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        匯上優(yōu)課 貴陽i2艾途兒童成長(zhǎng)中心 少兒英語 貴陽全外教少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪家?i2私塾怎么樣?

        貴陽全外教少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪家?i2私塾怎么樣?

        2021-11-03 15:51分類:少兒英語閱讀:131 分享
        導(dǎo)讀

        在少兒英語培訓(xùn)圈,有很多機(jī)構(gòu),知名的,不知名的,學(xué)費(fèi)高的,學(xué)費(fèi)低的……等等,在這其中,有一家特別受歡迎的英語培訓(xùn)班,那就是貴陽i2少兒英語輔導(dǎo)中心。i2少兒英語英語因其獨(dú)特的學(xué)科英語而風(fēng)靡教育界,得到了學(xué)員和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。那么i2為什么受到家長(zhǎng)的歡迎?我們一起來看下

         

        輸出要盡量和輸入同步進(jìn)行:
        不少人認(rèn)為學(xué)第二語言前期階段就是要多聽,沒有必要練習(xí)說。他們認(rèn)為孩子應(yīng)該“先聽是說的基礎(chǔ),只有建立了大量語言知識(shí),孩子才能進(jìn)入表達(dá)階段”。這種說法是借用了兒童母語發(fā)展階段的“靜默期”理論。這其實(shí)是一種誤區(qū),在母語學(xué)習(xí)時(shí),孩子大腦的語言系統(tǒng)和認(rèn)知系統(tǒng)幾乎是空白的,所以需要較長(zhǎng)的時(shí)間來等大腦發(fā)育成長(zhǎng)。而在學(xué)第二語言時(shí),大腦已經(jīng)建立了語言系統(tǒng),有了一套對(duì)應(yīng)外部世界的概念,第二語言的靜默期其實(shí)是可以大大縮減的,甚至只需要幾個(gè)小時(shí)。
        孩子們學(xué)到了就要直接應(yīng)用到口語練習(xí),這樣才能鞏固效果。學(xué)多少就要及時(shí)應(yīng)用起來。在語言能力發(fā)展過程中,輸入和輸出都需要同時(shí)進(jìn)行。不能因?yàn)榫Ψ旁谳敵錾隙鴾p少輸入,腦子里有東西,才能拿來輸出。

         

        貴陽i2艾途兒童成長(zhǎng)中心介紹

        i2艾途兒童成長(zhǎng)中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供全外教少兒英語教育服務(wù)。目前,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心擁有資深外教近600名,已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市,開辦直營(yíng)校區(qū)91家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長(zhǎng)中心曾先后被評(píng)為“具影響力外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“ 具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語品牌”,并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。
        為了讓學(xué)員不出國(guó)門即可享受國(guó)際化的語言教學(xué)資源,具備國(guó)際化視野,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心一直與國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心推出由國(guó)內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國(guó)際菁英成長(zhǎng)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目順應(yīng)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì),依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級(jí)課程體系,課程設(shè)置更加多元化,除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外,還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會(huì)責(zé)任。
        值得一提的是,PBL現(xiàn)象教學(xué)作為現(xiàn)今全球先進(jìn)的教學(xué)方式,以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向,圍繞生活中某個(gè)現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、牙科診所、銀行等場(chǎng)所,在真實(shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語,并進(jìn)行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí),使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心不僅注重語言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國(guó)際菁英人才,進(jìn)一步提升學(xué)員的國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

        i2少兒英語培訓(xùn)課程詳情

        科學(xué)依照各年齡段學(xué)員特征,從心理、情緒等多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),幫助塑造學(xué)員的健康品格,為成為具有5C能力的國(guó)際菁英奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

        3-6歲(幼兒園Kindergarten)

        安全感,情緒調(diào)節(jié)能力,正確的自主意識(shí)與性別意識(shí),良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣,使孩子初步具備溝通能力。

        7-12歲(小學(xué)Primary school)

        培養(yǎng)自信心與同伴交往能力,進(jìn)一步提升溝通能力,領(lǐng)悟合作精神的力量;提升學(xué)習(xí)興趣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自我負(fù)責(zé)的意識(shí), 初步培養(yǎng)出創(chuàng)造力。

        13-15歲(初中Junior high school)

        正確的自我認(rèn)同、情緒管理能力、了解兩性關(guān)系,并建立友誼,培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關(guān)系。良好的家庭教養(yǎng)與自我認(rèn)知,帶來更好的交流溝通能力,并能在與他人互動(dòng)時(shí),鍛煉出責(zé)任與擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化合作精神。

        16-18歲(高中High school)

        正確的價(jià)值觀、疏導(dǎo)學(xué)業(yè)壓力,為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)孩子憧憬夢(mèng)想,塑造獨(dú)立健康的世界觀,獨(dú)立人格,以及批判性思維。

        18 (成人For adults)

        成人心理成長(zhǎng),如:情緒管理、人際交往、婚戀關(guān)系、職業(yè)探索與規(guī)劃等,進(jìn)一步強(qiáng)化社交禮儀培養(yǎng),使學(xué)員真正具備協(xié)作能力,以及獨(dú)立思考、善于創(chuàng)新的品格。

         

