昆明i2艾途兒童成長中心
培訓(xùn)：少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
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培訓(xùn)：少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
要營造一個(gè)愉快的少兒英語學(xué)習(xí)的氛圍，多設(shè)置一些多彩的游戲類節(jié)目，給他們更多的表達(dá)英語的機(jī)會(huì)，真正的學(xué)以致用。 那么少兒英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家比較好呢？在此為大家推薦昆明i2少兒英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)，基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，開展語言能力、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)，旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式。
少兒英語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)：不會(huì)愛母語的干擾。
昆明i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團(tuán)有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)，基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，開展語言能力、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)，旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力，積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升，并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年，目前擁有外教500余名，已進(jìn)駐全國15個(gè)省25個(gè)城市。
機(jī)構(gòu)特色：
全外教浸入式教學(xué) Immersion Teaching by Foreign Teachers
全外教授課，提供“母語式”語言環(huán)境，全面培養(yǎng)學(xué)員的英語思維，鍛煉自信表達(dá)和純正口語。
4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class
通過4-6人小組課“同伴互助學(xué)習(xí)法”，讓每個(gè)孩子既能得到外教的全方位關(guān)注，又能在與同伴的互動(dòng)中，提升學(xué)習(xí)興趣。
同步歐美權(quán)威課程體系 Up-to-date International Teaching Materials
采用麥克米倫（Macmillan）教材，與國際先進(jìn)教育同步，全面培養(yǎng)學(xué)員的跨文化理解力，讓溝通無國界。
國際測(cè)評(píng)體系 International Assessment
提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等權(quán)威英語測(cè)評(píng)，及時(shí)體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果，并能獲得申請(qǐng)歐美高中留學(xué)認(rèn)證。
教育理念：
i2國際私塾以“私人教育”為理念，致力于為學(xué)員提供個(gè)性化、全外教的優(yōu)秀成長方案。“私人教育”倡導(dǎo)以學(xué)員為中心, 尊重個(gè)體獨(dú)特性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)員用開放的態(tài)度接納并適應(yīng)社會(huì)，幫助其在知識(shí)、智能、品格三方面全面發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。
語言藝術(shù) Language Art
按學(xué)員年齡劃分不同學(xué)段，全外教浸入式小班教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)員的英語思維，鍛煉自信表達(dá)和純正口語。
PBL現(xiàn)象教學(xué) Phenomenon Based Learning
由外教帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、銀行、消防局等場(chǎng)所，并展開主題式跨學(xué)科學(xué)習(xí)，使英語真正學(xué)以致用。
家庭教育 Family Education
匯集國際國內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，為家長帶來的主題沙龍課堂，教您給予孩子正確的愛與引導(dǎo)。
社會(huì)責(zé)任 Social Responsibility
經(jīng)過環(huán)保、公益、安全等主題活動(dòng)，讓孩子切身體驗(yàn)和認(rèn)知社會(huì)，激發(fā)孩子的愛心與感恩之心。
全場(chǎng)景沉浸產(chǎn)品矩陣
選少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)：看師資團(tuán)隊(duì)。
1. 歐美國家以英語為母語，發(fā)音與思維是其天生的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，教學(xué)觀念、方式十分科學(xué)先進(jìn)，具有全局觀、未來觀與全球觀。因而，歐美外教不僅能全方面提高孩子實(shí)際運(yùn)用與表達(dá)的能力、加強(qiáng)教學(xué)的效率，還能開拓孩子的視野、轉(zhuǎn)變孩子的思維方式。
2. 國際權(quán)威的教材在內(nèi)容設(shè)置上以孩子為主體，從孩子的視角出發(fā)圍繞日常生活展開內(nèi)容，確保了內(nèi)容的實(shí)用性與趣味性，此外，在知識(shí)點(diǎn)的連接上，還能夠提高孩子的想象力與獨(dú)立思考等國際所需能力。
3. 固定外教最大的優(yōu)勢(shì)在于能夠針對(duì)性的解決孩子的難題，提高教學(xué)效率與效果。像i2國際私塾則同時(shí)結(jié)合了一對(duì)一全英文教學(xué)，在培養(yǎng)孩子語言思維的同時(shí)加強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)。
4. 為提高孩子應(yīng)試能力，i2國際私塾既開設(shè)了專業(yè)的語法課程，又利用國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的雙語中教老師對(duì)孩子進(jìn)行難點(diǎn)與重點(diǎn)的復(fù)習(xí)總結(jié)。
抓住機(jī)會(huì)讓孩子多說，不要怕犯錯(cuò)：
3-6歲是幼兒語言的敏感時(shí)期，同時(shí)也是幼兒英語教育的黃金時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，如果能對(duì)孩子進(jìn)行正確的英語啟蒙教育，有條件的可以選擇給孩子報(bào)個(gè)少兒英語培訓(xùn)班。
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