培訓(xùn):高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
適合學(xué)生:全國(guó)卷三高考生、復(fù)讀生、藝術(shù)生;基礎(chǔ)牢固,想突破瓶頸,沖刺更高目標(biāo)的學(xué)生;基礎(chǔ)薄弱,目標(biāo)差距大,想要快速進(jìn)步的學(xué)生;基礎(chǔ)尚可,希望沖刺理想*的學(xué)生。
課程特色:定制+教學(xué)+管理=秒變學(xué)霸
1、一對(duì)一定制:由專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)每位考生的特點(diǎn),定制并實(shí)施以學(xué)生為主題的個(gè)性化教育服務(wù)方案。
2、一對(duì)一教學(xué):全部由多屆高考畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線資深教師為學(xué)生提供一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo)。
3、一對(duì)一管理:為每位學(xué)生都配備一名學(xué)習(xí)管理師,隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度,并與家長(zhǎng)保持緊密的溝通,積極反饋學(xué)生的輔導(dǎo)情況。
高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選?
第一、對(duì)于高三學(xué)生來(lái)講,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師至關(guān)重要。
過(guò)于年輕化的教師隊(duì)伍就有可能存在教學(xué)資歷淺、經(jīng)驗(yàn)少的問(wèn)題,這些對(duì)于即將參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不利的。有豐富高考經(jīng)驗(yàn)的老師能教授學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和策略,知道高考的??嫉念}型,從這些題型中歸納出答題的思路技巧和方法。并且對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有深入的了解研究并總結(jié)了很多的解決方法,能夠很好地解決學(xué)生出現(xiàn)的學(xué)習(xí)和狀態(tài)問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立起高考的信心。
第二、在管理模式上,要選擇正規(guī)專(zhuān)業(yè)的全封閉復(fù)讀學(xué)校,吃住一體化。
一般來(lái)說(shuō)能夠做高考補(bǔ)習(xí)的機(jī)構(gòu)都是正規(guī)的,有辦學(xué)資質(zhì)的。但是作為高考生最好不要選擇走讀的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,走讀的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,學(xué)生放學(xué)后就會(huì)相約出去玩,或者回家書(shū)包一放就看電視,看小說(shuō),打游戲。這樣會(huì)嚴(yán)重分散學(xué)生的注意力,導(dǎo)致學(xué)生第二天上課心不在焉,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果自然就不佳了。
高考數(shù)學(xué)答題黃金模板
選擇填空題
易錯(cuò)點(diǎn)歸納:
九大模塊易混淆難記憶考點(diǎn)分析,如概率和頻率概念混淆、數(shù)列求和公式記憶錯(cuò)誤等,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)記憶,避開(kāi)因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)失誤造成的客觀性解題錯(cuò)誤。
針對(duì)審題、解題思路不嚴(yán)謹(jǐn)如集合題型未考慮空集情況、函數(shù)問(wèn)題未考慮定義域等主觀性因素造成的失誤進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
答題方法:
選擇題十大速解方法:排除法、增加條件法、以小見(jiàn)大法、極限法、關(guān)鍵點(diǎn)法、對(duì)稱(chēng)法、小結(jié)論法、歸納法、感覺(jué)法、分析選項(xiàng)法;
填空題四大速解方法:直接法、特殊化法、數(shù)形結(jié)合法、等價(jià)轉(zhuǎn)化法。
*成都戴氏世貿(mào)校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市青羊區(qū)鼓樓南街
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【開(kāi)設(shè)課程】高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招。
【營(yíng)業(yè)時(shí)間】周一至周五:9:00-18:30;周六至周日:9:30-18:30
【溫馨提示】建議來(lái)校區(qū)之前先電話咨詢(xún)或者在下方留言框內(nèi)預(yù)約課程,我們會(huì)優(yōu)先為您安排試聽(tīng)課。
高考學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享
一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲(chóng)精神,所向披靡一處不留。
二、融會(huì)貫通。找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。
三、知識(shí)的運(yùn)用。做題,做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路,通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。通過(guò)復(fù)習(xí)的反復(fù),一方面強(qiáng)化知識(shí),強(qiáng)化記憶,一方面尋找差錯(cuò),彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。
五、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”,需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透,不翻幾個(gè)個(gè)兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化,不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此,復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。
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經(jīng)驗(yàn)之談千千萬(wàn),最后還是要選擇適合自己的一款,正確地對(duì)待高考。如果想了解更多成都戴氏中高考中心的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都戴氏中高考中心學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢(xún)!??
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