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        匯上優(yōu)課 西安博大教育 高中輔導(dǎo) 西安高三一對(duì)一全科補(bǔ)習(xí)課程怎么選?

        西安高三一對(duì)一全科補(bǔ)習(xí)課程怎么選?

        2022-06-06 17:26分類:高中輔導(dǎo)閱讀:56 分享
        導(dǎo)語(yǔ)

        博大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo),考試串講與??迹罴俚念A(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化,小升初培優(yōu)等。今天一起來(lái)看看西安高三一對(duì)一全科補(bǔ)習(xí)課程怎么選?

        即將高考的學(xué)生怎么調(diào)整心態(tài)比較好?
        成功者每天都對(duì)自己說:“我行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,說這些話的時(shí)候最好是有聲地說,請(qǐng)“意識(shí)”調(diào)動(dòng)內(nèi)心深處的“ 潛意識(shí)”??梢哉驹阽R子面前,看著自己的眼睛,真誠(chéng)地表述自己的愿望:“你馬上要參加一場(chǎng)至關(guān)重要的考試了,我相信你的實(shí)力,只要肯努力,你一定可以成功的!加油!”。
        初次這么做的時(shí)候,可能會(huì)感到難為情,覺得自言自語(yǔ)有點(diǎn)傻;但嘗試之后會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)過這樣的自言自語(yǔ),你的心情會(huì)更加積極樂觀,思維、行動(dòng)的效率也會(huì)提高。這樣的自我暗示可以每周進(jìn)行1~2次。比如在考試的時(shí)候碰到做不出來(lái)的題得時(shí)候?qū)ψ约赫f:“這么難的題目,連我都做不出來(lái),別人自然更做不出來(lái),不用害怕。”遇到難題花了很多時(shí)間才做出來(lái)的時(shí)候,就對(duì)自己說:“這么難的題目,居然被我做出來(lái)了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,這下又比別人多拿了十多分。”遇到很簡(jiǎn)單的題目,很快做出來(lái)了,我就想:“哎呀,這么簡(jiǎn)單,看來(lái)這次考試我是非考高分不可了。”總之,每做一道題,就從各個(gè)方面鼓舞自己,這樣,一張卷子做下來(lái),不論難易,都自我感覺良好。
        西安博大教育介紹

        西安博大教育創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團(tuán)總部位于吉林省長(zhǎng)春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽(yáng)等設(shè)有分公司。公司主營(yíng)業(yè)務(wù):小學(xué)、初中、高中、中考、高考、藝考;互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學(xué)歷教育等領(lǐng)域。目前已在全國(guó)開設(shè)校區(qū)及分公司50多個(gè)。

        旗下品牌有“博大教育”:中小學(xué)文化課一對(duì)一輔導(dǎo);“博大百分百”:開設(shè)各年級(jí)精品班課;“博大少兒”:針對(duì)小學(xué)生開設(shè)特色少兒項(xiàng)目:奧數(shù)、主題英語(yǔ)、書法、國(guó)學(xué)、閱讀寫作;“博大藝校”:少兒藝術(shù)培訓(xùn),藝術(shù)高考,藝術(shù)留學(xué);“博大星光”:影視制作、廣告攝影、演出活動(dòng)等;“博大報(bào)考”專注小升初、中考、高考升學(xué)指導(dǎo)及志愿填報(bào)業(yè)務(wù);“博大家庭教育”:主要開展家長(zhǎng)和學(xué)生心理輔導(dǎo)、考前心理調(diào)整、親子教育、品格教育、勵(lì)志教育等項(xiàng)目;“博大學(xué)歷”:專、本科學(xué)歷和在職研究生國(guó)家學(xué)歷項(xiàng)目。

        “博科教育科技有限公司”:互聯(lián)網(wǎng)教育 教育科技產(chǎn)品研發(fā)。集團(tuán)目前在職員工2100人,培養(yǎng)學(xué)生10余萬(wàn)人次,幫助更多學(xué)生成功考入理想院校和理想工作崗位。

