貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)在教育行業(yè)中是一家實(shí)力強(qiáng)大的教育品牌，而且總部自從創(chuàng)立以來(lái)就專注為為孩子提供專業(yè)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，在不斷的為孩子們提高學(xué)習(xí)能力以后，現(xiàn)在貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)在教育行業(yè)中也成為了家長(zhǎng)們認(rèn)可的品牌。

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)孩子有用嗎？
培訓(xùn)班是否有效直接取決于其課堂效果，所以一開(kāi)始就要確定自己的目標(biāo)：是讓孩子學(xué)會(huì)日常會(huì)話?還是提高應(yīng)試技巧?或者只是讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣?
其實(shí)要不要去培訓(xùn)班不僅僅是看家長(zhǎng)能不能或者有沒(méi)有時(shí)間教孩子，還應(yīng)該考慮很多問(wèn)題，比如：孩子的性格到底能不能融入班級(jí)的氣氛?有沒(méi)有相應(yīng)的測(cè)試，讓安排再同一班級(jí)里的孩子水平相當(dāng)?培訓(xùn)班有沒(méi)有優(yōu)秀的獎(jiǎng)懲機(jī)制分階段地檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果?調(diào)課、換班等操作是否方便，有沒(méi)有成熟的管理方式……同時(shí)，不是說(shuō)培訓(xùn)班這些方面都做好了就可以高枕無(wú)憂了，家長(zhǎng)也需要陪伴孩子完成培訓(xùn)班里布置的作業(yè)，平時(shí)要注意幫孩子養(yǎng)成鞏固知識(shí)的好習(xí)慣。。

貴陽(yáng)i2艾途兒童成長(zhǎng)中心所屬的北美文化教育集團(tuán)（NAEG）成立于1983年，致力于國(guó)際優(yōu)等生文化交流項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在推廣不同國(guó)家及地區(qū)優(yōu)秀學(xué)員間的國(guó)際文化交流，每年數(shù)千名在校青少年受益于此.

2006年NAEG進(jìn)駐中國(guó)，成立艾爾i2教育集團(tuán)（貴陽(yáng)i2艾途兒童成長(zhǎng)中心），開(kāi)設(shè)有全外教語(yǔ)言、文化、素質(zhì)教育等課程，同時(shí)設(shè)立私人教育中心、國(guó)際互惠、國(guó)際游學(xué)、出國(guó)留學(xué)、移民等項(xiàng)目. 至2015年，i2在大中華區(qū)共擁有37個(gè)校區(qū)，其中成都19個(gè)，集團(tuán)中外方員工達(dá)千余人，全外教團(tuán)隊(duì)均具有合格的教學(xué)資質(zhì)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1.教師質(zhì)量不錯(cuò)，i2的外教有歐美外教和菲律賓外教等國(guó)家的教師，在上課學(xué)習(xí)英語(yǔ)這塊，教師比較負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且在上課的時(shí)候還是外教一對(duì)一教學(xué)。
2. 上課方便，i2為您解決奔波勞苦與安全問(wèn)題，花更少的時(shí)間和費(fèi)用，收獲更好的效果。利用ipad、手機(jī)、電腦等工具，在家即可讓孩子享受高品質(zhì)的英語(yǔ)教育。

3. 價(jià)格優(yōu)惠，在了解i2之前，我以為學(xué)習(xí)價(jià)格比較高，但是i2的學(xué)習(xí)價(jià)格超出了我的想象，價(jià)格非常的合理。

4. 學(xué)習(xí)課程好，我對(duì)比了很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)教材，發(fā)現(xiàn)i2的教材質(zhì)量真的很好，像i2引進(jìn)國(guó)外科學(xué)地理教材，國(guó)外小學(xué)教材還是其他的學(xué)習(xí)教材，感覺(jué)教材都很好，很適合孩子的使用和學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)啟蒙教育越來(lái)越重要，很多家長(zhǎng)也都知道孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的黃金階段，但是卻不知道該如何給孩子進(jìn)行啟蒙教育，這讓很多家長(zhǎng)都感到頭疼。

