培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
為什么要重視文化課?
一、寅吃卯糧
底子薄,欠帳多,藝考生由于長(zhǎng)期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo),文化課落下了很多欠帳,對(duì)于本身文化課底子就比較薄弱的考生來(lái)講,無(wú)疑更是增加了學(xué)習(xí)上的差距。很多考生集訓(xùn)之后回到學(xué)校,已經(jīng)進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),完全跟不上節(jié)奏。全日制學(xué)校無(wú)法做到為個(gè)別藝考生系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)難是很多藝考生及家長(zhǎng)都很頭疼的問(wèn)題。
二、魚與熊掌不兼得
跟不上,差距大。只有文化課、專業(yè)課雙項(xiàng)上線,藝考生才能選擇一所好的大學(xué),普通全日制學(xué)校以群體教學(xué)為主,教學(xué)內(nèi)容和授課方式主要針對(duì)多數(shù)同學(xué),無(wú)法滿足基礎(chǔ)不好,進(jìn)步慢的藝考生同學(xué)的特殊需要,藝考生回去和純文化考生一起上課,就等于“龜兔賽跑”.
招生對(duì)象
藝考生
上課時(shí)間
滾動(dòng)開班,隨到隨學(xué)
開設(shè)班型
一對(duì)一,班課
教學(xué)目的
查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升
課程特色
小班教學(xué),分層輔導(dǎo)
01.入學(xué)檢測(cè)
入學(xué)對(duì)學(xué)生科目進(jìn)行全面檢測(cè),找出問(wèn)題所在
02.定制方案
根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn) 題和個(gè)性特點(diǎn),定 制出適合學(xué)生的提 升方案
03.正式授課
匹配好老師,根據(jù)定制的輔導(dǎo)方案,查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
04.課堂監(jiān)督
課堂全方位監(jiān)督, 學(xué)習(xí)效果透明,每 天和家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí) 情況
05.達(dá)成效果
定期檢測(cè),全科學(xué)情分析,達(dá)成穩(wěn)步上升
07:20-07:40 聽力練習(xí)
07:40-08:40 對(duì)前一天的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行默寫背誦,回流復(fù)習(xí),克服遺忘
08:50-09:30 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
09:40-10:20 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
10:30-11:10 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
11:20-12:00 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
13:30-14:00 午自習(xí),對(duì)周月考當(dāng)中的錯(cuò)題進(jìn)行歸納、總結(jié)、分析。
14:10-14:50 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
15:00-15:40 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
15:50-16:30 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
16:40-17:20 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
17:30-18:10 答疑課,科任老師在辦公室為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一答疑。
19:00-19:30 晚自習(xí)開始,背誦默寫當(dāng)天知識(shí)點(diǎn),并鞏固
19:30-21:30 完成當(dāng)日作業(yè)并將錯(cuò)題進(jìn)行訂正
21:30-22:00 當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)及解析題型的方法回流復(fù)習(xí)。
22:00以后根據(jù)完成情況回寢室休息
藝術(shù)考生如何選專業(yè)和學(xué)校?
