西安少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校排名信息一覽表：大家都知道對(duì)英語(yǔ)都不陌生了，學(xué)習(xí)英語(yǔ)好像也成了潮流，同時(shí)培訓(xùn)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)也在不斷的增多，那下面一起來了解下i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心吧！

想是大家都知道英語(yǔ)目前已是國(guó)際上使用最廣泛的語(yǔ)言。而為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，英語(yǔ)似乎也成了每個(gè)現(xiàn)代人的必修課。可是英語(yǔ)的培訓(xùn)費(fèi)用也不低，那么幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用是多少?哪家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用便宜?下面有更多介紹一起了解一下。

課程介紹：

5-7歲，趣味啟蒙班初級(jí)詞匯對(duì)話;外語(yǔ)課堂，歷史文化，規(guī)則禮儀;基本功練習(xí)，球感養(yǎng)成;簡(jiǎn)單花式技巧，肢體表現(xiàn)力訓(xùn)練;結(jié)合訓(xùn)練教具，技巧應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)。

8-10歲，狂熱提高班中級(jí)詞匯，對(duì)話;外語(yǔ)課堂，歷史文化，規(guī)則禮儀;基本功夯實(shí)，強(qiáng)化球感;開始接觸簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)和小組配合更多的花式技巧，肢體表現(xiàn)力提高;結(jié)合小型對(duì)抗將進(jìn)階技巧于實(shí)戰(zhàn)。

現(xiàn)今很多孩子對(duì)英語(yǔ)的需求很重要，而不管是父母在家的英語(yǔ)啟蒙還是選擇英語(yǔ)培訓(xùn)課程，都要注意這點(diǎn)。線下很多英語(yǔ)機(jī)構(gòu)都是比較傾向于應(yīng)試教育，背單詞，學(xué)語(yǔ)法，沒有什么太大的效果。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育是主流，特別是少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，效果很不錯(cuò)，而且價(jià)格也實(shí)惠。

增值服務(wù)：

1.自適應(yīng)式測(cè)評(píng)，及時(shí)體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果；

1.1ETS美國(guó)教育考試服務(wù)中心下的TOFELPRIMARY及TOFELJUNIOR；

1.2PETGENERAL六級(jí)別測(cè)試，對(duì)應(yīng)CEFR標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放終身有效證書；

2.分級(jí)培養(yǎng)，助力成長(zhǎng)；

圍繞國(guó)際菁英教育體系進(jìn)行分等級(jí)、分主題的學(xué)習(xí)，為學(xué)員建立扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，傳授更豐富的國(guó)際知識(shí)、英語(yǔ)思維、英語(yǔ)圖說讀寫能力，科學(xué)把控學(xué)習(xí)進(jìn)度及復(fù)習(xí)節(jié)奏，提供學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。

為什么推薦i2英語(yǔ)？

1.教師們擁有專業(yè)的教學(xué)證書和豐富的與孩子相處的經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中也關(guān)愛孩子的成長(zhǎng)。

2.不僅重視對(duì)孩子的理論知識(shí)的灌輸，更重視孩子將理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)際運(yùn)用。為了讓孩子在日常也敢開口說英語(yǔ)，機(jī)構(gòu)還設(shè)有外教社會(huì)實(shí)踐課，讓孩子模擬各種職業(yè)情景，體會(huì)英語(yǔ)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

3.課程將孩子的學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，在培養(yǎng)孩子英語(yǔ)技能的同時(shí)，也重視培養(yǎng)孩子的個(gè)人能力。在學(xué)習(xí)之余，課程也會(huì)通過戲劇游戲、戲劇表達(dá)、戲劇表演等活動(dòng)，來培養(yǎng)孩子的認(rèn)知、表達(dá)、溝通、創(chuàng)新等能力，增強(qiáng)孩子的自信心，幫助孩子全面發(fā)展綜合素養(yǎng)。

上述便是i2艾途兒童成長(zhǎng)中心對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的相關(guān)介紹，希望能對(duì)各位帶來幫助，更多咨詢，可撥打電話了解詳情!

少兒英語(yǔ)音標(biāo)入門學(xué)習(xí)技巧

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

提供學(xué)習(xí)資源的準(zhǔn)則為：選擇孩子可以接受并且喜歡的，一旦孩子失去興趣(兒童的興趣非常容易轉(zhuǎn)移，因此這是很自然的，不必因此困惑，中斷學(xué)習(xí))，就切換其他孩子感興趣的資源即可。英語(yǔ)啟蒙是家長(zhǎng)有系統(tǒng)，有計(jì)劃地陪伴教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，英語(yǔ)正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語(yǔ)上軌的過程。該過程中，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語(yǔ)習(xí)得，學(xué)習(xí)和語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成起到一個(gè)積極的引導(dǎo)作用。此法一般為那些有自己獨(dú)特教育理念和看法，教育水平，英語(yǔ)水平較高的家長(zhǎng)所采用。孩子興趣的養(yǎng)成和良好的家庭語(yǔ)言氛圍都是英語(yǔ)啟蒙的關(guān)鍵。

親子互動(dòng)教學(xué)

英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)nose,hand,face,mouth等身體部位的單詞的時(shí)候，我就和他玩指鼻子指眼的游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)。別忘了學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候不要忘了結(jié)合實(shí)境。還有完整的句子嵌套，幫助記憶。

提供語(yǔ)言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，包括歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍很重要。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。因此，家長(zhǎng)需不斷地給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。當(dāng)然制造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的方法很多。一種方法就是買一些英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)學(xué)習(xí)碟子讓孩子學(xué)習(xí);第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲。