1、軍事管理

聘請教官，加以督促, 制定學生手冊，按照學生管理規(guī)定指導學 生學習生活，養(yǎng)成良好生活和學習習慣。

2、學生第一

秉承學生第一，以學生為本，打造以學生為中心的管理、教學、領導班子。

3、優(yōu)質(zhì)師資

教學師資主要由研究生，全國優(yōu)秀教師等組 成，具有豐富的高中階 段教學經(jīng)驗。

4、督學踐行

設置教官+辦主任+任 課老師的督學踐行小組, 樹立榜樣身正為范。

5、品質(zhì)教學

小班面授，針對學生具 體學習情況，教師精準 輔導，免費培優(yōu)補差。

6、陪伴成長

聘請專業(yè)心理咨詢老 師，疏導心理壓力，陪 伴學生健康成長。

1、師資保障

學校一貫重視教師隊伍建設，我們堅信每一個孩子都能成才，沒有學不會的孩子，只有不會教的老 師。學校任課教師均有多年高三教學經(jīng)驗，熟知高考考點，循循善誘。教育教學與濟南市多所重點高中 進行深度合作，經(jīng)過多年的教師儲備和層層選拔，組成了一支經(jīng)驗豐富化、教學專業(yè)化、富有激情富有 責任心的強大師資隊伍。每個班級配備9名教師、3名輔導老師、1名班主任和1名教導員。

2、學習狀態(tài)保障

封閉管理;統(tǒng)一作息;手機禁入教室;外出假期審批制。聘任退伍軍官擔任學生教官，保障學校文 化環(huán)境，組織課外活動，在學習和生活的同時感受家國情懷。

3、硬件設施保障

固定暖氣、空調(diào)教室、公寓式宿舍，獨立衛(wèi)生間，學習課桌、學生餐廳、多媒體教室、超市、圖書 館等一應俱全，為學生營造全方位的學習生活環(huán)境。

4、學生檔案保障

建立學生基礎檔案，在學籍檔案的基礎上，班主任與任課老師在管理班級的過程中，隨時記錄學生 學習變化情況，對有進步的學生會給予表揚鼓勵，對落后的學生，班主任、助教、任課教師一起研究對策，約 談學生給出方案。

5、學習氛圍保障

組織“比學趕幫超”小組;討論小組;量化積分排名激勵;高考正能量營造;班主任心理疏導。

6、學習效果保障

復習進度督導;復習質(zhì)量督導;復習效果評估跟進;學習步驟精細化，復習內(nèi)容每天因材施教，根據(jù) 學生基礎一對一制定復習計劃及標準。

7、學習信心保障

目標強化及信心鼓勵(班會、學長學姐交流會、班主任一對一座談)。我校每班人數(shù)在30人左右，并且 分數(shù)相差不大，保障每個學生都能效率高、跟得上、學得會。

第一階段：準備申請材料。

廣東國際高中階段，公立學校國際部對學生戶籍，父母社保等有一定要求;而私立國際高中對學生入學并沒有太多的硬性要求，沒有本地戶籍也可以報考。(注：公立學校國際部對學生中考成績要求高，不適合中考成績一般的同學)

第二階段：了解學校情況。

申請國際高中前一定要先了解這所學校的實際情況。現(xiàn)在絕大多數(shù)國際高中學校都有開放日活動，學生家長可以在線上撥打學校電話進行預約看校。

第三階段：參加入學考試。

經(jīng)過實際看校，選擇了心儀的國際學校后，學校就會統(tǒng)一組織學生參加入學考試，考試分為筆試和面試，部分學校也會要求家長來面試，因此學生和家長都要認真對待。

第四階段：學校成績評估。

參加完學校的入學考試后，就需要家長和學生耐心等待學校的審核，一般幾個工作日就會公布最終的取錄結果，并且發(fā)放錄取通知書。

第五階段：正式繳費入學。

收到錄取通知書后，按照學要求進行繳費，等待學校開學即可。