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        匯上優(yōu)課 深圳東方啟音兒童康復中心 素質特長 深圳東方啟音幼兒語言能力訓練好不好?

        深圳東方啟音幼兒語言能力訓練好不好?

        2022-06-07 15:02分類:素質特長閱讀:153 分享
        文章導語
        1. 深圳東方啟音幼兒語言能力訓練好不好?如果你的孩子出現了言語發(fā)育遲緩的問題,可以考慮來專業(yè)的培訓機構治療哦!而說起深圳東方啟音如果你還不知道機構是做什么的也別擔心,接下來就讓小編來為大家介紹下課程吧!

        孩子發(fā)音不清怎么解決?

        喂吃訓練,如勺子喂吃,啜吸酸奶等,固體食物喂吃,餅干條,蘋果條,脆谷樂等,杯子喂吃,小熊瓶,淺口杯等,逐步建立口部肌肉力量,改善口部肌肉能力;

        下顎骨調控能力訓練,如使用咬牙膠,幫助建立穩(wěn)定的下顎骨力量,為發(fā)音建立基礎;

        氣息層次訓練,如使用泡泡水、氣笛等氣息訓練幫助建立氣息的運用能力

        唇舌訓練,如使用剪口杯、舌尖訓練器,提高唇舌靈活性,增加口腔整體協調性,改善發(fā)音清晰度;

        口腔感知覺訓練,如使用海綿棒、感知振動棒等工具來提升或降低感知覺

        結合視、聽、觸覺提示,使用發(fā)音分析訓練儀(英國軟件)、發(fā)言訓練卡片等學習發(fā)音技巧,提高發(fā)音清晰度,加強單音、疊音、詞組、短句、長句的練習,改善聲調聲線問題

        解決方案
        發(fā)音口肌肉訓練·課程安排
        初級:感知覺訓練、喂吃訓練
        中級:下顎骨、氣息、唇部訓練
        高級:舌靈活性訓練、下顎骨分組調控能力、口部肌肉協調能力
        發(fā)音訓練·課程安排
        初級:感知覺訓練、喂吃訓練
        中級:下顎骨、氣息、唇部訓練
        高級:舌靈活性訓練、下顎骨分組調控能力、口部肌肉協調能力
        通過口腔感知覺的訓練,可以調整口腔低敏感或高敏感的情況,減少流口水,咬手指、挑食等情況;
        運用咬牙膠、長條固體食物喂吃等訓練,可以提升下顎骨的運用能力,改善咀嚼困難、發(fā)音不清,增加下顎骨控制能力后,改善發(fā)音的能力;
        通過氣息、唇、舌能力訓練,增加音量及發(fā)音轉換的能力,增加說話的音量及講話句子的長度,同時改善發(fā)音技巧,改善聲線技巧;
        對音量、聲線問題,進行針對性的課程訓練。

        兒童發(fā)音口肌課程針對人群

        師資力量
        •  
          宋老師

          主講:言語治療、邏輯認知
          東方啟音主任治療師
          東方啟音內部培訓師
          臨床技術指導
          從事言語治療行業(yè)近10年
          臨床治療及評估案例2000余名
          獲得SRJ及認知、 STAR課程等專業(yè)培訓證書
          從事兒童言語、邏輯認知表達干預及培訓
          負責兒童言語治療的個案評估、治療,病例管理及員工、家長培訓,主要負責言語治療的課程研發(fā)、臨床教學管理、個案評估、治療、病例管理、家長及治療師培訓

        •  
          Tracy Yip老師

          主講:自閉癥、多動癥等
          ·自2012年起獲得國際行為分析師認證證書;
          ·香港城市大學教育心理學碩士;
          ·獲得自閉癥行為科學研究生證書(圣力嘉學院);
          ·香港教育局特殊教育特邀講者;
          ·具有12年以上針對兒童和青少年的自閉癥、多動癥和其他發(fā)育障礙工作經驗。

        •  
          Ng Ting Toi,Nora老師

          主講:兒童和青少年自閉癥、多動癥等
          · 超過10年的治療兒童和青少年自閉癥、多動癥和其他發(fā)育障礙工作經驗;
          · 在ABA會議上為ABA教師提供定期的監(jiān)督工作;
          · 針對特殊教育需要的兒童(ASD、ADHD、閱讀障礙、Global Delayed等 )設計個性化教育計劃(IEP)、ABA方案和行為干預;包含5個主要領域,言語行為、社會技能、學者、強化社區(qū)和自我管理;
          · 為特殊教育需要兒童提供融合式教育和幫助兒童融入主流課堂。

        •  
          楊老師

          主講:言語治療、自閉癥
          香港中文大學碩士
          東方啟音高級治療師
          東方啟音內部培訓師
          STAR課程及腭裂術后語音訓練課程技術指導
          從事言語治療行業(yè)8年
          臨床治療及評估案例1000余名
          獲得STAR、SRJ及認知課程等專業(yè)培訓證書
          從事自閉癥兒童的干預及培訓
          負責言語治療的個案評估、治療,病例管理及員工、家長培訓。

         

        構音器官訓練具體的方法如下
        1、呼吸訓練
        羽毛,吹風車,吹玩具喇叭,吹哨子,吹氣球等。練習的器具要由小到大,由輕到重。
        2、舌的訓練
        利用兒童喜歡吃的棒棒糖,冰淇淋等,讓他們用舌頭添著吃,這樣可以訓練舌頭靈活伸縮,增加面部肌肉和舌的運動機能.同時教師還可以自編一些舌體操,以此來訓練學生
        3、吸吮訓練
        先用粗短的管子吸盛在杯子里的并且是孩子愛喝的飲料,學生很容易吸到;然后再用細長的管子吸盛在瓶子里的飲料,使訓練難度逐漸加大。采用這樣的方法可以很快的使學生的呼吸能力加強.
        4、咀嚼訓練
        咀嚼動作需要口腔內所有的構音器官參與,這是訓練構音器官最原始的也是最有效的方法??梢越o學生難嚼的食物練習,如紅薯條等

        東方啟音校區(qū)環(huán)境

        機構簡介

        深圳東方啟音兒童康復中心是國內專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語訓練技術,受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
        我們的專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥權威機構SAS等多個言語訓練領域及自閉癥行業(yè)權威院校和專業(yè)組織,共同為推動中國言語訓練的多項專業(yè)課題研發(fā)服務。
        未來,我們將整合聯動線下與線上資源與服務,搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務平臺,務求打破地域、時間的疆界,為萬千中國家庭保駕護航!訓效果。

        深圳東方啟音校區(qū)地址

        *深圳東方啟音南山校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市南山區(qū)粵海街道高新區(qū)社區(qū)高新南四道13號麗雅查爾頓酒店。
        *深圳東方啟音五和校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市龍崗區(qū)五和大道118號海達和成購物廣場。
        *深圳東方啟音寶安校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市寶安區(qū)新安街道新湖路西城雅筑花苑西側。
        *深圳東方啟音金田校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市福田區(qū)金田路4028號榮超經貿中心裙樓。
        *深圳東方啟音福田校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市福田區(qū)景田路81號碧景園綜合樓。

        聽障孩子言語訓練的技巧:舌唇操訓練
        (1)卷舌訓練:舌體兩側卷起通過雙唇之間向前伸,反復進行。
        (2)舌體繞唇訓練:舌貼上唇中間,向右繞一周,再向左繞一周,反復訓練。
        (3)咧嘴砸唇訓練:口角外展舌體在口腔上下擺動,反復進行。
        (4)咬舌訓練:舌頭吐出一半,用牙輕輕咬一咬!
        (5)卷舌訓練:先把舌頭伸出來然后舌尖慢慢向上卷!
        (6)左右擺動訓練:先把舌頭伸出來,然后左右擺動舌頭或舌尖!
        (7)頂舌頭訓練:嘴巴不用張開,舌頭在嘴巴里左右頂一頂!

        ?(8)唇(聲帶)放松練習:打嘟、打哈欠。

        小結

        想要提高孩子的語言能力還是得從實際出發(fā),否則就會導致太多的問題出現。如果想了解更多深圳東方啟音的相關課程內容,或了解深圳東方啟音校區(qū)地址、課程安排等相關信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢。

         

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