南寧i2艾途兒童成長中心
培訓(xùn)：少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
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培訓(xùn)：少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
如今越來越多家長在關(guān)心這個(gè)問題，大家都知道目前培訓(xùn)少兒英語的學(xué)校很多，讓家長在選擇的時(shí)候都會(huì)有些茫然，其實(shí)學(xué)校學(xué)校主要還是要看孩子喜歡和學(xué)校的口碑。那在南寧哪家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢？推薦i2少兒英語！
i2兒童成長中心以兒童素質(zhì)教育為核心，依據(jù)少年兒童的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，開展語言能力、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)。通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，幫助孩子提升觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力，全面提高少年兒童核心素養(yǎng)，并培養(yǎng)他們的才藝特長。i2品牌發(fā)展多年，目前在全國15個(gè)省25個(gè)城市擁有500余名中外教。
i2艾途兒童成長中心教育特色：
1.外教團(tuán)隊(duì)——由外籍管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理的國際化外語輔導(dǎo)中心
所有外教均以母語教學(xué)，旨在提供地道的外語教學(xué)服務(wù)。任職外教均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、持有國際教學(xué)資質(zhì)證書、課堂采用靈活多變的教學(xué)方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。
2.PBL現(xiàn)象教學(xué)——以社會(huì)、以世界為課堂，讓孩子邊玩邊學(xué)英語
率先引進(jìn)芬蘭先進(jìn)教育理念“現(xiàn)象教學(xué)”，以跨學(xué)科方式安排主題課程，聚焦核心素養(yǎng)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，讓每個(gè)人都成為更好的自己。
3.小班教學(xué)——小班課堂，全方位個(gè)性化英語教學(xué)
互動(dòng)式英語教學(xué)，除團(tuán)體輔導(dǎo)外，均采用1-4人/班的英語教學(xué)方式。
4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團(tuán)，引進(jìn)原版國際教材
引進(jìn)原版國際教材，提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系，給每一個(gè)孩子超適合的國際化教育。
5.國際測(cè)評(píng)——提供國際權(quán) 威測(cè)評(píng)，助力孩子直升國外著名初、高中
提供TOEFLJunior權(quán) 威英語能力測(cè)試，及時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的同時(shí)，成績(jī)還可作為北美高中留學(xué)的英語能力認(rèn)證，助力孩子直升國外著名初、高中。
一、營造全英語生活空間
讓孩子身處純英語環(huán)境，提高英語能力
播放英語歌曲、故事及動(dòng)畫片
與孩子用英語進(jìn)行日常對(duì)話
在家中為物品標(biāo)上英文名稱
讓孩子接觸講英語的朋友或家人
二、透過游戲互動(dòng)學(xué)習(xí)
以游戲互動(dòng)的方式讓孩子學(xué)習(xí)英語，富有趣味性且富有教育意義
運(yùn)用英語教具、閃卡、拼圖及記憶游戲
進(jìn)行英語角色扮演，如扮演店員或醫(yī)生
參與涉及英語的顏色、形狀和數(shù)字識(shí)別的棋盤游戲
三、閱讀繪本故事
圖像和故事書有助于提高詞匯量和理解力
挑選富有趣味性的英語故事書，配以精美的插圖
利用圖畫詞典介紹新詞匯
鼓勵(lì)孩子繪畫并為作品加上英文標(biāo)簽，將單詞與圖像結(jié)合
四、融入音樂與舞蹈
音樂與舞蹈讓語言學(xué)習(xí)變得愉快
和孩子一起唱英文歌曲，注意發(fā)音與語調(diào)
教授孩子一些與動(dòng)作相伴的英文歌曲
創(chuàng)作英語韻律詩和歌謠，提升學(xué)習(xí)效果
五、運(yùn)用視頻與多媒體
借助多媒體資源進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)
挑選適合兒童的英語學(xué)習(xí)視頻和動(dòng)畫片
觀看帶字幕的英語電影或卡通片
探索適合兒童的互動(dòng)英語學(xué)習(xí)應(yīng)用和網(wǎng)站
六、保持學(xué)習(xí)時(shí)長
制定英語學(xué)習(xí)時(shí)間表
每天安排10-15分鐘專注英語活動(dòng)
設(shè)定時(shí)間閱讀英語故事書
在用餐時(shí)間練習(xí)詞匯和對(duì)話
七、給予鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)
在孩子英語學(xué)習(xí)過程中給予積極反饋和支持
贊許他們?cè)谟⒄Z方面的努力和成就
設(shè)立小獎(jiǎng)勵(lì)或激勵(lì)措施以慶祝里程碑
提供展示英語能力的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心
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