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        孩子感統(tǒng)失調(diào),掌握這三點(diǎn)就夠了

        2019-09-24 14:58分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:417 分享

        提到“感統(tǒng)失調(diào)”,可能很多家長都不陌生,這兩年隨著早教的興起,與感統(tǒng)失調(diào)有關(guān)的宣傳鋪天蓋地的向家長襲來。孩子到底有沒有感統(tǒng)失調(diào),成了家長新的焦慮源。

        什么是感統(tǒng)失調(diào)?

        感統(tǒng)失調(diào)的全稱為感覺統(tǒng)合失調(diào),即孩子大腦在發(fā)展過程中出現(xiàn)很輕微的障礙,是大腦功能失調(diào)的一種,也有被認(rèn)為是學(xué)習(xí)能力障礙。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使孩子表現(xiàn)不出自己優(yōu)秀的一面。

        感覺統(tǒng)合失調(diào)包括觸覺敏感、前庭失調(diào)、本體感失調(diào)、視聽覺失調(diào)等方面,具體有以下這些。

        觸覺感統(tǒng)失調(diào)有觸覺敏感和觸覺遲鈍兩種,觸覺敏感的孩子往往不合群,愛去招惹別人,害怕陌生環(huán)境,容易產(chǎn)生焦慮,還存在有偏食或者挑食的現(xiàn)象;觸覺遲鈍的孩子往往反應(yīng)慢,動(dòng)作遲鈍,缺乏自我意識(shí),無法保護(hù)自己。

        本體覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子往往方向感差,容易迷路,對(duì)捉迷藏,系攜帶,扣紐扣,用筷子等精細(xì)動(dòng)作較為遲鈍,還伴隨有手功能力差,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,走路容易摔倒等表現(xiàn)。

        前庭感統(tǒng)失調(diào)的孩子主要表現(xiàn)為多動(dòng),易摔倒,旋轉(zhuǎn)不會(huì)眩暈,分不清左右,方向感不強(qiáng)等,自閉癥兒童還會(huì)出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩,語言表達(dá)能力有限,重心不穩(wěn)等現(xiàn)象;前庭系統(tǒng)影響孩子的重力感和平衡感,因此前庭感統(tǒng)失調(diào)的孩子往往會(huì)好動(dòng)不安,注意力無法集中。

        視覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子不能順利的閱讀,經(jīng)常錯(cuò)字、漏字、添字等現(xiàn)象,或者在寫字時(shí)經(jīng)常性的部首偏旁顛倒,看了就忘,常抄錯(cuò)題或抄漏題,很難講注意力長時(shí)間集中在一個(gè)點(diǎn)上。

        聽覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子表現(xiàn)在對(duì)別人的話聽而不聞,丟三落四,經(jīng)常忘記父母或者老師的話。幼兒的聽覺能力一般較弱,所以受不了大聲的刺激,長期處在嘈雜的環(huán)境中,可能會(huì)讓兒童在聽覺上形成一層自我保護(hù)膜,久而久之就可能會(huì)造成聽力不佳,容易忘卻,脾氣古怪等特點(diǎn),自閉癥患兒表現(xiàn)的尤為明顯。

        為了讓孩子不至于陷入感統(tǒng)方面的問題,家長能做些什么呢?

        01加強(qiáng)親子互動(dòng)

        很多家長因?yàn)槊τ诠ぷ鳑]時(shí)間陪孩子,但是,再?zèng)]時(shí)間,也要擠出時(shí)間來陪孩子,尤其是爸爸們。

        不要認(rèn)為帶孩子只是媽媽的事情,大部分對(duì)孩子感統(tǒng)能力有幫助的體能運(yùn)動(dòng),媽媽們一個(gè)人搞不定。而且孩子需要多跟爸爸互動(dòng),來獲得更多性格上的正向影響。體能激活、跟爸爸一起玩的交互經(jīng)驗(yàn),對(duì)于孩子感統(tǒng)能力的提升都非常重要。

        02不過分焦慮

        家長不應(yīng)該成為傳遞焦慮的人。如果你覺得孩子感統(tǒng)失調(diào)了,那你怎么看孩子的行為都會(huì)覺得有問題。而家長對(duì)這件事情開始焦慮之后,孩子也會(huì)受家長情緒的影響,認(rèn)為自己可能真的出現(xiàn)了問題。這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是,孩子沒問題也變得有問題了。

        03鼓勵(lì)探索

        當(dāng)今社會(huì)的孩子,面臨的最大問題,就是被保護(hù)得太好。

        受社會(huì)大環(huán)境影響,現(xiàn)在的家長不會(huì)放任孩子一個(gè)人在戶外探索了。首先是交通安全問題,再就是猖狂的人販子,這兩點(diǎn)讓家長們總是小心又小心,寧愿不放手孩子去探索,也要躲掉這些危害孩子安全的麻煩!

        但是孩子需要的是這樣的機(jī)會(huì):足夠大的空間、足夠多的元素、足夠多的時(shí)間去探索。三個(gè)足夠都是核心關(guān)鍵詞,空間小了就沒有探索的半徑,元素少了,孩子就覺得沒意思,時(shí)間短了孩子會(huì)覺得不盡興。

        沒有足夠的探索,孩子的感統(tǒng)能力就很難得到提高,但是放手讓孩子去探索又擔(dān)心他的人身安全。

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