因此采用思想溝通轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)式的模式要比某些機(jī)構(gòu)鼓吹行動上封閉式的管理更加有助于在短期內(nèi)取得更好的復(fù)讀效果。
最后，復(fù)讀學(xué)校的環(huán)境也不容忽視。
一年的復(fù)讀生活對于考生來說不僅僅是升學(xué)的壓力，也是對身體和心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)。因此，校園環(huán)境直接影響到考生學(xué)習(xí)生活的狀態(tài)，良好的校園環(huán)境能夠保證學(xué)生安心地學(xué)習(xí)。同時(shí)，考生和家長們應(yīng)該充分考慮校園周邊環(huán)境的重要性，盡量遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所?？疾煨@環(huán)境需要家長們的實(shí)地考察。因此親自走訪學(xué)校是十分必要的。
小編在這里給大家推薦成都戴氏教育 。戴氏教育憑借其獨(dú)特的DSE英語教學(xué)法、秉承“一切為了學(xué)生，創(chuàng)建終身教育大課堂”的辦學(xué)理念，經(jīng)過多年文化積淀，戴氏教育已成為課外培訓(xùn)的綜合性現(xiàn)代化教育。
戴氏人從自身做起，摒棄自私自利、狂妄傲慢，用真心去履 行我們應(yīng)該盡到的社會責(zé)任，用真心去回饋幫助我們的人，用真 心去服務(wù)需要我們幫助的人。秉承“成就您，就是成就我們”的 理念，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才來回報(bào)這個社會。
高三復(fù)讀學(xué)生
一對一、精品小班、15人大班、集訓(xùn)班
成都戴氏教育根據(jù)班級每位學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)成績，調(diào)整授課形式，找出學(xué)生弱點(diǎn)專項(xiàng)突破，并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)。然后通過專題訓(xùn)練的形式強(qiáng)化和鞏固重點(diǎn)內(nèi)容，提煉重、難點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行新題型的訓(xùn)練，讓學(xué)生能熟悉高考題型的考點(diǎn)。?
從入學(xué)分析到定位目標(biāo)，從教學(xué)開始到學(xué)習(xí)反饋，從學(xué)習(xí)到生活，我們只為復(fù)讀生活提供更好的助力！
1.定位分析階段
依據(jù)學(xué)生成績數(shù)據(jù)，分析目標(biāo)差距，準(zhǔn)確定位各科薄弱環(huán)節(jié)，制定并實(shí)施針對性學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.強(qiáng)化鞏固階段
通過專題訓(xùn)練的形式強(qiáng)化和鞏固重點(diǎn)內(nèi)容，提煉重、難點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行新題型的訓(xùn)練，讓學(xué)生能熟悉高考題型的考點(diǎn)。
3.查漏補(bǔ)缺階段
通過過關(guān)測試進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)各科知識漏洞，集中進(jìn)行過手訓(xùn)練。
4.考前階段
戴氏高考復(fù)讀班組織模擬考試，助力學(xué)生圓夢理想學(xué)校。
| 班型 | 適合學(xué)員 | 課程詳情 |
|---|---|---|
| VIP一對一專屬定制 | 各類需要VIP服務(wù)的學(xué)生 | 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，量身定制適合學(xué)生的教學(xué)大綱，講義內(nèi)容、練習(xí)作業(yè)，因材施教，有針對性的教學(xué)和輔導(dǎo)。配備專屬學(xué)習(xí)教練，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，監(jiān)督學(xué)生知識過關(guān)，真正做到知識天天清 |
| N+1組合課堂 | 由于偏科高考失利的學(xué)生 | 根據(jù)學(xué)生各科目情況，在小班或中班就讀期間，針對較弱科目采用一對一輔導(dǎo)形式，有針對性的夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺，單科成績穩(wěn)步提高。同時(shí)對于成績優(yōu)良的科目，采取同步銜接杜絕偏科現(xiàn)象，各科均衡發(fā)展，從而使全科成績整體提升。 |
| N+2-8人班精品組合小班 | 文化課有一定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)自覺性不高的學(xué)生 | 關(guān)注每個學(xué)生，因材施教，夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持“以練促學(xué)、以考代練、精講精練”的方針，并結(jié)合全國考卷，狠抓編、考、閱、析每個測試環(huán)節(jié)，直面高考，仿真高考。 |
| 15人精品中班 | 文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生,自覺性略差的學(xué)生 | 在不同的學(xué)習(xí)階段，規(guī)劃學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，科學(xué)到位，井井有條，提高復(fù)習(xí)效率。老師通過跟蹤對象表作出評估，給予評價(jià)，針對出現(xiàn)的問題及時(shí)整改，讓學(xué)生的潛能得到深度挖掘。 |
| 自由組合班 | 藝體復(fù)讀生，參加2022年高考。(美術(shù)、傳媒、 音樂、舞蹈、體育類考生) | 根據(jù)學(xué)生在專業(yè)集訓(xùn)期間的特點(diǎn)，學(xué)生可以根據(jù)自身特點(diǎn)，邀請同學(xué)或者朋友到我校，同學(xué)校商議，為該部分學(xué)生單獨(dú)開班，根據(jù)該部分學(xué)生在以前專業(yè)集訓(xùn)期間特點(diǎn)，單獨(dú)制定上課計(jì)劃，指派授課教師 |
要有吃苦精神、要學(xué)會合作學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)沒有竅門、沒有捷徑，考試更不能猜題，學(xué)習(xí)需要的是老老實(shí)實(shí)的情緒和喫苦學(xué)習(xí)的精力。特別是復(fù)讀，就意味著再吃一遍苦。咱們在復(fù)讀招生進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)常識有縫隙，還有些同學(xué)150分的卷面連90分都沒得到，也即是不及格，考生150分卷面也沒到達(dá)120分，因素當(dāng)然很雜亂，但其間二條因素是不可避免的：一是方法不對頭，二是喫苦精力不到位。一定意義上說挑選了復(fù)讀即是挑選了喫苦，誰能喫苦誰就會取得佳的成果。
協(xié)作學(xué)習(xí)很主要，這是一種學(xué)習(xí)空氣，有疑問我們評論，有疑問共同研究，協(xié)作學(xué)習(xí)不是對立問教師，有疑問當(dāng)然要問教師，也可以問同學(xué)，相互發(fā)問、相互評論，復(fù)讀生的班級一旦構(gòu)成協(xié)作學(xué)習(xí)空氣，就構(gòu)成了一個全體向上的班風(fēng)。這兒還想提及一點(diǎn)即是復(fù)讀進(jìn)程也是品格提高的進(jìn)程，分?jǐn)?shù)當(dāng)然要提高，品格更要提高，品格的提高對分?jǐn)?shù)的提高有著嚴(yán)重影響。
以上就是成都戴氏教育中高考中心為您提供成都高考理科生復(fù)讀選哪個機(jī)構(gòu)？的全部內(nèi)容，更多內(nèi)容請進(jìn)入高中輔導(dǎo)欄目 查看