培訓(xùn):高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
1.從該學(xué)校的歷屆學(xué)生成績判斷
既然是選擇復(fù)讀學(xué)校,必然要對該學(xué)校歷屆的學(xué)生成績進(jìn)行判斷,然后才知道這個學(xué)校值不值得來這里復(fù)習(xí)。
2.從該學(xué)校的師資力量判斷
如果你不知道學(xué)校的.其他情況,也可以從學(xué)校的師資力量調(diào)查,看看這個學(xué)校的老師的教學(xué)質(zhì)量和方法,以便于自己做出一些正確的抉擇。
3.多找學(xué)校對比
既然是選擇復(fù)讀學(xué)校就不要嫌麻煩,一定要多找一些學(xué)校進(jìn)行對比,只有對比才知道每個學(xué)校的差別在哪里,這樣才能夠幫助自己選擇更好地學(xué)校。
小編在這里給大家推薦成都戴氏教育。成都戴氏教育根據(jù)班級每位學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)成績,調(diào)整授課形式,找出學(xué)生弱點專項突破,并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)。然后通過專題訓(xùn)練的形式強(qiáng)化和鞏固重點內(nèi)容,提煉重、難點,對學(xué)生進(jìn)行新題型的訓(xùn)練,讓學(xué)生能熟悉高考題型的考點。通過高考失利分析,找出學(xué)生弱點專項突破,并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)實現(xiàn)計劃,助力學(xué)生高考圓夢理想學(xué)校
高三復(fù)讀學(xué)生
從入學(xué)分析到定位目標(biāo),從教學(xué)開始到學(xué)習(xí)反饋,從學(xué)習(xí)到生活,我們只為復(fù)讀生活提供更好的助力!
戴氏高考復(fù)讀班經(jīng)過多次教研,開發(fā)個人教學(xué)風(fēng)格,并根據(jù)班級每位學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)成績,調(diào)整授課形式。學(xué)生可以評價教師,若確實無法適應(yīng)教師的授課方式,可申請調(diào)換教師。
7:50-8:20早課時間
同學(xué)們在7:45鈴聲響起前進(jìn)入教室,整理好書籍資料,上交各科作業(yè),開始大聲晨讀
8:30-12:00上午課程
每天早上四節(jié)正課,“2+2”的學(xué)科組合科學(xué)合理安排上午時間
13:00-13:50午間輔導(dǎo)
同學(xué)們在12:55鈴聲結(jié)束,進(jìn)入班級安靜學(xué)習(xí)或到辦公室進(jìn)行答
14:00-17:30下午課程
每天下午四節(jié)正課,“2+2”的學(xué)科組合科學(xué)合理安排下午時間
18:25-18:40班會時間
班會15分鐘左右,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。對學(xué)習(xí)更加有興趣
18:30-21:30晚課時間
同學(xué)們在班會以后開始進(jìn)入晚課時間,當(dāng)天知識的復(fù)習(xí)和鞏固立刻就可以完成
各班老師定期進(jìn)行學(xué)情分析,總結(jié)前期學(xué)習(xí)情況,制定后期教學(xué)計劃,專業(yè)決定成效
針對有不同需求的同學(xué),老師們利用自己的休息時間單獨進(jìn)行輔導(dǎo),做到精細(xì)化教學(xué)
每人一張知識過關(guān)單,在老師幫助下完成每日,每周,每月目標(biāo),做到日清、周清、月清
每天早課,各科科代表會將作業(yè)收齊,交由科任老師枇改,個別同學(xué)還會面批哦
每天在學(xué)校,不管是教重、走廊還是辦公室,隨處可見老師們給同學(xué)答疑的身影
在老師的要求下,每個網(wǎng)學(xué)必須準(zhǔn)備各科筆記本,并用雙色筆標(biāo)記
高考復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目
(1)高考復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。
高考復(fù)讀生成績應(yīng)在短期內(nèi)提高
?長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣,要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。
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