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        匯上優(yōu)課 重慶康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心 素質(zhì)特長(zhǎng) 重慶康語(yǔ)兒童語(yǔ)言發(fā)展障礙訓(xùn)練機(jī)構(gòu)怎么樣?

        重慶康語(yǔ)兒童語(yǔ)言發(fā)展障礙訓(xùn)練機(jī)構(gòu)怎么樣?

        2021-11-03 16:06分類(lèi):素質(zhì)特長(zhǎng)閱讀:468 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)
        重慶康語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)怎么樣?康語(yǔ)教育科技有限公司,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專(zhuān)業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開(kāi)口說(shuō)話!
        提高語(yǔ)言能力的方法

        1、感統(tǒng)訓(xùn)練
        感統(tǒng)指大腦對(duì)各個(gè)感覺(jué)器官(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、平衡覺(jué)、本體覺(jué))傳達(dá)的信息進(jìn)行組織、整合、記憶等并做出反應(yīng)的過(guò)程。
        感統(tǒng)失調(diào)的孩子通常表現(xiàn)為:情緒不穩(wěn)定、注意力差、沒(méi)耐心、行動(dòng)笨拙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、觸覺(jué)敏感等。而感統(tǒng)訓(xùn)練就是通過(guò)一些針對(duì)性的練習(xí)解決這些問(wèn)題。
        2、大運(yùn)動(dòng)
        科學(xué)證明,人體是一個(gè)完整、
        精密的整體系統(tǒng)。其運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律是大肌肉群帶動(dòng)小肌肉群??谳喸鸭【褪切〖∪馊?,所以關(guān)于語(yǔ)言發(fā)育遲緩孩子的康復(fù)訓(xùn)練,大運(yùn)動(dòng)練習(xí)是必不可缺的。

        課程介紹
        招生對(duì)象

        自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

        科學(xué)原理

        言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)

        課程價(jià)格

        在線咨詢(xún)

        課程效果

        30天開(kāi)口發(fā)音,60天基礎(chǔ)詞匯仿說(shuō),準(zhǔn)確掌握20組發(fā)音能力,促進(jìn)兒童口部肌肉發(fā)展,改善兒童口部運(yùn)動(dòng)能力

        課程內(nèi)容

        口部運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:口部感知覺(jué)、下頜運(yùn)動(dòng)、唇運(yùn)動(dòng)、舌運(yùn)動(dòng)
        呼吸訓(xùn)練:吹與吸的訓(xùn)練
        構(gòu)音訓(xùn)練:元音、雙唇音、唇齒音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音

        兒童語(yǔ)言開(kāi)發(fā)課程效果
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          提高口部運(yùn)動(dòng)功能
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          掌握20組音系發(fā)音
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          促進(jìn)表達(dá)能力
        我們的承諾,讓您的每一分錢(qián)都花得值得
        康語(yǔ)課程特色

        與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是:康語(yǔ)堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本,注重階段性評(píng)估與針對(duì)性的IEP教學(xué)計(jì)劃,倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式,全方位解決家長(zhǎng)困惑,為孩子爭(zhēng)取最大進(jìn)步,避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間。從2010年成立發(fā)展至今,康語(yǔ)擁有不斷完善的教學(xué)體系包含有:課研中心、教學(xué)質(zhì)管部、家服小組、評(píng)估小組、會(huì)診小組與星傳學(xué)院,專(zhuān)業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)多達(dá)1000余人。

         
         
        品牌發(fā)展

        2010年,因個(gè)人的口吃經(jīng)歷,丁勇先生創(chuàng)辦了語(yǔ)言康復(fù)中心,取名為“康語(yǔ)”,以愛(ài)為名,從零做起。
        在全國(guó)已設(shè)有、泉州、廈門(mén)、杭州、南京、武漢等25所直營(yíng)分校的專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu),總教學(xué)面積超過(guò)16000㎡,每日在訓(xùn)兒童2536余人,累計(jì)服務(wù)45000多個(gè)家庭來(lái)校康復(fù)訓(xùn)練,幫助近4500名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。

         
         
        如何鍛煉孩子的語(yǔ)言能力
        表達(dá)能力訓(xùn)練
        比如看電視的時(shí)候,父母可以問(wèn)孩子這是什么動(dòng)物,小朋友在玩什么游戲,小兔子喜歡吃什么等等。父母在提出這些問(wèn)題的時(shí)候,孩子需要思索才能想出答案,而且也需要組織語(yǔ)言才能回答父母的問(wèn)題。來(lái)回經(jīng)過(guò)這幾個(gè)步驟,孩子的語(yǔ)言能力不提升都難。切記父母跟孩子溝通時(shí),不要詢(xún)問(wèn)是不是的問(wèn)題,而是多問(wèn)為什么,這樣才能更好地引導(dǎo)孩子思索和開(kāi)口。
        發(fā)音練習(xí)
        唇部力量訓(xùn)練:撅起嘴親親游戲;做唇部操;給孩子唇部做被動(dòng)按摩。
        舌肌控制訓(xùn)練方法:喂吃海苔或酸奶,涂抹在孩子唇部上、下、左、右,讓孩子用舌頭去舔;舌頭操。
        針對(duì)兒童語(yǔ)言訓(xùn)練的方法有哪些?由于兒童之間的差異,每個(gè)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)間都是不同的,有的早有的晚,其實(shí),語(yǔ)言能力也是可以訓(xùn)練的,尤其是對(duì)于有語(yǔ)言障礙的兒童,掌握語(yǔ)言訓(xùn)練的方法是很有必要的。
         
