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        匯上優(yōu)課 北京學(xué)為貴教育 少兒英語 北京美聯(lián)英語青少英語班好不好?

        北京美聯(lián)英語青少英語班好不好?

        2022-04-21 15:00分類:少兒英語閱讀:108 分享
        文章導(dǎo)語

        北京美聯(lián)英語青少英語班好不好?美聯(lián)英語青少英語班,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),將英語知識(shí)比較系統(tǒng)全面的進(jìn)行歸類,使用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)效率高,印象深刻,還能提高英語學(xué)習(xí)的興趣,為將來的學(xué)習(xí)打下牢固基礎(chǔ)。

        美聯(lián)少兒英語學(xué)習(xí)方法:TPR

        TPR,是Total Physical Response的縮寫,指全身反應(yīng)教學(xué)法。以“聽——做動(dòng)作”為主要教學(xué)形式,是一種生動(dòng)有趣的語言學(xué)習(xí)形式,也是自然母語式習(xí)得的基礎(chǔ)。

        在用傳統(tǒng)方法學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,因?yàn)槿鄙俾犃斎耄员仨毻ㄟ^音標(biāo)來學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音。在閱讀的時(shí)候,在大腦里面沒有形成這個(gè)單詞的聲音,只能通過整體識(shí)別法的方式,來學(xué)習(xí)單詞的含義。

        然而,無論是表音文字的英語,還是表意文字的漢語,聽和說都是自然習(xí)得的第一步。作為聽說訓(xùn)練的利器,TPR當(dāng)之無愧的是英語啟蒙的第一步。

        通過實(shí)物和圖片學(xué)名詞,以“聽——做動(dòng)作”學(xué)動(dòng)詞(短句),一邊積累聽力詞匯,一邊練習(xí)英語口語。

        游戲是TPR學(xué)習(xí)法的精髓。例如,在學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱時(shí),家長(zhǎng)可以模仿動(dòng)物的形態(tài)和叫聲,同時(shí)讓孩子也一起模仿,動(dòng)作盡可能滑稽搞笑,并且發(fā)出惟妙惟肖的動(dòng)物叫聲,孩子聽音辨形,自然就會(huì)聯(lián)想到該動(dòng)物,英語名稱也就記住了,省去了漢語翻譯的拐杖。

        灌耳音是這個(gè)階段的重點(diǎn)之一,堅(jiān)持讓孩子聽地道的英語發(fā)音,有助于孩子模仿學(xué)習(xí),練習(xí)地道口語。聽力內(nèi)容先從簡(jiǎn)單的TPR生活用語開始,逐漸過渡到英語兒歌,以及繪本音頻等。

        北京美聯(lián)少兒英語培訓(xùn)班課程介紹


        適合人群
        3-16歲想學(xué)英語的青少年
        上課形式
        自主預(yù)習(xí)、面授課、課外輔導(dǎo)、線上課
        開課時(shí)間
        每日10:00—21:00

        3-6歲少兒英語體驗(yàn)課程

        閉環(huán)教學(xué) 培養(yǎng)孩子面向未來的能力

        少兒英語常用的知識(shí)點(diǎn):these和those用法

        this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。

        ①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。②These pictures are good. 那些畫很好。③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

        在回答主語是these或those的疑問句時(shí),通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes, they are. 是的,他們是。

        名詞+’s所有格單數(shù)名詞后直接加 “ ’s ”

        Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的媽媽

        以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加“’”Teachers’ Day教師節(jié) the twins’ books雙胞胎的書

        不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加“ ’s ”Children’s Day 兒童節(jié) men’s shoes男式鞋

        表示兩者共同擁有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個(gè)媽媽)

        表示兩者各自擁有時(shí),要在每個(gè)名詞后加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

        美聯(lián)青少兒英語服務(wù)體系

        機(jī)構(gòu)介紹

        美聯(lián)英語,全球體驗(yàn)式英語培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,致力于為成人及青少年提供高質(zhì)量實(shí)用的英語培訓(xùn)服務(wù),下設(shè)通用英語、商務(wù)英語、青少英語、國(guó)際教育、在線英語幾大產(chǎn)品,在滿足各類人群不同英語需求的同時(shí),還專注為各大企業(yè)提供專業(yè)的英語培訓(xùn)服務(wù)。
        深圳市美聯(lián)教育科技有限公司,創(chuàng)立于2006年,目前已在全國(guó)開設(shè)直營(yíng)培訓(xùn)中心70多家,覆蓋11個(gè)省份、19個(gè)城市,擁有精英團(tuán)隊(duì)3000余名,其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人,提供實(shí)用英語、海外考試培訓(xùn)、留學(xué)咨詢、在線英語四大類產(chǎn)品,滿足成人及青少年的各類英語學(xué)習(xí)需求。截止2014年底,美聯(lián)學(xué)員遍布全球已近20萬人,行業(yè)增速第一,并投資千萬,整合7家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力打造全球體驗(yàn)式英語培訓(xùn)品牌NO.1。

        校區(qū)環(huán)境
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        青少兒學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn):

        1.記憶單詞是必不可少的

        對(duì)于單詞的記憶無論是少兒還是成年人都是需要去記憶的。但是,對(duì)于少兒英語的學(xué)習(xí),可以不必要為孩子介紹每個(gè)詞的用法,應(yīng)該將像書本、課桌、衣服等于生活緊密相關(guān)的詞語告訴少兒,從而激發(fā)少兒的學(xué)習(xí)興趣,與此同時(shí)也能夠讓少兒更好的記住這些單詞。

        2.語法無需刻意去記憶

        對(duì)于枯燥的語法,甚至有一些是無法解釋的語法,對(duì)于少兒而言就更不易學(xué)習(xí)了,而且,強(qiáng)行讓他們?nèi)ビ洃?,只?huì)適得其反讓其喪失英文的學(xué)習(xí)興趣。其實(shí),對(duì)于語法很多歪果仁也是常常犯錯(cuò)的。所以,在少兒英語學(xué)習(xí)的過程中,可以通過觀看一些少兒喜聞樂見的英文視頻來進(jìn)行語法的學(xué)習(xí),像一些動(dòng)漫作品,里面的口語既簡(jiǎn)單,也包含了很多的語法,少兒經(jīng)常的觀看,在耳濡目染下就能夠讓自己的英文語法得到一個(gè)很好的提升。

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