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        匯上優(yōu)課 蘇州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 蘇州虎丘區(qū)孩子感統(tǒng)訓(xùn)練哪家比較專(zhuān)業(yè)?

        蘇州虎丘區(qū)孩子感統(tǒng)訓(xùn)練哪家比較專(zhuān)業(yè)?

        2022-10-12 09:23分類(lèi):感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:190 分享
        文章概括
        1. 蘇州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練課程,是提升少兒身體素質(zhì)等方面的能力,通過(guò)教學(xué)可以提升孩子注意力,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,提升自身能力,老師在給每一個(gè)學(xué)生制定計(jì)劃時(shí)都會(huì)考慮到學(xué)生的性格特征,為他們提供符合他們學(xué)習(xí)的課程。

        進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處?

        可以提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

        感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)平衡能力差及動(dòng)作不協(xié)調(diào)效果顯著。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力差的兒童,訓(xùn)練后能得到顯著改善。

        提高兒童學(xué)習(xí)成績(jī),改善其厭學(xué)情緒

        感統(tǒng)訓(xùn)練不僅是對(duì)生理功能的訓(xùn)練,還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關(guān)系,兒童通過(guò)訓(xùn)練可增強(qiáng)自信心和自我控制能力。兒童經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行為集中訓(xùn)練后,動(dòng)作變協(xié)調(diào),情緒變穩(wěn)定,注意力改善,對(duì)于學(xué)習(xí)困難的兒童,參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)顯著提高。

        金色雨林校區(qū)環(huán)境

        前庭覺(jué)訓(xùn)練的重要性:

        舉例來(lái)說(shuō):當(dāng)紅燈停綠燈行的時(shí)候,孩子的大腦可以正常運(yùn)作是通暢的,但是如果紅燈行,綠燈也行的話就會(huì)形成交通堵塞,大腦將不能運(yùn)行整體的工作,所以,孩子必須有良好的感覺(jué)統(tǒng)合,才能夠順利接收外部環(huán)境的信息,而前庭覺(jué)不好的孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí),大腦就是沒(méi)辦法只收集寫(xiě)作業(yè)的信息,人也會(huì)去關(guān)心外面的電視聲,一會(huì)兒又注意桌上時(shí)鐘秒針在跳動(dòng),拿橡皮擦錯(cuò)字時(shí)又覺(jué)得橡皮很可愛(ài)。因?yàn)橹車(chē)芏嘈畔⒍纪瑫r(shí)被放大了,孩子也就忍不住去注意身旁的事情,于是作業(yè)寫(xiě)上一兩個(gè)鐘頭還是寫(xiě)不完,讓媽媽覺(jué)得這孩子真是不專(zhuān)心。

        孩子會(huì)通過(guò)小動(dòng)作,來(lái)協(xié)調(diào)大腦的繁忙,使孩子的注意力分散!并且,現(xiàn)在的電子產(chǎn)品是孩子隨處都能看到的,經(jīng)常玩電子產(chǎn)品的孩子,由于長(zhǎng)期看跳動(dòng)式的畫(huà)面,對(duì)于靜態(tài)學(xué)習(xí)的保持非常弱,如果孩子習(xí)慣了充滿聲光影的刺激,就不容易靜下心來(lái)看書(shū)、思考和學(xué)習(xí)。尤其是沉迷于看電視和電子游戲的孩子,即使家長(zhǎng)強(qiáng)迫他讀書(shū)學(xué)習(xí),也會(huì)收效甚微這也就是為什么孩子寫(xiě)作業(yè)會(huì)拖拉,做事情慢的原因了

        金色雨林一對(duì)一教學(xué)優(yōu)勢(shì)

        關(guān)于金色雨林簡(jiǎn)介

        2-3歲寶寶的手指運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

        訓(xùn)練要點(diǎn):

        1.讓寶寶自己穿衣服、扣扣子。

        2.和寶寶多做一些小制作,比如撕撕貼貼、捏橡皮泥。也許剛開(kāi)始寶寶還笨拙,但是媽媽千萬(wàn)不要著急,只要寶寶在動(dòng)手,就是一種進(jìn)步。

        24-36個(gè)月寶寶

        訓(xùn)練手的精細(xì)動(dòng)作可以融入到寶寶的日常生活中去。

        訓(xùn)練要點(diǎn):

        1.讓幼兒參與一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),比如收拾自己的玩具;學(xué)習(xí)拿筷子;幫媽媽端碗;跟媽媽學(xué)包餃子等等。愉快的勞動(dòng)不但可以訓(xùn)練小手的靈活,還可以讓寶寶產(chǎn)生一種自豪感。

        2.許多游戲,如夾豆子、穿珠子、套圈、拍球都可以提高寶寶手指的協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)能力。對(duì)色彩和音樂(lè)感興趣的寶寶還可以讓他去學(xué)習(xí)繪畫(huà)和樂(lè)器,以增強(qiáng)手的靈活性。

        父母守則

        1.訓(xùn)練寶寶的精細(xì)動(dòng)作,一開(kāi)始可能是一個(gè)單調(diào)、重復(fù)、枯燥的過(guò)程,但一定要堅(jiān)持下去,每次時(shí)間不能太長(zhǎng),開(kāi)始時(shí)2—3分鐘,慢慢增加至10分鐘,要看寶寶的興趣而定。

        2.把單調(diào)的訓(xùn)練變成有趣的游戲。設(shè)計(jì)一些寶寶可以接受的游戲,和寶寶一起玩耍。

        3.充分利用彩色筆,豐富的色彩變化,可以讓寶寶更感興趣。

        4.在寶寶情緒好的時(shí)候教他學(xué)習(xí)新的精細(xì)動(dòng)作。

        5.不要吝嗇你的表?yè)P(yáng),小小的鼓勵(lì)可以激發(fā)寶寶學(xué)習(xí)的興趣。而小小的進(jìn)步累計(jì)起來(lái)就是大大的變化。

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        小孩子的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng),小時(shí)候不良生活習(xí)慣通過(guò)系統(tǒng)教學(xué)比較容易改善孩子的行為習(xí)慣,如果孩子注意力不集中,送孩子來(lái)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)。如果想了解更多蘇州金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解蘇州金色雨林學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢(xún)

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