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        匯上優(yōu)課 成都新學高考學校 高中輔導 成都高三一對一沖刺輔導找哪家比較好?

        成都高三一對一沖刺輔導找哪家比較好?

        2022-10-26 09:46分類:高中輔導閱讀:165 分享
        文章導語
          1. 對很多學生來說,到了關鍵時刻,他們都想提高成績。成都高三學生及其家長,當然不會忽視這一點。所以成都高三一對一沖刺補習總是能引起大家的關注,但最糾結的都是找哪家機構沖刺補習比較好,今天就給大家推薦成都新學高考,去成都新學高考的高三一對一沖刺補習還是不錯的。
        • 學校老師和教育機構老師究竟存在哪些區(qū)別?

          1.教學技巧上的不同

          在教育機構里老師都有自己的教學模式,對知識點的理解講解和對考試的指導都是針對個體學生的,所以學習的效率更高。拿語文這一科目來說,在教育機構,老師會有專門的主題訓練,寫作技巧,答題套路。目的十分明確,能夠讓學生學了之后切切實實的運用到題目中,從而提高語文成績。教育機構的老師在教學時候需要用自己幽默風趣的語言和學生產生互動,盡可能調動學生的學習興趣。在學校的老師,因為班級的學生人數(shù)較多,所以對紀律的要求很高。如果老師過于親和,那么班級紀律會失控,大部分學生反而學不到東西。

          2.課程細致程度不同

          教育機構的老師大部分都是小班教學,應對學生精力較充足,對待學生的問題能夠細致的回答他們。針對不同進度的學生,還會制定適應他們個性化的教學方式。學校老師的講課反而不會這么細致,因為學生數(shù)量比較龐大。

        1. 招生對象
          即將高考的學生
          上課時間
          滾動開班,隨到隨學
          開設班型
          一對一,班課
          教學目的
          查漏補缺、夯實基礎、攻破難點、全面提升
          課程特色
          小班教學,分層輔導

        新學高考校區(qū)環(huán)境

        新學高考教學安排

        每周教學安排
        1.周六:每周六周考,檢測當周學習情況,全方面把控學習情況;
        2.對每周周考試卷分析講解、提出易錯題、基礎題、重點題型;
        3.根據(jù)周考試卷情況,實時調整復習進度、個性化拓展;
        4.每周班會,維持學生學習動力,調整學生學習狀態(tài)

        每月教學安排
        1.每月月末,舉行學生月考,進行當月的學情檢測;
        2.對月考試卷分析講解,提出易錯題、基礎題、重點題型;
        3.根據(jù)月考試卷情況,查缺補漏,實時調整復習進度,個性化拓展;
        4.根據(jù)學生心理狀態(tài),進行溝通疏導,緩解學習壓力
        5.每月總結會,梳理當月的知識點和題型,整理知識體系

        • 高考復習經驗總結
          一、最關鍵是培養(yǎng)興趣
          目前的高考制度還是相對比較公平、合理的,雖然它也很多弊端。但我們要“適應我們不能改變的,改變我們能改變的”。要知道高考是一般人家孩子實現(xiàn)今后自己的夢想或實現(xiàn)自己想擁有的生活目標而學習要跨過的“坎”。
          美國教育學者布魯納說:“學生的最好的刺激是對學習材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做,卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治,因為它的理論性比較強,很枯燥,所以就多培養(yǎng)些對政治的興趣。平時多關注些國家的大政方針政策,在遇到問題時,也會把自己想象成一個公務員,想象公務員是怎樣解決問題的,這樣政治就生動起來了,其實政治就在我們身邊。
          二、地毯式掃蕩
          分清主次,一切為掌握課本讓路,將知識點蠶食的干干凈凈;有舍必有得,要學會放棄那些看起來很有價值,但是超過自己能力范圍且浪費時間的題和事,等有時間和基礎打牢后回過頭再做或借助老師和學習好的優(yōu)勢迅速解決。先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神,所向披靡一處不留。

        成都新學高考師資團隊
        •  
           
          胡老師

          數(shù)學、教齡33、授課思維縝密,邏輯清晰,既能入木三分又能深入淺出。主張“堅持啟發(fā)式,避免注入式”的教學理念。

        •  
           
          孫老師

          語文、教齡38、教學深入淺出,扣人心弦。主張“學生為主體,老師做引導”的教學理念,“學為主,練為輔”的教學原則。

        成都新學高考機構簡介

        成都新學高考是一家專門從事高考沖刺教學的教育培訓學校。學校秉承著“因為專注、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學理念,新學高考只開設針對高考的班型,不接收其它學生(“新學高考”認為只有精益求精一輩子做好一件事就行了)。
        自2014年起來新學高考不斷完善自己的“TLEscort高考應試教學系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套,使得自己無論校區(qū)面積、教學設施設備、師資力量、管理水平以及教學結果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機構。同時不斷的定義高考沖刺培訓學校的行業(yè)標準,使得自己成為高考沖刺培訓行業(yè)的教學標準制定者。

        校區(qū)地址

        *成都市成華區(qū)八里橋路168號新學大廈
        【開設課程】:高考沖刺、藝考文化課、高考復讀、高考全日制沖刺
        【溫馨建議】:來校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準確的位置微信發(fā)給您。

        • 高三學習計劃如何安排
          1.基礎較好,成績穩(wěn)定類型的同學:
          重點要轉向查漏補缺階段。把各科章節(jié)知識歸類,盡可能詳細列出,針對自己薄弱項進行針對性復習。要了解常見題型解法,以及自己經常錯的題進行思維分析等,進行系統(tǒng)歸納分類,制定時間計劃表,勞逸結合。
          2.基礎中等,成績不穩(wěn)定類型的同學:
          重點要放在基礎題上,眾所周知高考題型,絕大多數(shù)其實是基礎知識題。可自己選擇相應的基礎習題,進行系統(tǒng)性針對性訓練練習,練習中要學會養(yǎng)成查漏補缺習慣。
          3.基礎較差的,成績偏下類型的同學:
          對于此類同學,建議針對性從初中開始學習,系統(tǒng)性記憶、系統(tǒng)性訓練學習。切記要了解高考考點,針對性學習,因為時間有限,一課一課學習時間太緊張。
          現(xiàn)在正值暑假,還是高二的學生,建議回顧一下高一高二的知識點,不要給高三學習留下太多遺留問題,尤其是高中數(shù)學知識點。到高三專注復習以及各個擊破,但是不要一味做題,要有選擇的去做,提高學習質量。
          最后最重要的高三一定要注意身體,多喝水,多吃水果,身體是革命的本錢,身體好才有力氣努力!

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        同學們,天道酬勤,智力和天賦決不是高考的決定性因素,耐心、細心、信心將為你鑄就勇敢的心,踏實、扎實、落實會幫你收獲勝利的果實。如果想了解更多成都新學高考的相關課程內容,或了解成都新學高考的學校地址、課程安排等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!

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