從賽事名單中我們可以發(fā)現(xiàn)，教育部擬發(fā)布的競賽中，超過1/3為科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)新型競賽，多項競賽與人工智能、編程有關(guān)！這對于編程的發(fā)展無疑起到極大助推作用！

一方面，國家越來越重視編程人才的培養(yǎng)，選拔人才的競賽向創(chuàng)新型人才傾斜；另一方面，孩子們也有了更多展示和鍛煉的機會。

# 為什么要參加競賽 #

創(chuàng)新、創(chuàng)造、智能、信息技術(shù)······顯然，這些白名單賽事，對孩子們是否具備編程能力提出了要求。

的確，隨著人工智能時代的到來，編程教育正在對下一代的培養(yǎng)中愈加凸顯其重要性，此次透過這份賽事白名單，家長們不僅能夠感受到國家對于編程教育的支持，也獲悉了“什么才是孩子面向未來的核心競爭力”。

而參加競賽，也能從這些方面幫助孩子。

青少年興趣的發(fā)掘與培養(yǎng)

個人興趣的發(fā)掘和培養(yǎng)對將來的學(xué)習(xí)、生活起到至關(guān)重要的作用。參加這些賽事，孩子在探索興趣的過程中，形成的良好習(xí)慣也會間接影響學(xué)習(xí)性格等方面的培養(yǎng)。

綜合素養(yǎng)的拓展

每個孩子都有獨立的思維方式，參加賽事活動可以鍛煉思維能力，拓展思維素養(yǎng)。尤其在人工智能社會，學(xué)習(xí)編程等科創(chuàng)類知識，參加科創(chuàng)競賽可以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升青少年的科學(xué)、信息素養(yǎng)，能夠增強孩子應(yīng)對未來的勇氣與自信。

對孩子求學(xué)的幫助

專業(yè)的競賽能讓孩子們在學(xué)習(xí)成長的過程中增加更多優(yōu)勢，為孩子們的簡歷增加更多光彩。

而信息學(xué)奧賽等受許多學(xué)校認(rèn)可的專業(yè)權(quán)威的賽事，能讓孩子認(rèn)定科技特長生的身份，還能參與高校“強基計劃”的招生，讓孩子在擇校的過程中脫穎而出。

讓孩子在小時候?qū)W習(xí)編程，培養(yǎng)出一個素質(zhì)類教育中的“王牌”，這種競爭意識，也可讓孩子在今后的成長道路上更加出類拔萃。