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        匯上優(yōu)課 杭州金色雨林少兒學習能力訓練中心 注意力記憶力 杭州學生注意力培訓中心哪家好

        杭州學生注意力培訓中心哪家好

        2021-08-26 10:48分類:注意力記憶力閱讀:148 分享
        導語概要

        孩子注意力集中是有一定規(guī)律的,特別是能持續(xù)地吸引孩子的好奇心和樂趣的小游戲,玩具的時候注意力能保持更長時間的集中,相比于大人來說孩子注意力和耐心關(guān)注時間會比較短,正常靜坐情況下大概能保持15-25分鐘左右。讓孩子長時間靜坐不動或者保持某種狀態(tài)其實有違孩子天性的行為,家長應該用科學的方法逐步引導孩子的天性。

         

        作為家長應該怎么做
        我們主要的是保護孩子與生俱來的專注力,“不要干擾”是重要的,對于年齡越小的孩子來說越是如此。  即便你的孩子已經(jīng)在讀小學、甚至初中,你發(fā)現(xiàn)他的專注力不好,做作業(yè)慢,怎么辦?至少在孩子做作業(yè)的時候,不要去打擾或者催促他。  不要時不時給孩子端杯水來,也不要時不時去催促他,更不要看到做錯了就及時指出來。  請給他一個額定的時間,比如20分鐘做作業(yè),在這20分鐘里,你就視而不見吧。等20分鐘到了,再去和孩子核對答案。  這樣,孩子的專注力才可能通過訓練方法得到提高,學習習慣也能更好。

         

        學校介紹
         
        杭州金色雨林

        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學習能力。

        了解更多
        專注力訓練課程
        課程介紹
        招生對象

        需要提高注意力和記憶力的孩子,在這方面存在不足的學生

        授課方式:

        一對一/小班教學,針對性指導

        使用教材:

        金色雨林內(nèi)部的教學方案和資料

        教學目的:

        更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力,改善聽課情況

        課程詳情

        金色雨林注意力記憶力課,針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設計了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結(jié)果,智能設定訓練目標,并選取相應題庫與工具進行實操訓練,幫助孩子提升注意力增強記憶力。

        注意力不集中的表現(xiàn)
        1、注意力不集中,做事磨蹭。有頭無尾,缺乏時間觀念和任務感。慵懶、拖沓,學習遷移能力差,易形成習慣性惰性及自慰心理。社會適應技能缺陷,凡事都需要依賴別人。
        2、缺乏學習興趣,缺乏好奇心。對人對事缺乏興趣,或?qū)W習興趣膚淺、范圍狹窄、興趣不能穩(wěn)定持久,易于“見異思遷”,帶有情緒性影響。
        3、缺乏學習動力。學習動機多停留在短暫、浮淺的消極水平上,目標不明確,動機只表現(xiàn)在口頭上,卻很少落實在行動上。

         

        金色雨林專注力訓練體系

        選擇金色雨林六大理由
        • 教學經(jīng)驗
          學習能力研究訓練工作持續(xù)24年 核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
        • 專家團隊 
          十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域?qū)<叶αχС?定期開設專家講座
        • 師資保障
          教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)
        • 測評體系
          金色雨林“3A綜合學習力課程體系”,即運動力Motor ability(M.A)
        • 全智能配課
          通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標。
        • 小班教學
          8人為一班,保證教學精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會

        杭州金色雨林校區(qū)地址

        *杭州金色雨林新天地中心校區(qū)
        【培訓地址】:金色雨林(新天地中心):下城區(qū)長濱路718號新天地中心L314
        *杭州金色雨林城東中心校區(qū)
        【培訓地址】:杭州城東中心校區(qū):新塘路108號天虹商場B座F1-F2
        *杭州金色雨林下沙銀泰中心校區(qū)
        【培訓地址】:金色雨林(下沙銀泰中心):海達南路397號下沙銀泰城3樓
        【開設課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學習能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
        【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
        【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。

         

        家長該如何培養(yǎng)孩子的自控力呢?家長要放手
        培養(yǎng)孩子自控力,較直接的方法就是家長放手,家長要讓孩子意識到他應該為自己負責,他所做的很多事情都要有自己的獨立想法,家長無需告訴孩子該做什么,不要做什么,而是要告訴孩子所做的事情會帶來什么樣的結(jié)果,讓他們意識到自覺性。 培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。孩子只有具備了規(guī)則意識,才能提高自控水平。 家長可以現(xiàn)在生活常規(guī)方面著手,制定規(guī)則如按時起床、睡覺,不挑食等。家長要長期堅持一貫的要求,并且嚴格要求,但不要插手幫助孩子,孩子就會逐步約束自己。

         

         

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