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        匯上優(yōu)課 貴陽i2艾途兒童成長中心 少兒英語 貴陽i2全外教少兒英語培訓(xùn)課程的老師教的怎么樣?

        貴陽i2全外教少兒英語培訓(xùn)課程的老師教的怎么樣?

        2021-11-04 10:14分類:少兒英語閱讀:103 分享
        導(dǎo)語

        在過去的英語學(xué)習(xí)中,老師在教學(xué)中更注重對知識理論的傳授,而忽略了英語的重要性。且,一個班里面幾十個學(xué)生,想要多練習(xí)也是不太可能的,上的英語發(fā)言機(jī)會太少也會影響到少兒英語學(xué)習(xí)的提高。 以下是小編為大家整理的全外教少兒英語輔導(dǎo)課程相關(guān)資料,供大家參考!

        少兒英語學(xué)習(xí)簡單實用的方法:父母是孩子的第一任老師。
        作為父母當(dāng)然也扮演者極為重要的角色。在生活中,家長就需要以身作則,為孩子樹立良好榜樣。平時可以多看看和英語有關(guān)的書籍或者報紙,這樣會潛移默化的影響到孩子,當(dāng)然孩子也會模仿性的效仿家長的做法,可以有效提高孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣和激情。

        貴陽i2艾途兒童成長中心介紹

        貴陽i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團(tuán)有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù),基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點,開展語言能力、表演藝術(shù)、社會實踐等教育活動,旨在幫助少年兒童以體驗式學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力,積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有外教500余名,已進(jìn)駐全國15個省25個城市。
        i2企業(yè)文化
        使命 Mission——培養(yǎng)雙語兒童
        Make Our Children Bilingual
        情感態(tài)度 | 語言能力 | 學(xué)習(xí)能力 | 文化意識 | 思維品質(zhì)
        Attitudes | Language Skills ...

        愿景 Vision——成為亞洲領(lǐng)先的兒童英語
        啟蒙教育集團(tuán)
        To Become the Leader
        of Children's English Education in Asia...

        價值觀 Value——熱情 溫暖 多元文化 值得信賴
        Passion for Education | Warm and Caring
        Embracing Multi-Culturalism
        Worthy of Being Trusted..

         

         

        i2全外教少兒英語課程
        課程名稱 課程內(nèi)容
        語言藝術(shù)課

        語言藝術(shù)為iWonderful項目必修課程,采用全外教小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。

        國際化測評體系

        及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果,與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學(xué)。

        PBL現(xiàn)象教學(xué)課

        PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iWonderful項目必修課程,源自芬蘭,是全球先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護(hù)、運動健康等;同時,教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

         

        少兒英語學(xué)習(xí)可能會遇到的問題:
        少兒英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,英語思維應(yīng)該如何培養(yǎng)呢?理所當(dāng)然的想法和行為就是習(xí)慣,重復(fù)多次形成了條件反射,看到事物就對應(yīng)英文詞匯和句子,看到句子就直接對應(yīng)事物,腦子中出現(xiàn)要想表達(dá)的思想,直接呈現(xiàn)的是英文詞匯和對話,不用多余的思考就形成了流暢的思維習(xí)慣,就是英語思維;養(yǎng)成一個習(xí)慣需要日積月累,當(dāng)孩子重復(fù)學(xué)習(xí)的時候也是養(yǎng)成習(xí)慣的時候,家長和老師也應(yīng)該關(guān)注到,要保持正確的學(xué)習(xí)方式,思考方式,一旦橋梁搭建起來了,那以后就是按照這樣的方式去思考和學(xué)習(xí)。

        全外教少兒英語教學(xué)有什么好處?
        • 全外教學(xué)習(xí)好處

          在孩子剛出生的時候,像一張白紙,后期的發(fā)展完全是被周圍的環(huán)境引導(dǎo)和影響,語言也是這樣,沒有一個寶寶剛生下來就會說話,都是好奇的學(xué)著父母身邊大人們說出來的,孩子學(xué)習(xí)能力最強的階段是2-12歲之間。

        • 全外教學(xué)習(xí)好處

          我們要想讓孩子掌握第二語言或者提升英語水平,那就在這個階段讓他們沉浸在全英文的教學(xué)環(huán)境當(dāng)中,學(xué)習(xí)效果會非常的好。這樣說的話家長們就可能對全外教好還是中外結(jié)合好有一些結(jié)論了,必然是前者效果更好。

        • 全外教學(xué)習(xí)好處

          家長們也不妨看看明星或者上全外教教學(xué)的孩子們英語水平,我們在電視里也能看到,很多孩子就像是天生會說英語一樣,流利的和人們交流溝通,其實他們都是在學(xué)習(xí)語言最佳階段正確的攝入了純英語教學(xué)引導(dǎo),養(yǎng)成了英語思維。

        • 全外教學(xué)習(xí)好處

          在全外教好還是中外教結(jié)合好其實是前者比較好,孩子能在純英文的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),慢慢的形成英語思維,英語語感也會增強,之后的英語考試或者出國留學(xué)都不成問題。小小年紀(jì)就可以和以英語為母語的人士用英語流利的交流溝通。

         

         

        學(xué)校特色
          • 1、全外教浸入式教學(xué)

            2、6人小班制,同伴互助更愛學(xué)

            全方位關(guān)注,因材施教。

            同伴互助學(xué)習(xí),有趣又高效。

            更高交流頻次,更強合作意識。

            3、PBL真實情境教學(xué),把世界當(dāng)教室

            真實情景下的跨文化溝通,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

            跨學(xué)科融合中的學(xué)習(xí)探究,讓英語成為學(xué)習(xí)工具。

            生活現(xiàn)象的綜合實踐,學(xué)以致用。

         

        選擇i2的理由

         

        少兒英語培訓(xùn)優(yōu)點三:少兒記憶好學(xué)習(xí)模仿能力強。
        孩子出生后,他可以吸收和記住他聽到的所有聲音,他看到的圖像和他從各種情況下接觸到的東西,并逐漸形成有意義的概念。在幼兒時期,在兒童英語學(xué)習(xí)中,有意塑造可以事半功倍。

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