興趣特長(zhǎng)最重要
每個(gè)藝考生都有各自的興趣和特長(zhǎng),有的擅長(zhǎng)造型,有的喜歡設(shè)計(jì)類;有的在動(dòng)畫方面有特長(zhǎng),有的則是書法方面的小專家,有的喜歡播音主持,有的喜歡唱歌跳舞。
考生和家長(zhǎng)應(yīng)重點(diǎn)考慮考生的興趣和專長(zhǎng)所在,量身選擇專業(yè)。
目前美術(shù)類專業(yè)主要可以分為五類,一是美術(shù)學(xué)類,也稱為純藝術(shù)類;二是設(shè)計(jì)學(xué)類,含藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、工藝美術(shù)等;三是戲劇與影視學(xué)類,包括動(dòng)畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等;四試藝術(shù)學(xué)理論類,美術(shù)史論、設(shè)計(jì)史論、藝術(shù)管理等;五是帶有藝術(shù)屬性的非藝術(shù)類專業(yè),如風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程等。
傳媒類專業(yè)主要包括三大類,編導(dǎo)類、播音主持類、影視類,即廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、影視攝影與制作、影視表演、播音主持藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、空中乘務(wù)、服飾表演、文化產(chǎn)業(yè)管理等專業(yè)。
音樂(lè)類專業(yè)大致分為音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、作曲、指揮、音樂(lè)科技等六大類,包括音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)藝術(shù)管理、音樂(lè)治療、聲樂(lè)專業(yè)、器樂(lè)專業(yè)、作曲及作曲理論、錄音藝術(shù)、樂(lè)器制作等專業(yè)。
舞蹈類專業(yè)大致分為舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)等三大類。
成都新學(xué)高考的發(fā)展史
2014年:“新學(xué)高考“前身深淺教育于成都市高新區(qū)正式成立
2015年:“新學(xué)高考”版專門針對(duì)高考的教學(xué)系統(tǒng)問(wèn)世次提出教學(xué)系統(tǒng)的定義,次制定了了高考沖刺教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)并在考高后的考試成績(jī)引起行業(yè)的震動(dòng)同時(shí)也引來(lái)大量同行業(yè)模仿。
2016年:次修訂“高考教學(xué)系統(tǒng)”,保證自己在教學(xué)系統(tǒng)上的地位。
2017年:將高考管理系統(tǒng)更名為“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”并進(jìn)行第二次修訂為其中引入了大量的心理學(xué)、教育心理學(xué)的因素,大大減輕管理對(duì)于學(xué)生的負(fù)擔(dān)并增加學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2018年:正式啟用“新學(xué)高考”品牌并第三次修訂“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”使得“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”對(duì)于高考分?jǐn)?shù)的作用更加直接。
2019年:注冊(cè)“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”(版權(quán)號(hào):2019-A-00906376;2019-L-00906377)并正式更名為“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”。并進(jìn)行了第四次修訂,將之前的8個(gè)管理表格提升為11個(gè)使得管理更加精細(xì)化、同時(shí)增加學(xué)生學(xué)習(xí)的得分效率。
2020年:對(duì)“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”進(jìn)行了第五次、第六次修訂,將11個(gè)管理表格調(diào)整為15個(gè)學(xué)習(xí)本,大幅提高了學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)效率和考前一個(gè)月的復(fù)習(xí)效率。同時(shí)完成了“新學(xué)高考”的商標(biāo)注冊(cè),使得新學(xué)高考成為(很可能是)一家以高考命名的培訓(xùn)學(xué)校。
*成都市成華區(qū)八里橋路168號(hào)新學(xué)大廈
【開設(shè)課程】:高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
【溫馨建議】:來(lái)校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。
藝考生如何找準(zhǔn)自己的定位?更有效的學(xué)習(xí)文化課?
開始學(xué)習(xí)文化課復(fù)習(xí)前,要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的程度,只有認(rèn)清自己才可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)很多考生成績(jī)上不去,不是因?yàn)椴粔蚺?,而是不明確自己學(xué)習(xí)的定位。學(xué)習(xí)時(shí)不要盲目跟從別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏,要找準(zhǔn)自己的定位和適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
在查找自身文化課問(wèn)題時(shí),可根據(jù)以下五步進(jìn)行分析:
第一步,確定當(dāng)前學(xué)習(xí)水平,確定自己成績(jī)與目標(biāo)分?jǐn)?shù)總差距;
第二步,將總差距分解到各學(xué)科,確定各項(xiàng)學(xué)科差距;
第三步,將各學(xué)科差距分解到各板塊、各單元、各課程;
第四步,根據(jù)各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)與自身不足指出,確定增分點(diǎn);
第五步,根據(jù)增分點(diǎn)確定具體的增分策略,從而逐個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。
*2022年高校招生章程陸續(xù)發(fā)布 有哪些關(guān)注重點(diǎn)?
*高考心理調(diào)節(jié)方法有哪些?如何調(diào)節(jié)緊張心理?
在新學(xué)高考幫助下,同學(xué)們也能夠保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)也能夠有更好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下做好全面的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為自己的文化課水平提升做出努力。如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都新學(xué)高考地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話,我們期待您的咨詢。
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