有效訓(xùn)練聽力

聽力的練習(xí)要在掌握相應(yīng)的聽力策略的前提下做到持之以恒。練習(xí)聽力的時(shí)候要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)，并做到邊聽邊分析綜合，聽力測(cè)試問(wèn)題的類型一共就這幾個(gè)類型，概括中心話題，推理判斷，對(duì)談話細(xì)節(jié)等問(wèn)題要心中有數(shù)，對(duì)常考的談話內(nèi)容如打電話，買東西，看病，用餐，活動(dòng)安排，表示看法等要做到熟悉而不陌生，聽力的提高不是一個(gè)早晨就能實(shí)現(xiàn)的，它是慢功夫，但是要經(jīng)常聽，肯定會(huì)有大的長(zhǎng)進(jìn)。其次聽力訓(xùn)練要掌握相應(yīng)的聽力策略，用什么技能聽懂什么。當(dāng)聽不懂時(shí)，要思考自己在哪些地方欠缺知識(shí)而不能聽懂。同時(shí)還要適當(dāng)訓(xùn)練短時(shí)記憶能力，短時(shí)記憶能力的提高有助于提高應(yīng)試能力。平時(shí)還可以多朗讀，大聲朗讀，增加語(yǔ)音對(duì)腦子的刺激，使語(yǔ)音與單詞成為一體，提高對(duì)語(yǔ)音的反應(yīng)能力。

可以復(fù)讀。由于新高考模式的改變，這一屆復(fù)讀，優(yōu)勢(shì)倒沒(méi)有，弊端很大，非常不利。建議不要總想著復(fù)讀，但還沒(méi)有到高考，拼一把，完全來(lái)得及，一開始就想著放棄退縮的人，給再多次機(jī)會(huì)都沒(méi)有用。

新高考將實(shí)行“3+1+2”的模式，復(fù)讀生影響是最大的，在做出決定之前，我們還是要衡量一下自己的情況以及復(fù)讀的利弊的，因?yàn)橹挥羞@樣才能找到最適合自己的一條出路，如果自己是因?yàn)榘l(fā)揮失常的話，選擇復(fù)讀也是無(wú)可厚非的，但是你要確定自己能夠堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槊磕甓加泻芏鄰?fù)讀的考生半途而廢，處在非一個(gè)非常尷尬的境地。

不建議大家去復(fù)讀，也并不僅僅是因?yàn)樾赂呖嫉膯?wèn)題，因?yàn)槊磕暧泻芏鄰?fù)讀的考生，因?yàn)榉N種原因也沒(méi)有考出自己理想的成績(jī)，反而浪費(fèi)了一年的時(shí)間，也有相當(dāng)一部分的考生甚至不如自己第1年考得高，并且高考復(fù)讀是一件非常痛苦的事情，努力付出也不一定能夠得到等額的回報(bào)。