南寧幼兒英語培訓(xùn)哪家比較好？

其實(shí)要取決于課堂的學(xué)習(xí)效果，首先家長們一開始就要確定自己的目標(biāo)：是為了讓孩子學(xué)會日常的英語會話?還是提應(yīng)試技巧?還是讓孩子對英語產(chǎn)生興趣呢?所以在選擇一家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候最重要的還是確立自己的目標(biāo)。

其次，一般來說，我們衡量一家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞，主要就是從師資、學(xué)習(xí)方式、課程價(jià)格，綜合性價(jià)比。通過這些固定的標(biāo)準(zhǔn)，來判斷少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好?那個更適合自己的孩子學(xué)習(xí)。作為一名寶媽，我也是找過多家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一般我都會選擇試聽課程，因?yàn)檫@樣我才有判斷的依據(jù)。所以我曾試聽過幾家主流的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

因?yàn)檫€需要上班，沒有太多時(shí)間，所以更傾向于線上少兒英語培訓(xùn)，因此我比較推薦i2艾途兒童成長中心。 一來是學(xué)習(xí)，不用老是接送孩子，二來是外教一對一學(xué)習(xí)，相比于中教有明顯的優(yōu)勢，第三就是性價(jià)比高，綜合對比之后，i2艾途兒童成長中心的性價(jià)比很高。。

最后，怎么判斷少兒英語培訓(xùn)好不好?可以看看下面的判斷方法：

一、少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資，一個好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵就在于在師資水平上的要求，俗話說“ms出高徒”。能不能學(xué)好，還要看教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方式。

二、少兒英語的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)在很多的線下的少兒英語培訓(xùn)班，大多數(shù)都是采用的小班或者是大班的教學(xué)方式，這樣的學(xué)習(xí)方式僅僅適合少部分少兒而已，其實(shí)學(xué)習(xí)英語，很關(guān)鍵的地方就在于多些看、聽、讀、練，所以一對一的教學(xué)才是最符合少兒學(xué)習(xí)英語的。

三、少兒英語培訓(xùn)的價(jià)格，我們選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，收費(fèi)也是不能不考慮的。其實(shí)很多家長都會片面認(rèn)為一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)越昂貴，培訓(xùn)效果上就會好，收費(fèi)便宜的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果就會很差。選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最好是根據(jù)自己家庭的經(jīng)濟(jì)狀況來進(jìn)行選擇，最好是選擇性價(jià)比高的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

孩子啟蒙英語怎么學(xué)？

1.在可理解的基礎(chǔ)上磨耳朵

一般來說，語言的掌握要在可理解的環(huán)境中自然實(shí)現(xiàn)，只有當(dāng)學(xué)習(xí)者接觸大量可理解的語言輸入時(shí)，才有可能習(xí)得語言。

由此可見，在給孩子磨耳朵的時(shí)候，還應(yīng)該注意有效輸入。如果孩子聽不懂，每天只是單純地重復(fù)學(xué)習(xí)，就會讓英語成為了一種被忽略的背景音樂。

那么家長該如何做呢?可以將聲音與相應(yīng)的實(shí)物或圖片聯(lián)系起來，可以協(xié)調(diào)孩子們的想象力和節(jié)奏。這樣簡單的繪本和好玩的英文動畫，好聽的英文兒歌，都會成為孩子學(xué)英語的工具。

2.盡可能的營造英文環(huán)境

幾乎每個孩子的家長都了解學(xué)習(xí)英語和環(huán)境的重要性。但是，一般的做法是對環(huán)境妥協(xié)，認(rèn)為自己不能給孩子提供純正的英語環(huán)境。

實(shí)際上，事實(shí)并非如此，時(shí)代在不斷變化，英語教學(xué)資源也在不斷豐富。比如現(xiàn)在的線上少兒英語機(jī)構(gòu)，就可以充分的利用起來。

在確保孩子英語啟蒙有效輸入的同時(shí)，家長還需要關(guān)注英文環(huán)境的打造，那么長期下來孩子說英語，建立英語思維并不難。