成都金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心
培訓(xùn)：學(xué)習(xí)能力測評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
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培訓(xùn)：學(xué)習(xí)能力測評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
家長反應(yīng)孩子上學(xué)后總是注意力不集中，粗心、丟三落四？有些家長會(huì)怪孩子不用心，不用功，考試不會(huì)多檢查一下嗎？有些家長會(huì)認(rèn)為這是性格所致，天生活潑愛動(dòng)坐不住，所以會(huì)注意力不集中。
1、首先讓孩子學(xué)會(huì)觀察
觀察是學(xué)習(xí)的重要方式之一，觀察力是孩子的大腦捕捉信息的能力。當(dāng)一個(gè)孩子的觀察力越強(qiáng)，不僅記憶力越好、好奇心越大、自控力越出眾、問題解決能力也強(qiáng)悍……簡言之，善于觀察，約等同于情商和智力。
家長平常多給孩子提出觀察的題目，讓孩子帶著問題去觀察來鍛煉觀察能力。
2、故事復(fù)述、帶著問題聽故事
其實(shí)注意力差，對(duì)我們成年人都會(huì)發(fā)生的事，比如我們聽一個(gè)不感興趣的報(bào)告會(huì)，我們也會(huì)聽著聽著就瞌睡，或者心不在焉的，但如果這個(gè)報(bào)告會(huì)雖然不感興趣，但領(lǐng)導(dǎo)讓你在聽完報(bào)告會(huì)后，要問你問題？那你肯定注意力非常集中的聽完報(bào)告會(huì)。通過這樣的提問回答方式，使得孩子就會(huì)集中注意力去聽故事，不知不覺專注力和記憶力便得到了提高。
3、家長和孩子一起整理分類收納孩子的衣物和玩具
首先，家長要保證自己的生活環(huán)境是整潔有序的，如果屋里東西無序的擺放不收納不分區(qū)，孩子的玩具、書籍也是到處都是，那孩子眼里看到的總是無法聚焦，思維無法整合。所以家長保證孩子生活在井然有序的環(huán)境，利于人專心做事。其次，分類收納整理的過程，就需要孩子集中注意力觀察東西的歸類，有利于提高專注力。
4、合理安排時(shí)間
畢竟人的精力有限，父母要培養(yǎng)孩子合理安排時(shí)間，在安排的時(shí)間內(nèi)完成要做的事，而且規(guī)定的時(shí)間就專心做好一件事。
不要給孩子買過多的玩具，家里玩具要適量。過多玩具，當(dāng)孩子剛要積木的時(shí)候，他又看到了小汽車，都想玩。容易分散孩子的注意力。
不要打擾正在做事的孩子。孩子正在研究一個(gè)玩具，或者一道題，父母不要因?yàn)槌燥埢蛘邉e的原因，對(duì)孩子不斷催促，催促會(huì)使孩子煩躁不安，打亂思路無法集中注意力。可以等孩子間隙中提醒，如果緊急需要孩子立即終止，可以輕揉孩子的肩膀，說需要孩子終止的話，不要大喊或者不斷催促。
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