        英語啟蒙的注意事項(xiàng):
        孩子在做英語啟蒙時(shí)也要遵守這樣的順序。不能跨越低難度直接進(jìn)入高難度的內(nèi)容。可難題就在于判斷哪個(gè)該先學(xué),哪個(gè)該后學(xué)的。判斷的依據(jù)是什么?我們不能憑經(jīng)驗(yàn),而是應(yīng)該依據(jù)大量的語言學(xué)研究。對(duì)于大部分的家長(zhǎng)來說,要么沒有時(shí)間,要么沒有這方面的專長(zhǎng)。這也是為什么我們現(xiàn)在看到很多在英語啟蒙時(shí)容易犯的錯(cuò)誤:
        兒歌:在不理解意思的情況下,單句帶唱。
        繪本:在不理解意思的情況下,單句帶讀。
        剛開始啟蒙就讓孩子說完整的句子。
        要求啟蒙初期的孩子發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
        讓啟蒙初期的孩子學(xué)自然拼讀。

         

        i2師資優(yōu)勢(shì)

        國(guó)際私塾的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)都是畢業(yè)于名牌大學(xué),并有多年的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)員不出國(guó)門即可享受國(guó)際化的語言教學(xué)資源,具備國(guó)際化視野。通過各種有趣的教學(xué)方式激發(fā)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,老師也會(huì)根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自身能力來制定教學(xué)內(nèi)容。利用麥克米倫教材幫助孩子為初高中的英語學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

        Harry老師
        2015年獲得英國(guó)伯明翰大學(xué)會(huì)展管理學(xué)士學(xué)位。
        獲得TEFL 150Hours 教學(xué)證書,4年都是在少兒英語教育領(lǐng)域工作,十分熱愛英語教育,教學(xué)方式輕松活潑,課堂氣氛活躍,善于擴(kuò)展知識(shí)面,致力于做跨文化交流大使,深受孩子們的喜愛。目前為匯金校區(qū)的外教主管。
        Christian老師
        2016年獲得加拿大約克大學(xué)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位,擁有教育少兒學(xué)習(xí)英語為第二母語的TEFL證書。具有多年國(guó)內(nèi)外少兒英語教育經(jīng)歷,具備扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)和團(tuán)隊(duì)管理能力。個(gè)性活潑,親和力強(qiáng),積極進(jìn)取,擅長(zhǎng)帶動(dòng)課堂氣氛,教學(xué)效果顯著。

        貴陽i2私塾少兒英語培訓(xùn)中心地址

        1.貴陽i2少兒英語小河校區(qū)
        貴陽市南明區(qū)四方河路1號(hào)山水黔城。

        2.貴陽i2少兒英語花溪校區(qū)
        貴州省貴陽市花溪區(qū)花溪萬科生活廣場(chǎng)。

        3.貴陽i2少兒英語中天校區(qū)
        貴陽市云巖區(qū)新添大南段289號(hào)。

        4.貴陽i2少兒英語中山校區(qū)
        貴陽市南明區(qū)中山東路銀座商場(chǎng)。

        5.貴陽i2少兒英語匯金校區(qū)
        貴州省貴陽市云巖區(qū)匯金星力城。

        6.貴陽i2少兒英語財(cái)智中心校區(qū)
        貴陽市觀山湖區(qū)CC PARK A館。

        7.貴陽i2少兒英語紀(jì)念塔校區(qū)
        貴陽市南明區(qū)市南路42號(hào)保利國(guó)際廣場(chǎng)。

        8.貴陽i2少兒英語金陽喀斯特校區(qū)
        貴陽市觀山湖區(qū)金陽南路喀斯特城市廣場(chǎng)。

         

        少兒英語提升口碑要從實(shí)力入手:
        少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在提升口碑的時(shí)候首先要從自身入手把自己的實(shí)力提高,這樣也就會(huì)有更多的學(xué)生幫助傳播口碑。提高自身的實(shí)力,主要是包括教師資源和課程安排等方面,教師資源也就是說教師的能力一定要強(qiáng),這個(gè)能力強(qiáng)包括的內(nèi)容是多方面的,比如說要看老師的專業(yè)能力強(qiáng)弱,上課的時(shí)候是否能夠輕松地解決學(xué)生遇到的問題,把重難點(diǎn)教給、教會(huì)學(xué)生,還有素質(zhì)一定要好,要能夠與學(xué)生和諧相處,耐心指導(dǎo)學(xué)生。
        少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬于教培行業(yè),而這個(gè)行業(yè)是個(gè)消費(fèi)者與使用者嚴(yán)重分離的行業(yè),教師服務(wù)的是學(xué)生,但是真正付錢的是家長(zhǎng)。在教學(xué)的過程中,家長(zhǎng)對(duì)于產(chǎn)品并沒有很深刻的感受,很多時(shí)候都是通過孩子來進(jìn)行傳達(dá)。只要孩子喜歡,那么家長(zhǎng)肯定就會(huì)覺得這個(gè)機(jī)構(gòu)不錯(cuò),尤其是到了期末要展示學(xué)生英語能力的時(shí)候,家長(zhǎng)將會(huì)有一個(gè)更加直觀的感受,通過孩子的展示,家長(zhǎng)就能夠看出老師的功力如何。所以說在教學(xué)的過程中一定要通過好的老師打造優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)成果,這樣口碑就能夠輕松提高起來,讓更多的家長(zhǎng)喜歡,然后傳播出去。

         

        孩子的語言啟蒙是一個(gè)由淺到深,循序漸進(jìn),持續(xù)完善的過程。這個(gè)過程并不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)犯錯(cuò)誤,會(huì)走彎路。學(xué)習(xí)母語是這樣的,學(xué)習(xí)外語更是這樣。學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)、糾正、提高的過程。我們要保持寬容的心態(tài),允許孩子犯錯(cuò),這是個(gè)語言學(xué)習(xí)的一必經(jīng)過程。如果想了解更多貴陽i2艾途兒童成長(zhǎng)中心的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解貴陽i2艾途兒童成長(zhǎng)中心學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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