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        匯上優(yōu)課 路問教育 中小學(xué) 2022年秋季海南開始實施義務(wù)教育新課程方案有哪些?

        2022年秋季海南開始實施義務(wù)教育新課程方案有哪些?

        2022-09-21 11:57分類:中小學(xué)閱讀:689 分享
        文章導(dǎo)語

        近日,海南省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好義務(wù)教育課程設(shè)置有關(guān)工作的通知》指出,自2022年秋季學(xué)期開始實施義務(wù)教育新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合海南省實際調(diào)整《海南省義務(wù)教育課程設(shè)置表(2022年修訂)》。一起來看看海南省義務(wù)教育課程設(shè)置的新要求:

         

        來源:三亞教育發(fā)布

        1.海南省義務(wù)教育課程設(shè)置以教育部制定的《義務(wù)教育課程方案》(2022版)為基準(zhǔn)。

        義務(wù)教育課程包括國家課程、地方課程和校本課程三類。以國家課程為主體,以地方課程和校本課程為拓展補充,兼顧差異。國家課程由教育部統(tǒng)一組織開發(fā)、設(shè)置,所有學(xué)生必須按規(guī)定修習(xí)。地方課程由省教育廳統(tǒng)籌規(guī)劃。校本課程由學(xué)校組織開發(fā)?!逗D鲜×x務(wù)教育課程設(shè)置表(2022年修訂)》中課時按國家課程、地方課程與校本課程分設(shè)。

        2.義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)時間為每學(xué)年共39周。

        一至八年級新授課時間35周,復(fù)習(xí)考試時間2周,學(xué)校機動時間2周;九年級新授課時間33周,第一學(xué)期復(fù)習(xí)考試時間1周,第二學(xué)期畢業(yè)復(fù)習(xí)考試時間3周,學(xué)校機動時間2周。學(xué)校機動時間可用于集中安排勞動、科技文體活動等。一至二年級每周26課時,三至六年級每周30課時,七至九年級每周34課時,一至九年級新授課總課時數(shù)為9522。小學(xué)每課時按40分鐘計算,初中每課時按45分鐘計算。各中小學(xué)在保證周總時長不變的情況下,確定各科目周課時數(shù),自主確定每節(jié)課的具體時長。

        3.各中小學(xué)要把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,“一校一案”落實《中小學(xué)德育工作指南》。

        根據(jù)《教育部辦公廳 中共中央宣傳部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于<習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本>使用工作的通知》(教材廳函〔2021〕5號)要求,將《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》(以下簡稱《讀本》)分別安排在小學(xué)三年級上學(xué)期、五年級上學(xué)期、初二年級上學(xué)期,作為必修內(nèi)容,利用道德與法治課、班團隊課、校本課程等統(tǒng)籌安排課時,由道德與法治或相關(guān)德育教師主講,每冊集中學(xué)習(xí)1學(xué)期,平均每周1課時。

        4.開設(shè)民族團結(jié)進(jìn)步專題教育課

        各初中學(xué)校要在七年級使用《中華民族大團結(jié)》教材,開設(shè)民族團結(jié)進(jìn)步專題教育課,課程不少于12課時,其中秋季學(xué)期和春季學(xué)期各安排6課時,由道德與法治或相關(guān)德育教師主講。學(xué)??梢栽谄吣昙壍胤秸n程或校本課程課時數(shù)范圍內(nèi)獨立安排,也可與其他民族團結(jié)進(jìn)步教育資源(如道德與法治、綜合實踐活動課)的課時相融合,也可結(jié)合民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月、班會、團會、社會實踐等活動統(tǒng)籌實施。

        5.開設(shè)心理健康教育課

        各中小學(xué)應(yīng)開設(shè)心理健康教育課并列入課程計劃,課時在地方課程或校本課程中安排,心理健康教育專題活動可結(jié)合班團隊會統(tǒng)籌安排,鼓勵學(xué)校開發(fā)心理健康教育校本課程。小學(xué)、初中每學(xué)期心理健康教育課程或?qū)n}活動時間不得低于6課時,每學(xué)期至少召開1次以心理健康教育為主題的班團隊會。

        6.嚴(yán)格落實國家體育與健康的課程、課時要求

        各中小學(xué)要嚴(yán)格落實國家體育與健康的課程、課時要求,保證學(xué)生每天校園體育活動1小時,每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,落實廣播體操、眼保健操等活動要求;每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。讓每位學(xué)生掌握1-2項運動技能。

        7.安排書法課

        書法在三至六年級語文課中每周安排1課時,其余年級按照語文課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)要求執(zhí)行;綜合實踐活動每周不少于1課時,班團隊活動原則上每周不少于1課時;勞動、綜合實踐活動、班團隊活動、地方課程與校本課程課時可統(tǒng)籌使用,可分散安排,也可集中安排。

        8.設(shè)立勞動教育必修課,平均每周不少于1課時

        各中小學(xué)要根據(jù)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》(中發(fā)〔2020〕7號)、《教育部關(guān)于印發(fā)<大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)>的通知》(教材〔2020〕4號)的要求,設(shè)立勞動教育必修課,平均每周不少于1課時;要在課外校外活動中安排勞動實踐,每周課外活動和家庭生活中的勞動時間,小學(xué)1至2年級不少于2小時,其他年級不少于3小時;每學(xué)年設(shè)立勞動周,勞動周是勞動課程的重要組成部分,勞動周與每周至少1課時的勞動課不能相互替代,小學(xué)以校內(nèi)為主,小學(xué)高年級可適當(dāng)安排部分校外勞動,中學(xué)兼顧校內(nèi)外,以集體勞動為主,可在學(xué)年內(nèi)或寒暑假安排。

