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        匯上優(yōu)課 蘇州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 蘇州兒童感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)哪家好?

        蘇州兒童感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)哪家好?

        2021-11-01 16:01分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:127 分享
        文章導(dǎo)語
        如今兒童感統(tǒng)訓(xùn)機構(gòu)品牌繁多,報名前大家都會認(rèn)真對比和參考,關(guān)于兒童感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)哪家好,誰也不能給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,因為每個人的評判標(biāo)準(zhǔn)不一樣,還是要看個人選擇了。機構(gòu)的師資實力都不差,且每家機構(gòu)的教學(xué)方式都各有特色,所以大家只要選擇合適自己的就可以了。
         
        感統(tǒng)失調(diào)的主要表現(xiàn):

        常常喜歡到處跑,難以安靜下來;
        注意力持續(xù)時間短;
        常常情緒不穩(wěn)定,經(jīng)常哭鬧;
        嚴(yán)重挑食現(xiàn)象;
        常常入睡困難,睡眠差;
        很粘人喜歡被抱;
        很少有表情,不會表達自己的情感;
        無法獨自上廁所,穿衣服等;
        不喜歡與其他孩子接近;
        運動能力與同齡孩子有差距。

        少兒感統(tǒng)一對一訓(xùn)練班
        課程介紹
        招生對象

        感統(tǒng)失調(diào)的孩子

        開班時間

        滾動開班

        上課時段

        全時段

        課程價格

        在線咨詢

        課程詳情

        1.一對一認(rèn)知訓(xùn)練
        注重把腦認(rèn)知的個案教學(xué)作為重要手段,針對兒童學(xué)習(xí)問題,強調(diào)專注力、記憶、語言、概念等思維能力進行個別化訓(xùn)練,具有極強的針對性。
        2.一對一語言訓(xùn)練
        針對兒童的言語與語言發(fā)展?fàn)顩r進行評估,由專業(yè)老師一對一訓(xùn)練,根據(jù)孩子的個體需要,分別包括口部訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、常用詞語訓(xùn)練、會話能力訓(xùn)練、語言理解訓(xùn)練、交際用語訓(xùn)練等進階式語言訓(xùn)練,增強兒童語言發(fā)展,促進其社會交往能力。
        3.一對一感統(tǒng)訓(xùn)練
        通過各種特殊器材,用游戲化活動使孩子在快樂中接受大量刺激信息,建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進行感覺統(tǒng)合測評后,根據(jù)孩子存在的失調(diào)程度一對一進行強化訓(xùn)練,專業(yè)的訓(xùn)練幫助孩子對各種感覺輸入產(chǎn)生有效的響應(yīng),整合復(fù)雜信息,提高大腦功能,改善其行為發(fā)育問題。

        金色雨林優(yōu)勢
        • 小班教學(xué)

          8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會

        • 師資保障

          教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)

        • 智能配課

          通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標(biāo)。

        • 測評體系

          金色雨林“3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系”,即運動力(M.A)、認(rèn)知力(C.A)、情感力(E.A)

         

        學(xué)校介紹
         

        蘇州金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

        了解更多
        感統(tǒng)訓(xùn)練小游戲
        卷壽司
        【適用對象】
        觸覺防御強、情緒化、挑食、喜歡吸吮手指、偏食的孩子。
        【指導(dǎo)目標(biāo)】
        突破觸覺防御過強障礙、強化關(guān)節(jié)訊息。
        【活動方法】1、用薄毛毯包裹孩子,并在地上輕輕轉(zhuǎn)動,也可輕壓孩子的身體,以強化幼兒關(guān)節(jié)訊息。2、可改用被單或舊報紙,讓孩子站著、躺著皆可,輕輕摩擦他的身體,也可放音樂或兒歌助興。
        蘇州金色雨林測評流程
        校區(qū)地址

        *昆山金色雨林蒙特利中心
        地址:江蘇省蘇州市昆山市白塘路521號。
        *蘇州金色雨林龍湖獅山天街校區(qū)
        地址:蘇州市高新區(qū)塔園路181號龍湖蘇州獅山天街2F-16/26號。
        *蘇州金色雨林星湖天街中心
        地址:蘇州星湖天街購物廣場。
        *蘇州金色雨林吳中萬達中心
        地址:蘇州市吳中萬達廣場金街西區(qū)9幢。
        *常熟金色雨林書院街中心
        地址:蘇州市常熟市書院街附近。
        *蘇州金色雨林吳江財智中心
        地址:江蘇省蘇州市吳江區(qū)體育路508號財智國際商業(yè)中心。
        *龍湖獅山天街校區(qū)
        地址:蘇州市高新區(qū)塔園路181號龍湖蘇州獅山天街2F-16/26號。
        *太倉金色雨林大潤發(fā)中心
        地址:江蘇省太倉市太平南路19號。


        為什么剖腹的孩子需要感統(tǒng)訓(xùn)練

        ?在順產(chǎn)的過程中,胎兒受到宮縮有規(guī)律的擠壓刺激,而在出生的一剎那,胎兒受到的強烈擠壓,使得大腦記憶區(qū)受到強大的沖擊,大腦記憶區(qū)立刻形成對感覺的接受架構(gòu),全身感覺細(xì)胞及感覺神經(jīng)同時和大腦記憶區(qū)進行強有力的互動,形成良好的感覺統(tǒng)合系統(tǒng)。
        剖腹產(chǎn)的孩子由于在出生時沒有經(jīng)過產(chǎn)道擠壓,缺乏生命中第一次觸覺和本體感的體驗和學(xué)習(xí)。
        剖腹產(chǎn)的寶寶沒有經(jīng)歷重要的擠壓刺激,觸覺差,記憶區(qū)接受感覺層次的架構(gòu)不良,容易出現(xiàn)感覺統(tǒng)合不足,大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)障礙,進而影響后期的生活學(xué)習(xí)。
        人類在胚胎期,有三層結(jié)構(gòu),最外層會發(fā)展成皮膚及神經(jīng)系,也就是說人類的觸覺和神經(jīng)體系是相關(guān)的。
        觸感是神經(jīng)組織最重要的“營養(yǎng)”,觸覺的敏銳度會影響大腦辯識能力、身體的靈活度及情緒的好壞。
        觸覺不佳的幼兒最常見的毛病是在家和在外判若兩人,粘人、愛哭、怕生、膽小、孤僻、壞脾氣、固執(zhí)、挑食、咬人等,會影響幼兒情緒和人格的健全發(fā)展。
        觸覺過度敏銳的幼兒,通常反應(yīng)較快,IQ也較高,但由于情緒無法控制,EQ等方面的能力均很差,更需要有計劃加以改善和糾正。
        不同情緒指向的孩子,需要的觸覺訓(xùn)練有所不同,家長們要讓孩子接受科學(xué)全面的感統(tǒng)測評后,讓孩子接受更有針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練。
        如,對于那些由于觸覺過于敏感而膽小、容易拒斥愛撫的孩子,應(yīng)該多做彈跳訓(xùn)練(跳繩、蹦床),借以讓他們適應(yīng)外界的刺激,降低他們的觸覺“域限”,以此達到“脫敏”的目的。

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        金色雨林的感統(tǒng)訓(xùn)練對3-12歲兒童學(xué)習(xí)能力提升有重要的提升幫助,如果想了解更多蘇州金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解蘇州金色雨林學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費用等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢

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