        康語(yǔ)8大優(yōu)勢(shì)

        言語(yǔ)康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)品牌,全國(guó)13家連鎖校區(qū),專(zhuān)業(yè)師資800人,在訓(xùn)兒童1530人,累計(jì)超40000個(gè)家庭成功受益。
        國(guó)際專(zhuān)家特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。
        九大權(quán)威評(píng)估體系, 個(gè)別化1對(duì)1定制課程,找對(duì)問(wèn)題,3步解決。
        獨(dú)家版權(quán)課題教案,樹(shù)立特教領(lǐng)域?qū)I(yè)標(biāo)桿。
        完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)確保有效課題。
        全面家長(zhǎng)支持系統(tǒng),家長(zhǎng)心理輔導(dǎo),家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校雙重保障,確保兒童高頻強(qiáng)化。
        國(guó)家援助基金保障,最高補(bǔ)助達(dá)3000元每月。
        三大效果保障,30天開(kāi)口說(shuō)話,60天大量仿說(shuō),90天掌握12類(lèi)社交技巧,讓孩子輕松融入學(xué)習(xí)生活。

        咨詢(xún)機(jī)構(gòu)老師 機(jī)構(gòu)介紹
         
        重慶康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專(zhuān)業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開(kāi)口說(shuō)話!
        從2010年成立發(fā)展至今,已在重慶、廈門(mén)、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營(yíng)分校,總教學(xué)面積近20000㎡。
        目前,每日在訓(xùn)兒童2113人,每年接收近10000人次來(lái)??祻?fù)訓(xùn)練,已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué),9年累計(jì),為近50000個(gè)家庭提供專(zhuān)業(yè)的康復(fù)咨詢(xún)服務(wù)。
        康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。。[詳情]
        校區(qū)環(huán)境

        孩子說(shuō)話口齒不清怎么辦呢?
        1.張嘴說(shuō)話,減慢語(yǔ)速
        許多孩子說(shuō)話都有一個(gè)問(wèn)題,就是發(fā)音說(shuō)話都沒(méi)有口型,嘟嘟囔囔,囫圇不清,這很容易養(yǎng)成壞的說(shuō)話習(xí)慣,導(dǎo)致說(shuō)話口齒不清。因此,要在孩子很小的時(shí)候就給他養(yǎng)成張大嘴巴說(shuō)話的習(xí)慣,同時(shí)要適當(dāng)減慢語(yǔ)速,一字一字說(shuō)清楚。
        2.多做活動(dòng),加強(qiáng)注意力訓(xùn)練
        寶寶說(shuō)話不清楚也有感覺(jué)統(tǒng)合能力失調(diào)的影響,腦思維、聽(tīng)覺(jué)、反應(yīng)力等不能完全配合起來(lái),注意力分散,從而使語(yǔ)言表達(dá)跟不上思維反應(yīng),導(dǎo)致說(shuō)話含糊不清。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)游戲可充分調(diào)動(dòng)孩子各方面的鍛煉應(yīng)用,促使注意力集中,清晰地表達(dá)內(nèi)容。
        3.教授拼音,確保正確發(fā)音
        孩子在模仿外界說(shuō)話時(shí),由于聽(tīng)不清正確的吐字發(fā)音等,都會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)模仿上的錯(cuò)誤,進(jìn)而使孩子說(shuō)話吐字不清。因此,要給孩子糾正發(fā)音,確保每一個(gè)字的發(fā)音正確,這是正確發(fā)音說(shuō)話的關(guān)鍵。

         

        總而言之家長(zhǎng)們一定要多鼓勵(lì)、理解和贊揚(yáng)孩子,激勵(lì)孩子用說(shuō)話的方式來(lái)表達(dá)要求或行為,把握好語(yǔ)言訓(xùn)練的要點(diǎn)和方法,讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng),勇敢說(shuō)話。如果想了解更多重慶康語(yǔ)的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解重慶康語(yǔ)的學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話,我們期待您的咨詢(xún)!

        以上就是重慶康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心為您提供重慶康語(yǔ)兒童語(yǔ)言發(fā)展障礙訓(xùn)練機(jī)構(gòu)怎么樣?的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入素質(zhì)特長(zhǎng)欄目 查看

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