摘要

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)英語，可是很難發(fā)現(xiàn)孩子為什么不愛學(xué)習(xí)英語，或許是孩子不喜歡老師，或許是貪玩沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，或許是太復(fù)雜真的學(xué)不懂等等，但無論那種原因都將導(dǎo)致孩子英語學(xué)習(xí)走入僵局。

小孩子英語學(xué)不好的原因有哪些？

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子英語學(xué)習(xí)漸漸失去興趣時(shí)，無論工作再忙，也要抽出時(shí)間給他力所能及的幫助了，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)是個(gè)漫長的里程，如果失去興趣，那么每天的學(xué)習(xí)生活將會(huì)變得無比的艱難。

對(duì)課本的學(xué)習(xí)不可像老師一樣循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)，那么我們得用一種讓孩子易于接受的方式，輕松隨意的學(xué)習(xí)，不壓抑、不強(qiáng)求。你可以做成卡片的形式，每天抽兩張學(xué)習(xí)，在看電視，玩耍時(shí)就學(xué)習(xí)了。也可以像我一樣創(chuàng)建個(gè)公眾號(hào)，上傳很簡單的視頻，讓他反復(fù)看幾遍，也不知不覺學(xué)習(xí)了。

詞匯量一直是英語學(xué)習(xí)的頸瓶，對(duì)孩子的輔導(dǎo)要重視單詞的輔導(dǎo)，包括聽說讀寫的各個(gè)擊破，聽懂、會(huì)讀、能寫、會(huì)用才能掌握好單詞，這就需要孩子反復(fù)的接觸單詞，以各種形式接觸單詞，開口說出來才能達(dá)到目標(biāo)。

縱然原因有千百種，對(duì)孩子的幫助總歸要放在對(duì)英語內(nèi)容的學(xué)習(xí)上。英語內(nèi)容的學(xué)習(xí)林林種種，在如山的書海中我們?cè)趺礃尤ミx擇呢?現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，課余作業(yè)也非常多，家長千萬不要以愛的名義過多的加重孩子的負(fù)擔(dān)。我本人建議初期的干預(yù)應(yīng)該從課本入手，跟隨課本，跟隨老師的進(jìn)度同步輔導(dǎo)，這樣有利與孩子課堂學(xué)習(xí)的效率，減輕課堂學(xué)習(xí)的難度，從而培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣。

初中生年齡小，學(xué)習(xí)目的不明確，特別是對(duì)為什么要學(xué)習(xí)英語更是十分不清楚，他們把學(xué)習(xí)英語當(dāng)成通過考試的一個(gè)科目。要使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)英語的目的，要靠我們老師慢慢地引導(dǎo)。我們要告訴學(xué)生英語的用途：很多國家講英語;世界上四分之三的書籍是用英語來寫的;全球官方的通用語言是英語;很多國際貿(mào)易信件是用英語來寫的;我們?nèi)粘Ｉ钣玫碾娖髡f明書要有英語說明;我國領(lǐng)導(dǎo)人出訪很多國家都要有英語翻譯官跟隨翻譯，如果你的英語學(xué)得好，說不定你以后有可能成為一名著名的翻譯官等等。明確了目的，就會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望，并推動(dòng)學(xué)生去努力學(xué)習(xí)英語。

如何幫助孩子學(xué)好英語？

1、興趣是最好的老師。

少兒英語口語學(xué)習(xí)不應(yīng)該要求孩子掌握多少的單詞或句子，而應(yīng)該堅(jiān)持把激發(fā)和培養(yǎng)孩子對(duì)英語口語學(xué)習(xí)的興趣放在首位，并把它作為英語教育的重要指標(biāo)。培養(yǎng)孩子對(duì)英語口語學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)全面發(fā)展應(yīng)該是英語教育機(jī)構(gòu)的真正目的。

在英語口語學(xué)習(xí)過程中，教師需要通過各種生動(dòng)、形象、有趣的手段來激發(fā)孩子的興趣，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，在輕松愉快的氛圍中自然地習(xí)得英語。

同時(shí)，活動(dòng)應(yīng)尊重少兒的身心特點(diǎn)，難度應(yīng)適當(dāng)，當(dāng)孩子取得了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，也應(yīng)及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣他們對(duì)英語口語學(xué)習(xí)的興趣會(huì)更高。

否則，學(xué)習(xí)興趣幼苗的萌發(fā)被扼殺，會(huì)對(duì)孩子未來的英語口語學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的負(fù)面影響，甚至?xí)?duì)他們的第二語言學(xué)習(xí)產(chǎn)生終身的影響。

2、為孩子提供一個(gè)純正的英語環(huán)境

在從口語開始學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，如果沒有一個(gè)純粹的語言環(huán)境(正確的語言用法、發(fā)音和語調(diào))，就很難改變后面的錯(cuò)誤。因此，父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行英語對(duì)話，鍛煉孩子的英語語感。如果父母不擅長英語，他們可以選擇外教來一對(duì)一地學(xué)習(xí)。

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