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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
一、選擇高考補(bǔ)習(xí)班了解教育資格。
目前高考補(bǔ)習(xí)班的市場(chǎng)有很多高考補(bǔ)習(xí)班幾個(gè)教室、幾張桌椅，充其量再買幾天電腦，就開始招生，其實(shí)也有很多高考補(bǔ)習(xí)班不具備合法辦學(xué)資格的補(bǔ)習(xí)班。
二：選擇高考補(bǔ)習(xí)班了解師資力量。
尋找專業(yè)高考補(bǔ)習(xí)班時(shí)，可以根據(jù)輔導(dǎo)班的教育能力以及師資水平來確定。一般說來，高考專業(yè)輔導(dǎo)班往往都有非常優(yōu)秀的教師，可以讓高三學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深刻的理解。假如輔導(dǎo)班的教育能力較高，而且其師資水平也很雄厚，那么，此時(shí)其教學(xué)背景和教育能力也會(huì)更好一些。所以這個(gè)輔導(dǎo)班能否得到大家的信賴和喜愛，在尋找的時(shí)候，一定要認(rèn)真挑選。
三：高考補(bǔ)習(xí)班學(xué)生選擇了深入客觀的自我。
選擇高考補(bǔ)習(xí)的關(guān)鍵是客觀認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況，家長(zhǎng)在給孩子選擇高考補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，讓孩子清楚地認(rèn)識(shí)自己在各學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，清楚地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度是非常必要的。據(jù)悉，有一部分學(xué)生在選擇高考補(bǔ)習(xí)班的過程中，會(huì)出現(xiàn)跟其他同學(xué)一起選擇補(bǔ)習(xí)班的情況，這樣不僅不能提高成績(jī)，而且還浪費(fèi)了很多時(shí)間和金錢。
主要授課模式：1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。
課程內(nèi)容：
高考考前輔導(dǎo)：主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等；或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸，集中突破，制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃，抑制偏科，擊碎學(xué)科短板，重難點(diǎn)深度剖析，整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏，沖刺高考。
| 課程名稱 | 適合學(xué)員 |
|---|---|
| 8-9月 | 開學(xué)調(diào)整 回歸教材課本 提前夯實(shí)基礎(chǔ) |
| 9-次年1月 | 一輪扎實(shí)復(fù)習(xí) 課本教材為主 考點(diǎn)考綱解讀 |
| 2-4月 | 二輪專題模塊強(qiáng)化 重難點(diǎn)突破 歷年試卷精講 |
| 1月-高考前 | 藝考生文化課 集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo) |
| 5月-考試前 | 三輪考前沖刺 高頻考點(diǎn)梳理 技巧心理調(diào)整 |
“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系提升學(xué)習(xí)效率
9年實(shí)力教研團(tuán)隊(duì)老師通過率4%
1對(duì)1，1對(duì)2，集訓(xùn)班，藝考文化課找到更適合的提分方案
小升初、中高考政策解析志愿填報(bào)指導(dǎo)
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
睡覺可以讓我們的身體精力充沛，但是我們應(yīng)該怎樣休息呢？事實(shí)上，高三學(xué)生的生活真的是很苦的，在近九個(gè)月的持續(xù)學(xué)習(xí)中，我們的生活將變得枯燥乏味。這個(gè)時(shí)候，我們需要的是一些調(diào)味劑，比如適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉或讀一些書。咱們先談?wù)務(wù)n外書吧。高中三年級(jí)時(shí)，課外書是一個(gè)比較敏感的詞匯。似乎別的書都看不見，除了課本。當(dāng)然我不贊成多讀課外書籍，畢竟高三這個(gè)學(xué)期最重要的事就是復(fù)習(xí)。正如睡眠能減輕我們的身體負(fù)擔(dān)一樣，課外書籍也能減輕我們的心理疲勞。課余書籍是一把雙刃劍，對(duì)我們的復(fù)習(xí)如虎添翼，用得不好也會(huì)分散注意力，所以一定要做好計(jì)劃，按時(shí)定量復(fù)習(xí)，決不能過量。假如真的是怕復(fù)習(xí)分心，去做一些體育鍛煉也是不錯(cuò)的選擇。在復(fù)習(xí)計(jì)劃中，我們可以有計(jì)劃地將閱讀課外書籍或者體育鍛煉穿插在復(fù)習(xí)計(jì)劃中，讓我們的復(fù)習(xí)充滿活力。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中穿插好休息計(jì)劃，勞逸結(jié)合，能進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)效果。
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