培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
大多數(shù)藝考生會在文化課上栽跟頭,這并不夸張。當(dāng)許多藝考生花了大量精力和時間通過專業(yè)課程,疏忽了對文化課的復(fù)習(xí),文化課的成績已成為他們進入藝術(shù)大學(xué)的一個更困難的門檻。成都成華區(qū)的新學(xué)高考藝考文化課輔導(dǎo)班值得去嗎?一起來了解一下~
藝術(shù)生如何才能更有效率的致力于文化課的復(fù)習(xí)?
1、復(fù)習(xí)文化課的時間有限。
在高二的暑假期間,許多藝考生就開始進入專業(yè)集訓(xùn)。11月之后,藝術(shù)生就開始專注于為聯(lián)考而學(xué)習(xí)。直到十二月的聯(lián)考結(jié)束后,藝術(shù)生從12月到3月還要參加???,剩下的時間也僅僅剩下三月了,可以想象的到武漢藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)的緊迫性有多大了。
因此,藝術(shù)生大部分時間都花在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。與文化生相比,他們的學(xué)習(xí)文化課的時間要少得多。等到第二年的三月上學(xué),大多數(shù)的藝術(shù)生都跟不上學(xué)校的進度,留給藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課的時間也很緊。
2.文化課的知識掌握情況不佳
在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,藝術(shù)生正在為專業(yè)考試做準(zhǔn)備,錯過了第一輪的復(fù)習(xí),而且等到藝術(shù)生回到學(xué)校后,一般第二輪的復(fù)習(xí)也有可能參加不了。所以沒有形成良好的知識框架,導(dǎo)致后期的復(fù)習(xí)沒有計劃,沒有針對性,復(fù)習(xí)進度跟不上。
3、在雙重壓力下難以正確思考
藝術(shù)生在12月以后再次參加文化課的復(fù)習(xí),與文化生之間的差距就會越來越大,一些藝術(shù)生還會繼續(xù)參加校考,這樣還要兼顧藝術(shù)生文化課的復(fù)習(xí),在雙重的壓力下,很多考生已經(jīng)疲于奔命了。
招生對象
藝考生
上課時間
滾動開班,隨到隨學(xué)
開設(shè)班型
一對一,班課
教學(xué)目的
查漏補缺、夯實基礎(chǔ)、攻破難點、全面提升
課程特色
小班教學(xué),分層輔導(dǎo)
07:20-07:40 聽力練習(xí)
07:40-08:40 對前一天的知識點進行默寫背誦,回流復(fù)習(xí),克服遺忘
08:50-09:30 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
09:40-10:20 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
10:30-11:10 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
11:20-12:00 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
13:30-14:00 午自習(xí),對周月考當(dāng)中的錯題進行歸納、總結(jié)、分析。
14:10-14:50 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
15:00-15:40 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
15:50-16:30 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
16:40-17:20 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
17:30-18:10 答疑課,科任老師在辦公室為學(xué)生進行一對一答疑。
19:00-19:30 晚自習(xí)開始,背誦默寫當(dāng)天知識點,并鞏固
19:30-21:30 完成當(dāng)日作業(yè)并將錯題進行訂正
21:30-22:00 當(dāng)天知識點及解析題型的方法回流復(fù)習(xí)。
22:00以后根據(jù)完成情況回寢室休息
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)的誤區(qū)
一、鉆研偏難怪題
表現(xiàn):許多同學(xué)認(rèn)為攻堅階段就必須要有大量的偏題、怪題、難題才能顯示出自己的水平,才能拿下高考中的壓軸題。
方法:考試說明明確提出,不考偏難、怪題,建議大家別做無用功。只有牢固掌握常規(guī)思維,常規(guī)方法,才能以不變應(yīng)萬變,即使是一個尖子生,花費很多的時間鉆研偏、難、怪題也是一個不好的現(xiàn)象。
二、題目做得越多越好
表現(xiàn):許多同學(xué)漫無目的的做題,做得都麻木了,效果也就差了。有時,基本的東西還學(xué)得模棱兩可,沒有過關(guān),再經(jīng)過大量做題以后,鞏固了或者默認(rèn)了某種不正確的認(rèn)識,反而有害無益。
方法: 考試說明中明確提出,注重基礎(chǔ),考查能力,只有對基礎(chǔ)知識了如指掌,深刻理解,做題才是最有效的。要多做一些基礎(chǔ)題,還要注意一些規(guī)范的表述。
三、不注意知識系統(tǒng)化
表現(xiàn):不把知識系統(tǒng)化,是復(fù)習(xí)效率低下的最根本原因之一,沒有系統(tǒng)化就難有頭緒,各知識之間就彼此孤立,各部分內(nèi)容復(fù)習(xí)到什么火候,哪些地方過關(guān)了,那些地方自己沒有學(xué)好,心中無數(shù)。
方法: 應(yīng)在各知識點梳理的基礎(chǔ)上,找出各知識點之間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。通過歸納,不僅可以梳理這一部分知識,更重要的是對今后那些有難度的題提供一些可行的解題方法和思路。
新學(xué)豪華硬件設(shè)施 教室配置高標(biāo)準(zhǔn)
成都新學(xué)高考是一家專門從事高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校秉承著“因為專注、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念,新學(xué)高考只開設(shè)針對高考的班型,不接收其它學(xué)生(“新學(xué)高考”認(rèn)為只有精益求精一輩子做好一件事就行了)。
自2014年起來新學(xué)高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套,使得自己無論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機構(gòu)。同時不斷的定義高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使得自己成為高考沖刺培訓(xùn)行業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定者。
*成都市成華區(qū)八里橋路168號新學(xué)大廈
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【溫馨建議】:來校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。
藝考生文化課復(fù)習(xí)的方法
1.避免漫無目的的刷題
在藝考生學(xué)習(xí)文化課的時候,很多藝考生那樣漫無目的的刷題,藝考生基礎(chǔ)并不是很好,又經(jīng)過了長時間的知識積累空窗期,在回到學(xué)校的時候看到很多的同學(xué)們都在不斷的做題,感覺這是個好的方法,因此回來就開始大量的做題,對于考生來說不但沒有什么好處反倒有一些壞處,想要擺脫這個陷阱優(yōu)勝教育給出的建議就是與老師進行交流,咨詢自己現(xiàn)在剛剛回來應(yīng)當(dāng)從哪方面進行著手復(fù)習(xí),然后著手開始對于基礎(chǔ)知識方面進行學(xué)習(xí)與鞏固,這樣才能夠在今后做題時達到一定的效果。
2.主抓重點知識和考點
第二就是學(xué)科當(dāng)中的重點,很多時候自己在做題的時候會發(fā)現(xiàn)一些知識點很多,然后就認(rèn)為這個是考試當(dāng)中的重點,但是其實并不準(zhǔn)確,很多的時候這些僅僅只是巧合。如果將其當(dāng)做了考點,忽略了老師上課所講的重點內(nèi)容,想要改變這種情況就是平時在做題時遇到出現(xiàn)頻率較高時,向周圍的普通考生進行請教,老師講過是否這個是重點范圍中的內(nèi)容,另外就是要熟悉高考考試的大綱,掌握重點才能夠順利有條理的進行復(fù)習(xí)。
*成都專業(yè)的高三復(fù)讀學(xué)校有幾家?哪家好?
藝考就是千軍萬馬過獨木橋,在武漢藝考生文化課補習(xí)中如果不及時改掉這些錯誤,很有可能導(dǎo)致與自己夢想的大學(xué)失之交臂。如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都新學(xué)高考校區(qū)地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢。
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