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        匯上優(yōu)課 蘇州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 注意力記憶力 蘇州小孩子專注力培訓(xùn)學(xué)校哪個好?

        蘇州小孩子專注力培訓(xùn)學(xué)校哪個好?

        2021-10-20 11:17分類:注意力記憶力閱讀:198 分享
        導(dǎo)語
        專注力是一個人學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì),專心能學(xué)到知識,記憶深刻。但并不是所有的人生來就具有很強的專注力。有時我們可以通 過訓(xùn)練形成。當(dāng)然,對于孩子來說,注意力不集中主要是因為貪玩等原因。

         

        兒童注意力的訓(xùn)練方法
        (1)刺進練習(xí)法
        這種練習(xí)法的做法是:先讓少年識記一些資料,識記完后不立刻讓少年回想,而是接著讓少年做一些其他的工作,然后再讓少年回想前面識記過的內(nèi)容。
        (2)數(shù)字練習(xí)法
        這種練習(xí)法的意圖是,經(jīng)過讓少年回憶很多的數(shù)字,到達開展回憶才能的意圖。前面談到過數(shù)字是最難回憶的資料,因此也是一種最棒的練習(xí)回憶才能的資料。
        (3)頻度練習(xí)法
        這種練習(xí)法的做法是:重復(fù)向少年出示一些資料,其中有一部分資料呈現(xiàn)屢次,讓少年記住這些資料呈現(xiàn)的次數(shù)。
        詳細練習(xí)題舉例:家長預(yù)備7種動物的圖片,如:兔子、狗、馬、山公、大象、長頸鹿、羊。然后按下列按次呈現(xiàn)給少年看,每個圖片一秒鐘。然后讓少年說出,兔子和大象的圖片呈現(xiàn)過幾回。如少年完結(jié)欠好,可重復(fù)一次。兔子、山公、長頸鹿、兔子、大象、羊、狗、馬、山公、大象、兔子、山公、大象、長頸鹿。家長順次把下列數(shù)字念給少年聽,每秒鐘念一個。念完后,讓少年說出5,6,這兩個數(shù)字各念了幾遍。若是少年完結(jié)欠好,可重復(fù)一次。5-4-3-6-8-5-8-5-2-9-6-1-5-2-7,各位家長請耐心引導(dǎo)。

         

        招生對象

        專注力不好的孩子

        專注力一對一課程介紹

        1.一對一認知訓(xùn)練
        注重把腦認知的個案教學(xué)作為重要手段,針對兒童學(xué)習(xí)問題,強調(diào)專注力、記憶、語言、概念等思維能力進行個別化訓(xùn)練,具有極強的針對性。
        2.一對一語言訓(xùn)練
        針對兒童的言語與語言發(fā)展?fàn)顩r進行評估,由專業(yè)老師一對一訓(xùn)練,根據(jù)孩子的個體需要,分別包括口部訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、常用詞語訓(xùn)練、會話能力訓(xùn)練、語言理解訓(xùn)練、交際用語訓(xùn)練等進階式語言訓(xùn)練,增強兒童語言發(fā)展,促進其社會交往能力。
        3.一對一感統(tǒng)訓(xùn)練
        通過各種特殊器材,用游戲化活動使孩子在快樂中接受大量刺激信息,建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進行感覺統(tǒng)合測評后,根據(jù)孩子存在的失調(diào)程度一對一進行強化訓(xùn)練,專業(yè)的訓(xùn)練幫助孩子對各種感覺輸入產(chǎn)生有效的響應(yīng),整合復(fù)雜信息,提高大腦功能,改善其行為發(fā)育問題。

        學(xué)校介紹
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        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

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        蘇州金色雨林測評系統(tǒng)

         

        如何給孩子改掉注意力不集中
        多陪孩子做運動。
        鍛煉身體不僅讓孩子有一個強壯的體魄,在生理上獲得能夠堅持比別的孩子更持久的時間,身與心事情互動的,愛運動的孩子往往也是很聰明的。在陪伴孩子的運動中,在家長與孩子培養(yǎng)了親蜜感,信任感。孩子在一個被關(guān)愛的環(huán)境中,擁有一個積極向上的心態(tài),對于注意力的提升是有很大幫助的。
        其實給孩子安排更多的假期補習(xí)班可能并不是一個好的辦法,培養(yǎng)一個孩子的注意力更重要的還是父母的陪伴!

