現(xiàn)代青少兒英語采用英語自然拼讀法，通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母及字母組合與發(fā)音的感知，了解和學習英語字母組合的奧妙，掌握英語拼讀規(guī)律，從而達到看到單詞就會讀,聽到單詞就會拼的學習目的。
少兒英語學習技巧：
創(chuàng)造英語學習環(huán)境：為了讓孩子更多地運用英語，我們不能僅僅停留在理論學習上。如果家長具備一定的英語基礎，可以有意識地在家中創(chuàng)造一個英語交流的環(huán)境，讓日常對話都用英語進行，增加孩子說英語和聽英語的機會。
培養(yǎng)孩子的英語學習興趣：興趣是最好的學習動力，無論是對少兒還是成人，都能提高學習效率。家長可以找一些與英語相關的喜歡的事物，比如孩子喜歡看動畫片，那么可以給他找一些英語原版的經(jīng)典動畫片觀看，讓他多接觸英語，并引導他與動畫中的角色一起說英語。
昆明i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務，基于少年兒童認知發(fā)展特點，開展語言能力、表演藝術、社會實踐等教育活動，旨在幫助少年兒童以體驗式學習形式，培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達能力，積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升，并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年，目前擁有外教500余名，已進駐全國15個省25個城市。
教育理念：
i2艾途兒童成長中心以“私人教育”為理念，致力于為學員提供個性化、的優(yōu)秀成長方案。“私人教育”倡導以學員為中心, 尊重個體獨特性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學員用開放的態(tài)度接納并適應社會，幫助其在知識、智能、品格三方面全面發(fā)展，最終實現(xiàn)自我價值及社會價值。
語言藝術 Language Art
按學員年齡劃分不同學段，浸入式小班教學，培養(yǎng)學員的英語思維，鍛煉自信表達和純正口語。
PBL現(xiàn)象教學 Phenomenon Based Learning
由外教帶領學員走進公園、銀行、消防局等場所，并展開主題式跨學科學習，使英語真正學以致用。
家庭教育 Family Education
匯集國際國內(nèi)專業(yè)學術團隊，為家長帶來的主題沙龍課堂，教您給予孩子正確的愛與引導。
社會責任 Social Responsibility
經(jīng)過環(huán)保、公益、安全等主題活動，讓孩子切身體驗和認知社會，激發(fā)孩子的愛心與感恩之心。
全場景沉浸產(chǎn)品矩陣
1. 控制孩子看原版動畫片的時間，每天不超過1小時。
2. 鼓勵孩子用英語向你講述動畫片的內(nèi)容，鍛煉他們的講故事能力，這對培養(yǎng)孩子的思維邏輯能力和表達能力非常有效。在孩子剛開始說英語的階段，重要的是鼓勵和激發(fā)他們的興趣，不要過于追求發(fā)音和語法的錯誤。
3. 每天與孩子保持英語互動，例如問他們："Are you hungry?"（你餓了嗎？），可以配合手勢和夸張的表情。如果孩子無法回答或回答錯誤，你可以重復多次。如果自己的英語不太好，可以購買一本口語書，每天學習一點，并教給孩子。
4. 等孩子稍大一些，鼓勵他們參加英語角和英文演講比賽。可以錄音幫助孩子對比原聲英語，找出孩子在英語發(fā)音和語法方面需要糾正的地方。
5. 利用剩余的時間，鼓勵孩子每天閱讀繪本和原版英語原著，讓他們在思考中逐漸提升，并養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
1. 歐美國家以英語為母語，發(fā)音與思維是其天生的優(yōu)勢，同時由于經(jīng)濟的發(fā)達，教學觀念、方式十分科學先進，具有全局觀、未來觀與全球觀。因而，歐美外教不僅能全方面提高孩子實際運用與表達的能力、加強教學的效率，還能開拓孩子的視野、轉變孩子的思維方式。
2. 國際權威的教材在內(nèi)容設置上以孩子為主體，從孩子的視角出發(fā)圍繞日常生活展開內(nèi)容，確保了內(nèi)容的實用性與趣味性，此外，在知識點的連接上，還能夠提高孩子的想象力與獨立思考等國際所需能力。
3. 固定外教最大的優(yōu)勢在于能夠針對性的解決孩子的難題，提高教學效率與效果。像i2艾途兒童成長中心則同時結合了一對一全英文教學，在培養(yǎng)孩子語言思維的同時加強獨立意識。
4. 為提高孩子應試能力，i2艾途兒童成長中心既開設了專業(yè)的語法課程，又利用國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的雙語中教老師對孩子進行難點與重點的復習總結。
少兒英語學習方法——配合音樂刺激孩子感官：
英文兒歌的旋律、節(jié)奏感非常強，孩子可以跟著音樂拍手、跳動，這樣更能激發(fā)他們的活力。此外，英文兒歌中包含著許多當?shù)氐娘L俗、文化和背景，有助于孩子了解其他國家，增加親近感。
當孩子還小的時候，我們需要給予他們大量的聽力輸入，以確保他們身處學習的環(huán)境中。最好的建議是找一個線上的外教英語班給孩子學習，最好是歐美老師，因為他們的發(fā)音標準，并且可以糾正孩子學習過程中的問題。
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