美術(shù)生應(yīng)該怎么沖刺文化課？

把握知識總體，分層次學(xué)習(xí)

高三階段的文化課復(fù)習(xí)，多是對整個高中階段的知識鞏固，在整個知識框架中，把握住總體，從總體上掌握住各科的知識體系，以便在最短的時間掌握各科的知識內(nèi)容，并對所了解的知識內(nèi)容進行分層次學(xué)習(xí)，以往為了全面掌握知識總體，而通篇翻閱高中課本的復(fù)習(xí)模式將不再可取，首先是時間不允許，這么短的時間內(nèi)根本學(xué)習(xí)不過來；其次是考生也沒有這么多耐心；再次是這樣學(xué)的效率其實并不高，想要快速的掌握知識框架，分層次學(xué)習(xí)，不僅要根據(jù)課堂老師的復(fù)習(xí)模式走，還要借鑒藝考生文化課百日學(xué)案進行自我總結(jié)。

定位準(zhǔn)
精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)，規(guī)范科學(xué)教學(xué)
補基礎(chǔ)
夯實基礎(chǔ)，化繁為簡，助力學(xué)生掌握高考80%知識點
擊考點
授課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么
抓重點
復(fù)習(xí)抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分
高效學(xué)
高效學(xué)習(xí)提升藝考生文化課，不讓文化課拖后腿
穩(wěn)效果
多年畢業(yè)班帶課教師，熟知考點，穩(wěn)步提升
提技巧
規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分
練真題
考練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，適應(yīng)進入高考狀態(tài)

藝術(shù)類考生如何復(fù)習(xí)文化課？

1.抓重點學(xué)習(xí)，保住70%基礎(chǔ)內(nèi)容，減少丟分

其實高考文化課中70%的內(nèi)容都是難度適中的，而藝考生的文化課要求相較于文理科生要低不少，所以作為一名藝術(shù)生，沒必要像文理科生一樣，每分必爭，而是應(yīng)該合理的做取舍，保障自己70%的分全部拿到，而剩下30%的去挑戰(zhàn)一下，這樣通過文化課的分數(shù)線難度還是不大的。按照這樣的方法，在復(fù)習(xí)的時候就需要有側(cè)重點，不要在難題、偏題上花費太多時間，而是應(yīng)該把時間多多的用于那70%的內(nèi)容。

2.調(diào)整心態(tài)

等到專業(yè)考試結(jié)束，留給藝考生用來復(fù)習(xí)文化課的時間并不多了，所以很多藝考生難免會著急，越著急越慌，學(xué)習(xí)效果反而越來越差。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己比較慌的時候，注意停下來，調(diào)整下狀態(tài)，同時可以給自己做一個精確到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)計劃表，每天照著表來，每天把每個任務(wù)完成，這樣時間一久，你就會發(fā)現(xiàn)自己成績提升了，也越來越自信了。

*安陽勵學(xué)個性化旺角校區(qū)
【校區(qū)地址】：安陽市文峰區(qū)文峰路和東風(fēng)路交叉路口
*安陽勵學(xué)個性化義烏城校區(qū)
【校區(qū)地址】文峰區(qū)德隆街和中華路交叉口
【開設(shè)課程】：小學(xué)輔導(dǎo)、中學(xué)輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、托福、雅思、中高考等全部學(xué)科。
【課程時間】：根據(jù)學(xué)生時間，自由安排課程。

高三藝考生怎么做化學(xué)題？

做化學(xué)選擇題是相當(dāng)需要技巧性的，需要大量的習(xí)題進行訓(xùn)練才能較好地把握。像排除法、假設(shè)法、舉反例等等在做化學(xué)選擇題時經(jīng)常會用到。但是我們最應(yīng)關(guān)注的還是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實了，做選擇題時才能游刃有余。

化學(xué)后面的大題是相當(dāng)考查基本功的，對小的填空也要仔細審題，注意題目要求書寫什么內(nèi)容，不要漏掉單位之類的符號。此外，對化學(xué)符號、方程式的書寫等一系列基本功一定要重視，不要因為這些失誤導(dǎo)致失分。對于推斷題，再看流程圖時可以先假定物質(zhì)，之后再加以驗證，這也需要我們對物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)反應(yīng)有比較深刻的記憶。