         

        金色雨林師資團隊
        •  
          施訓(xùn)練師

          世界天才兒童研究協(xié)會亞太聯(lián)合會主席、中國人才學(xué)會超常人才專業(yè)委員會副理事長、研究員、博士生導(dǎo)師、“成功人生系統(tǒng)教育工程”成員

        •  
          戴訓(xùn)練師

          世界衛(wèi)生組織兒童衛(wèi)生合作中心主任、中國兒童保健指導(dǎo)中心主任、首都兒科研究所保健專家、“成功人生系統(tǒng)教育工程”成員

        •  
          劉訓(xùn)練師

          北京師范大學(xué)《基于多維度智能行為分析的幼兒教育評估體系》、中國教育學(xué)會科研重點課題子課題《0-3歲兒童自主學(xué)習(xí)能力課程的研發(fā)》負責(zé)人、著有《陪伴的力量》、《孩子,你是我最好的老師》等。

        •  
          紀訓(xùn)練師

          美國密西根大學(xué)社會心理學(xué)博士(師從國際著名心理學(xué)家 Richard Nisbett)、現(xiàn)任加拿大女王大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、在多個頂級心理學(xué)期刊發(fā)表多篇論文、現(xiàn)任Journal of Cross-Cultural Psychology 副主編

         
        金色雨林一對一教學(xué)優(yōu)勢
        • 強調(diào)思維能力的提升

          通過完成一整套思維訓(xùn)練的課程,強調(diào)孩子的思維能力,培養(yǎng)孩子解決實際問題的能力......

        • 強調(diào)與主流環(huán)境的銜接

          通過融合課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動性和獨立性,培養(yǎng)孩子在主流環(huán)境中的學(xué)習(xí)能力。

        • 規(guī)范專業(yè)的教師培訓(xùn)

          從業(yè)教師均為特殊教育、教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè)背景,需經(jīng)三個月標準化培訓(xùn),考核通過后方可持證上崗,保證教學(xué)品質(zhì)。

        • 創(chuàng)設(shè)結(jié)構(gòu)化教育環(huán)境

          根據(jù)有特殊需要的兒童的學(xué)習(xí)特點,建立秩序清晰,規(guī)則明確、視覺合理的教育情境,最大限度地保證教育訓(xùn)練的效果。

         

        校區(qū)地址

        *昆山金色雨林蒙特利中心
        地址:江蘇省蘇州市昆山市白塘路521號。
        *蘇州金色雨林龍湖獅山天街校區(qū)
        地址:蘇州市高新區(qū)塔園路181號龍湖蘇州獅山天街2F-16/26號。
        *蘇州金色雨林星湖天街中心
        地址:蘇州星湖天街購物廣場。
        *蘇州金色雨林吳中萬達中心
        地址:蘇州市吳中萬達廣場金街西區(qū)9幢。
        *常熟金色雨林書院街中心
        地址:蘇州市常熟市書院街附近。
        *蘇州金色雨林吳江財智中心
        地址:江蘇省蘇州市吳江區(qū)體育路508號財智國際商業(yè)中心。
        *太倉金色雨林大潤發(fā)中心
        地址:江蘇省太倉市太平南路19號。
        *蘇州金色雨林園區(qū)湖東鄰里中心
        校區(qū)地址:江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星湖街178號湖東鄰里中心。
        *蘇州金色雨林玲瓏灣中心
        校區(qū)地址:蘇州市吳中區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)西滸路中海湖濱一號商業(yè)街附近。
        *張家樂博港曼巴特中心
        校區(qū)地址:張家港市河西路88號。
        *昆山金色雨林超華中心
        校區(qū)地址:江蘇省昆山市白馬涇路52號曼哈頓國際裙樓。

         

        一年級上課坐不住的孩子怎么辦
        給孩子做榜樣,建立守規(guī)矩的意識
        家長是孩子很重要的一個老師,孩子通常會以家長為榜樣,這時候家長可以專注地去做一件事情,讓孩子去親身感受,慢慢的通過這樣的引導(dǎo),孩子也就從內(nèi)心有了規(guī)矩感,在去學(xué)校時家長告訴孩子這就和平時在家一樣,都要守規(guī)矩,孩子自然而然也就接受了,自然上課也就不會有坐立不安和小動作的行為了。
        家長是很重要的一個角色,遇事多去想一些技巧,辦法總比困難多,給孩子一些引導(dǎo)和時間,孩子終會成為一名合格的學(xué)生。
        警惕兒童多動癥
        多動癥的孩子也會表現(xiàn)出在學(xué)校上課注意力不集中,愛做小動作,不分場合的、過分的喧鬧和搗亂,不學(xué)習(xí),喜歡打鬧,調(diào)皮搗蛋,惹惱老師和同學(xué)等。如果孩子有這種行為的話,建議家長給孩子做一個多動癥測試,查看孩子是不是有多動癥。有的話,就盡早干預(yù)治療,避免影響孩子的學(xué)習(xí)和未來。

         

         

        家長可以根據(jù)孩子專注力發(fā)展的特點,有計劃、有意識地采取適當(dāng)?shù)牟襟E來訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子的專注力。如果你采取科學(xué)的方法和態(tài)度,努力工作,你一定會成功。如果想了解更多蘇州金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容以及蘇州金色雨林學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費用等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢

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