        9.進(jìn)行課程整合

        《海洋意識教育》《生態(tài)文明教育》《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》等地方課程,建議與相應(yīng)學(xué)段的《語文》《科學(xué)》《生物》《地理》《海南地理》《海南歷史》等課程融合進(jìn)行;《海南地理》《海南歷史》與《地理》《歷史》課程整合,不再另外安排課時。各中小學(xué)要根據(jù)《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》等國家和我省要求,開設(shè)好廉潔教育、生命教育、健康教育(含青春期教育、預(yù)防艾滋病教育和毒品預(yù)防教育等)、國防教育、安全教育、法治教育、誠信教育、文明禮儀教育等專題教育,專題教育以滲透為主,融合到相關(guān)科目中,原則上不獨立設(shè)課。

        10.合理安排研學(xué)實踐活動

        各中小學(xué)要根據(jù)教育教學(xué)計劃科學(xué)合理安排研學(xué)實踐活動,原則上小學(xué)四到六年級、初中一到二年級每學(xué)年安排不少于一次,每學(xué)年小學(xué)累計2-3天、初中累計3-4天。研學(xué)實踐活動可與勞動教育、綜合實踐等活動統(tǒng)籌安排。

        11.進(jìn)行小學(xué)英語教學(xué)改革

        開展小學(xué)英語教學(xué)改革實驗的市縣、學(xué)校,一、二年級每周安排2課時英語教學(xué),其中1課時從地方課程與校本課程課時中安排,另1課時可以集中安排,也可以分散在早讀、課前10分鐘等時間中安排,小學(xué)英語教學(xué)改革實驗使用《海南國際旅游島少兒英語》教材。

        12.改變一年級教育教學(xué)方式

        各小學(xué)要按照《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》(教基〔2021〕4號)要求,將一年級上學(xué)期設(shè)置為入學(xué)適應(yīng)期,重點實施入學(xué)適應(yīng)教育;調(diào)整一年級課程安排,合理安排內(nèi)容梯度,減緩教學(xué)進(jìn)度。改革一年級教育教學(xué)方式,國家課程主要采取游戲化、生活化、綜合化等方式實施,強化兒童的探究性、體驗式學(xué)習(xí);地方課程、校本課程和綜合實踐活動主要用于組織開展入學(xué)適應(yīng)活動。

        13.落實作業(yè)管理制度,科學(xué)規(guī)范學(xué)生作息安排

        各中小學(xué)要加強課程統(tǒng)籌和管理,落實作業(yè)管理制度,科學(xué)規(guī)范學(xué)生作息安排,小學(xué)上午上課時間一般不早于8:20,中學(xué)一般不早于8:00;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置。合理安排課間休息和下午上課時間,有條件的地方和學(xué)校探索實行午休午托。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00,保證小學(xué)生每天睡眠(含午休)時間10小時,初中學(xué)生9小時。寄宿制學(xué)校要合理安排作息時間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時間要求。

        14.減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、落實五項管理和考試管理

        各市縣(區(qū))教育行政部門要嚴(yán)格按照中央和我省有關(guān)深化教育教學(xué)改革、深入實施素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范課程教學(xué)工作、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、落實五項管理和考試管理等要求,貫徹執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,特別要強化義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理、教師教學(xué)、教研工作等四項常規(guī)落實,組織相關(guān)單位和中小學(xué)校全員系統(tǒng)學(xué)習(xí)義務(wù)教育方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和四項常規(guī)要求,加強對學(xué)校執(zhí)行義務(wù)教育課程方案、四項常規(guī)和教學(xué)用書的管理與監(jiān)督,努力提高教育質(zhì)量,嚴(yán)肅查處違規(guī)情況并督促整改,加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任追究。

        15.統(tǒng)籌課內(nèi)外學(xué)習(xí)安排

        各中小學(xué)校要統(tǒng)籌課內(nèi)外學(xué)習(xí)安排,根據(jù)海南省教育廳等四部門《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》(瓊教基〔2021〕129 號)要求,有效利用課后服務(wù)時間,安排作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、閱讀表達(dá)、藝術(shù)活動、科學(xué)探究、班團隊活動、勞動與社會實踐等,發(fā)展學(xué)生特長,不斷提升課后服務(wù)規(guī)范化、多樣化、課程化水平,提高我省課后服務(wù)質(zhì)量,推動課后服務(wù)向課后教育轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮課后服務(wù)的育人功能。

        16.結(jié)合學(xué)校實際,制定本校課程方案

        各中小學(xué)校要根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和課程目標(biāo)(2022年版),以科學(xué)的課程理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,制定本校課程方案,切實貫徹落實義務(wù)教育課程設(shè)置要求,聚焦核心素養(yǎng),變革育人方式,加強課程管理,提高教育質(zhì)量,打造健康陽光、好學(xué)上進(jìn)、勤勞誠信、文明樸實的海南中小學(xué)生特色印記。各中小學(xué)校的課程實施方案應(yīng)報教育行政主管部門審核,及時向?qū)W生、家長和社會公布,接受教育行政主管部門和家長、社會的監(jiān)督。學(xué)校在課程實施中,嚴(yán)禁用地方課程、校本課程取代國家課程,不得違反國家和我省關(guān)于教材、教輔和讀物的規(guī)定。

        17.藝術(shù)課教學(xué)

        藝術(shù)分設(shè)為音樂和美術(shù),在一至九年級開設(shè),其中一至七年級以音樂、美術(shù)為主線,融入舞蹈、戲劇、影視等內(nèi)容,八至九年級分項選擇開設(shè)。注重激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美趣味、審美格調(diào),幫助學(xué)生掌握1至2項藝術(shù)特長。

         

         

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