培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測評-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
1.培養(yǎng)孩子善于集中注意力:注意力集中的孩子,不但完成作業(yè)比較快,效率高,而且質(zhì)量好。善于集中注意力的孩子學(xué)習(xí)起來比較省力,效果也比較好,因此也可以有更多的時間休息和進(jìn)行娛樂活動。在小學(xué)階段,低年級學(xué)生主要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)定持久的注意力是學(xué)習(xí)習(xí)慣中很重要的一方面。
2.給孩子營造安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境:孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力;抽屜和柜子最好上鎖,以免孩子隨時翻動;書桌前方除了張貼與學(xué)習(xí)有關(guān)的地圖、公式、拼音表格外,不要貼其它分散孩子注意力的東西,女孩的書桌上不宜放置鏡子;不要讓孩子養(yǎng)成一邊看電視,一邊做作業(yè)的習(xí)慣。
3.要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè):有些父母因為孩子的注意力不集中就在孩子身邊“站崗”,這不是有效的辦法,長期下去會使孩子產(chǎn)生依賴心理。應(yīng)讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成作業(yè)。
4.訓(xùn)練孩子良好的聽力:“聽”是人們獲得信息、豐富知識的重要途徑,“聽”對學(xué)生來說非常重要。父母可以讓孩子聽音樂、聽說書,鼓勵孩子用自己的話描述所聽到的信息,努力培養(yǎng)孩子專心聽講的好習(xí)慣。
5.合理安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容:研究表明,孩子學(xué)習(xí)開始的頭幾分鐘一般注意力不夠集中,過幾分鐘后會好起來。根據(jù)這一規(guī)律,可建議孩子先做一些較為容易的作業(yè),待注意力相對集中后,再做較難的作業(yè),還可以將口頭作業(yè)與書面作業(yè)相互交替著做。我的孩子在讀初中的時候,也是注意力不集中,記憶力差,成績很不好。偶然間下載一個開發(fā)潛能課程,通過課程的學(xué)習(xí),孩子的情況開始發(fā)生改變。他上課不再走神,注意力變得很集中,記憶力也提高了,學(xué)習(xí)成績方面也考得很好?!短厮估竽X課程》開發(fā)了孩子的智力,改變了他的人生。希望這些話對你有幫助,祝你夢想成真!
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