培訓(xùn):月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
現(xiàn)在社會,越來越多的家長重視孩子的早期啟蒙教育,但是面臨市面上眾多的早教機(jī)構(gòu),選擇時卻陷入了迷茫,只有適合孩子,符合孩子不同年齡階段成長特點(diǎn)的早期教育才是真正有效并且有意義的啟蒙教育。那么重慶效果好的幼兒早教機(jī)構(gòu)選哪一家?我們一起來看看重慶天寶樂兒童早教中心。
適合年齡
6個月—2.5歲
上課人數(shù)
一對一輔導(dǎo)
開課時間
根據(jù)個人情況自選時間
上課時數(shù)
每次課時長:1小時?
課程詳情
世界3大音樂教育體系之一,加強(qiáng)寶寶對音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、音調(diào)、曲式、音色、高低強(qiáng)弱等基本特性的吸收和滲透;加強(qiáng)聽力的練習(xí)為寶寶以后創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),寶寶的音樂發(fā)展需要巧妙的結(jié)合樂理來培養(yǎng)寶寶的音樂興趣為以后專業(yè)學(xué)習(xí)音樂和樂器打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。音樂課程在開發(fā)寶寶與生俱來的音樂能力的同時也促進(jìn)寶寶肢體、情感、感官、語言、人際、認(rèn)知等各方面的能力。
1歲寶寶早教方法有哪些?
1、睡眠要充分。充足的睡眠是寶寶健康成長的必要條件,如果寶寶睡眠狀況不好的話,會造成寶寶食欲不振,從而影響到腦部的發(fā)育,影響到智力。
2、學(xué)會穿鞋。寶寶1歲的時候大部分都已經(jīng)學(xué)會了走路,家長要準(zhǔn)備一雙舒服的鞋子給寶寶,讓寶寶慢慢學(xué)習(xí)如何穿上鞋子,這是幫助寶寶學(xué)會生活自理的重要方法。
3、學(xué)會穿衣。讓寶寶在1歲的時候慢慢開始學(xué)習(xí)怎么樣穿衣是非常重要和關(guān)鍵的,而且衣服的面料要注意到健康因素。
4、游戲和玩具。家長要了解和學(xué)習(xí)一些游戲來幫助孩子進(jìn)行早期教育,由于1歲寶寶年齡比較小,所以游戲和玩具是最能夠吸引孩子目光的方式。
5、音樂早教。音樂想必家長都不陌生,這個時候,家長可以為寶寶挑選一些適宜早教的幼兒歌曲大全,這是幫助寶寶得到智力鍛煉的最優(yōu)方式。0到1歲嬰兒早教音樂也可以做為一個參考的內(nèi)容去了解。
教學(xué)實(shí)力
天寶樂二十年——優(yōu)秀而出眾的孩子來自天寶樂!
只用孩子的效果說話!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長的需要!
生活中教,游戲中學(xué),教在有心,學(xué)在無意!
走進(jìn)天寶樂
一群愿意為真教育奉獻(xiàn)一生的天寶樂人。
天寶樂二十年,稀少而珍貴的教育資源,幫助了成千上萬個孩子。讓終身優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣與能力刻進(jìn)孩子的生命里;讓孩子受益一生;讓父母信任滿滿,由衷點(diǎn)贊!
家庭教育中的教育方法:
1.人品教育
孩子的成長有很多標(biāo)準(zhǔn),比如說人品是否高潔是一個標(biāo)準(zhǔn),個性是否健康是一個標(biāo)準(zhǔn),做事是否有創(chuàng)造力,想象力是一個標(biāo)準(zhǔn);有沒有吃苦精神,有沒有勤奮精神是一個標(biāo)準(zhǔn),有沒有摔倒在地上敢于爬起來的精神也是一個標(biāo)準(zhǔn)。人品特別重要,如果一個人人品不好,其他再優(yōu)秀都等于零。培養(yǎng)孩子對生命的愛心.
2.心情教育
現(xiàn)在家庭教育要做的頭等大事就是教育孩子有良好的人品,第二就是要進(jìn)行心情教育。我們家長必須有一個本領(lǐng),在任何情況下,既能督促孩子進(jìn)步,又能保持孩子的自尊不受傷害。你要保證孩子得第一名高興,得最后一名也高興,讓孩子覺得活在世界上很美好,培養(yǎng)孩子對于生命的熱愛,是家長最重要的任務(wù)之一。
所授課程:原生態(tài)閱讀、感統(tǒng)訓(xùn)練
授課風(fēng)格:動靜結(jié)合、寓教于樂
所授課程:運(yùn)動達(dá)人、藝術(shù)DIY
授課風(fēng)格:游戲與運(yùn)動相結(jié)合,幽默風(fēng)趣
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進(jìn),于2005年3月14日正式于重慶注冊成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu),融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū):直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人,擁有教育專業(yè)管理人員20多位,高級幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系,有意識地利用玩耍來促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展,一切從兒童出發(fā),竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會的環(huán)境。讓孩子們在自由的環(huán)境下創(chuàng)造自我,在豐富的實(shí)踐中探索世界,在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂,幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時樹立自尊心和自信心。
適合兒童早教的古典音樂:
1、 舒曼 《童年情景》
這首樂曲節(jié)奏舒緩平穩(wěn),旋律起伏均勻,細(xì)膩動人,溫和的音樂下,滲透著夢境般的詩意,用動人的風(fēng)格和幻想色彩,仿佛給人一雙能夠飛翔的翅膀,讓人暢游于夢幻般的世界。
2、莫扎特 《小星星變奏曲》
這首曲子的主題開門見山、以最單純的方式呈現(xiàn),凈化心靈,陶冶情操,將“真、善、美”的精神潛移默化傳達(dá)給兒童。可愛又富有魅力的變奏,讓音樂一直自然而愉快的流淌著,小星星活潑可愛,變幻多端的模樣在心頭跳動閃爍。
3、 布加拉 《天使小夜曲》
樂曲主題舒暢明澈,猶如皎潔月光下緩緩的流水,讓人覺得十分愜意,全身心沉浸其中,旋律優(yōu)美,富有變化的節(jié)奏,很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,使人隨著曲調(diào)和旋律去自由想象。
4、柴可夫斯基 《胡桃夾子》
充滿童話般的夢幻色彩,活潑歡快的節(jié)奏、精致優(yōu)美的旋律,特有的清澈透明的音色,營造著一個美麗、浪漫、歡樂的氛圍。
5、貝多芬 《月光》
連奏和斷奏交織,跳動的音符有著溫柔的撫慰,寬廣溫厚的氣息,宛如大自然中自由的呼吸。和聲色彩朦朧,有冥想的靜默,甜美的回憶,夢一般幻想,推動思維的流動發(fā)展,讓人回味。
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