        博大高三全科沖刺輔導(dǎo)班

        針對(duì)各科目,博大教育教研組老師給出基礎(chǔ)輔導(dǎo)具體專題,對(duì)高考考點(diǎn)進(jìn)行梳理。
        語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)、當(dāng)代詩(shī)文、文學(xué)類;實(shí)用類文本閱讀,語(yǔ)言文字運(yùn)用,作文提高。
        數(shù)學(xué):集合與邏輯用語(yǔ)、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、平面向量、復(fù)數(shù)、數(shù)列、幾何(立體幾何、解析幾何)、不等式、概率統(tǒng)計(jì)、坐標(biāo)系與方程等基礎(chǔ)提升。
        英語(yǔ):聽力、單項(xiàng)選擇、完型、閱讀、寫作、短文改錯(cuò)。
        政治:生活與消費(fèi)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、文化與生活、我國(guó)的政府、民主政治、當(dāng)代國(guó)際社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、思維與創(chuàng)新意識(shí)、時(shí)事政治。
        歷史:中國(guó)史、世界史。
        地理:宇宙中的地球、自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換,自然環(huán)境的整體性和差異性,自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響,人口與城市,生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系,交通與發(fā)展。
        物理:力學(xué)、電磁學(xué)、實(shí)驗(yàn)與探究、選修3-4。
        化學(xué):化學(xué)元素、化學(xué)理論、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
        生物:生態(tài)、細(xì)胞、進(jìn)化、遺傳、變異、基因、種群、生態(tài)系統(tǒng)。

        給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的注意事項(xiàng):
        1一對(duì)一咨詢更好,更有針對(duì)性。如果孩子的高中老師不在校外教學(xué),請(qǐng)老師推薦相關(guān)的組織或老師。同時(shí),與鄰居、孩子的同學(xué)和父母等溝通。尋找聲譽(yù)好的老師。
        2.父母應(yīng)該有意識(shí)地了解孩子在每個(gè)階段的成長(zhǎng)和進(jìn)步。顯然,父母直到他們的孩子高中三年級(jí)時(shí)才意識(shí)到他們的孩子需要補(bǔ)課。這一方面證明了父母開始重視孩子的學(xué)習(xí),另一方面也證明了父母注意得有點(diǎn)晚。
        3.孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開父母的鼓勵(lì)。當(dāng)游戲穿越障礙時(shí),只有當(dāng)孩子意識(shí)到自己進(jìn)步的每一步時(shí),他才會(huì)有足夠的動(dòng)力進(jìn)一步穿越障礙。
        4.當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí),他們應(yīng)該陪伴他們的孩子找到解決問題的方法。即使他們不能,他們也能幫助找到合適的人來(lái)幫助他們的孩子。

        選擇博大的六大原因

        教學(xué)管理
        教、練、測(cè)、評(píng)、比五個(gè)環(huán)節(jié)打造高效提分系統(tǒng)。

        封閉管理
        住宿生24小時(shí)在校,走讀生按照走讀時(shí)間離校,平時(shí)請(qǐng)假需請(qǐng)假條。

        紀(jì)律學(xué)分
        每名學(xué)生設(shè)定固定紀(jì)律學(xué)分,對(duì)違反規(guī)章制度的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),并定期通報(bào)。

        全程監(jiān)管
        教學(xué)時(shí)間由班主任老師負(fù)責(zé)管理和照顧同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,非教學(xué)時(shí)間由舍務(wù)老師管理和照顧同學(xué)們的生活,確保學(xué)生安全。

        全程監(jiān)控
        監(jiān)控?cái)z像全程覆蓋每一個(gè)公共區(qū)域,有利于24小時(shí),360度無(wú)死角的學(xué)生管理工作,使學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),生活軌跡有跡可循。

        德育教育
        定期組織勵(lì)志教育,心理疏導(dǎo)和有益身心的文體活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠形成健康的心理狀態(tài),良好的精神風(fēng)貌。

        高中語(yǔ)文三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃:
        5月1日—5月31日
        ①研讀考綱,它是高考命題的依據(jù)。
        ②大量做模擬題,要注意準(zhǔn)備糾錯(cuò)本,記錄自己的弱勢(shì)環(huán)節(jié),做好查漏補(bǔ)缺。
        ③多看優(yōu)秀范文。營(yíng)造作文亮點(diǎn)。
        ④回歸真題,多做各校模擬題。
        6月1日—6月6日調(diào)節(jié),可適當(dāng)看書,保持良好心態(tài)。
        第一輪復(fù)習(xí)要覆蓋面廣,每個(gè)考點(diǎn)逐一訓(xùn)練,分項(xiàng)落實(shí)。
        第二輪復(fù)習(xí)要抓重點(diǎn),在分項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),形成解題規(guī)范。
        第三輪復(fù)習(xí)要綜合和總結(jié),要做套題。除套題訓(xùn)練外,還要關(guān)注歷次考試中丟分的題,分析失誤原因,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
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