在i2少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心的3-6歲寶寶雙語(yǔ)外教課程，能從多方面激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，結(jié)合歌曲，動(dòng)畫，游戲以及特色活動(dòng)等，讓孩子在接受英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)還能得到全方面的成長(zhǎng)發(fā)展。啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語(yǔ)語(yǔ)感，所以在私塾是由外教聯(lián)手授課，給孩子打造一個(gè)純英語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境，按照學(xué)員時(shí)間安排，建議每周2-3次課，從而進(jìn)行專業(yè)化的教學(xué)輔導(dǎo)。

怎樣有效引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)——激發(fā)興趣：
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。啟蒙的終極目標(biāo)主要的是能夠激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。興趣的培養(yǎng)，只需提供資源，鼓勵(lì)加上“誘惑”，相信孩子在這個(gè)過(guò)程中找到快樂(lè)，自然而然就會(huì)擁有興趣。
幾乎每個(gè)寶寶都喜歡看動(dòng)畫片，那么我們做家長(zhǎng)的為什么不給孩子看看英文動(dòng)畫片呢?看英文原版動(dòng)畫片是培養(yǎng)寶寶英語(yǔ)語(yǔ)感和學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)非常重要的方法。下面說(shuō)下選擇英文動(dòng)畫片時(shí)家長(zhǎng)們需要注意的地方：
(1)發(fā)音必須是標(biāo)準(zhǔn)的，原聲動(dòng)畫;
(2)對(duì)話要比較多，語(yǔ)言要相對(duì)淺顯易懂。比如像《機(jī)器人總動(dòng)員》是部很知名很成功的影片，但是通篇下來(lái)只有很少的對(duì)話，甚至對(duì)話也是帶有明顯“機(jī)器人”腔調(diào)的，并不適合學(xué)英語(yǔ)。而《粉紅豬小妹》，《卡由》，《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》等則是非常適合小寶寶們看的英文動(dòng)畫片;
(3)故事要生動(dòng)有趣，適合反復(fù)看。因?yàn)橥ㄟ^(guò)動(dòng)畫片學(xué)英語(yǔ)，并不是一朝一夕就能見(jiàn)成效的，一部動(dòng)畫片看10遍都不算多，只有生動(dòng)有趣的經(jīng)典之作，才能百看不厭，才能拿來(lái)作為學(xué)習(xí)語(yǔ)言的素材。

1.教材，《把孩子教好》是i2艾途兒童成長(zhǎng)中心自主研發(fā)的家庭教育圖書，由國(guó)內(nèi)外專業(yè)心理咨向?qū)＜覉F(tuán)隊(duì)根據(jù)真實(shí)教學(xué)案例精心編排，通過(guò)對(duì)中西方不同文化的教育思路分析，幫助家長(zhǎng)找到適合自己孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展路徑

2.師資，國(guó)際專家學(xué)術(shù)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，咨洵師均擁有重點(diǎn)大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)背景，有扎實(shí)的教育心理學(xué)，家庭教育學(xué)理論知識(shí)和豐富的培訓(xùn)，咨詢經(jīng)驗(yàn)。持有國(guó)家心咨洵師資格證書，平均咨詢和培訓(xùn)年眼超過(guò)6年，累計(jì)家庭教育培訓(xùn)和個(gè)案咨詢上千例。

3.課程，這對(duì)不同年齡段的學(xué)員家長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝涌，情緒管理等多種主題。因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。

怎樣有效引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)——親子活動(dòng)：
學(xué)外語(yǔ)需要語(yǔ)境，有了語(yǔ)境才能學(xué)得快記得牢，但往往我們比較缺少這方面的鍛煉。其實(shí)只要家長(zhǎng)稍微花點(diǎn)心思，就可以引導(dǎo)孩子一起互動(dòng)，即便是每次合作一兩遍。簡(jiǎn)單的短語(yǔ)句子，孩子們學(xué)的非常快，也很快就會(huì)跟讀。
通過(guò)動(dòng)畫片形成一種語(yǔ)境，誘導(dǎo)孩子跟著一起開(kāi)口說(shuō)。根據(jù)動(dòng)畫片主題布置一些探索游戲等。生活中遇到類似的場(chǎng)景可以嘗試用英語(yǔ)跟孩子說(shuō)。
比如等車時(shí)“Look!The Bus is coming.”
買玩具選顏色“what is your favorite color?”
讓孩子先洗手“ Wash your hands first.”
這樣簡(jiǎn)單的句子其實(shí)不在少數(shù)，重要的是堅(jiān)持多將生活口語(yǔ)英語(yǔ)化。

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