培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
很多藝考生在集訓(xùn)期間顧不上文化課學(xué)習(xí),導(dǎo)致文化課幾乎沒有復(fù)習(xí),后期文化課需要進(jìn)行專項(xiàng)提高,長春博大是經(jīng)教委批準(zhǔn)成立的專門從事高中一對一、全日制的藝考生文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu),一起來了解一下具體的課程安排。
高考藝術(shù)生如何進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)?
1、根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時間,根據(jù)自身的基礎(chǔ),安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時間,每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時間,要保證專業(yè)可學(xué)習(xí)時間,很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課,所以要做好規(guī)劃,因?yàn)橹挥袑I(yè)課考試通過了,才會有更大的動力去學(xué)習(xí)文化課。
2、專業(yè)和文化課相兼顧,在保證專業(yè)課的時候,考生還應(yīng)該強(qiáng)化文化課復(fù)習(xí),提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),可以根據(jù)老師的知識講解以及自身的學(xué)習(xí)情況合理的去學(xué)習(xí)。抓基礎(chǔ)功難點(diǎn),大量的積累基礎(chǔ)知識提升自己的弱項(xiàng)。
根據(jù)來校學(xué)生自我約束、自我控制、自我實(shí)現(xiàn)不強(qiáng)等特點(diǎn),博大教育旨再幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標(biāo),采取寬嚴(yán)相濟(jì),啟發(fā)引導(dǎo),注重心里,一嚴(yán)為主的管理方法:
01封閉管理:住宿學(xué)生24小時在校,走讀學(xué)生按照走讀時間離校,平時請假必須經(jīng)過家長同意,并履行請假手續(xù)。
02紀(jì)律學(xué)分:每名學(xué)生設(shè)定固定紀(jì)律學(xué)分,學(xué)校按照管理制度檢查記錄,對違反規(guī)章制度的學(xué)生扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),并定期通報,按照扣分級別作出相應(yīng)處罰,借以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成。
03全程監(jiān)管:教學(xué)時間由班主任老師負(fù)責(zé)管理和照顧同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,非教學(xué)時間由舍務(wù)老師管理和照顧同學(xué)們的生活,確保學(xué)生安全。
04德育教育:定期組織勵志教育,心理疏導(dǎo)和有益身心的文體活動,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠形成健康的心里狀態(tài),良好的精神風(fēng)貌。
藝考生文化課提分方法
1、學(xué)會利用碎片時間,見縫插針式復(fù)習(xí)
時間是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),藝考生由于花費(fèi)精力準(zhǔn)備專業(yè)課,文化課復(fù)習(xí)比普通考生時間短,這個時候就需要對時間重新規(guī)劃,將碎片時間利用起來。
不要小看碎片時間,將碎片時間用于背單詞、復(fù)習(xí)鞏固知識點(diǎn)、復(fù)習(xí)錯題,將會使碎片時間發(fā)揮最大的效應(yīng),對于成績將會有顯著的提升。
2、著重發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性,找準(zhǔn)自己的節(jié)奏
藝考生復(fù)習(xí),要充分調(diào)動主動性與積極性,充分發(fā)揮主觀能動性,在復(fù)習(xí)中找準(zhǔn)復(fù)習(xí)目標(biāo),切忌盲目跟隨普通考生的復(fù)習(xí)節(jié)奏,因?yàn)槠胀忌膹?fù)習(xí)流程是一脈相承,中間沒有間斷,而藝術(shù)生由于中間準(zhǔn)備專業(yè)課,落下了一定的復(fù)習(xí)進(jìn)度,等到了拔高期,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全跟不上,會打擊自信心。
因此藝考生要制定屬于自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,按部就班地復(fù)習(xí),心態(tài)要穩(wěn),節(jié)奏要準(zhǔn)。
博大教育全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校是博大教育集團(tuán)所屬機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)復(fù)讀生、寄讀生和藝考生的文化課全科補(bǔ)習(xí)。成立10年來,幫助數(shù)萬名學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想。學(xué)校秉承“品格教育、方法教育、知識教育”的教學(xué)理念,為把博大教育建設(shè)企業(yè)的終極使命,首先注重孩子的品格教育,人生觀價值觀的正確引導(dǎo);注重孩子的心理健康教育、感恩教育、親子教育,讓孩子主動學(xué)習(xí),主動回報家庭,回報社會;注重孩子的學(xué)習(xí)方法教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,讓孩子輕松學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),事半功倍。
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高三語文的學(xué)習(xí)方法有哪些:
1.查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化記憶
語文學(xué)科短期可以有效提高考分的內(nèi)容是什么?無疑是記憶性強(qiáng)的內(nèi)容,例如默寫、文學(xué)名著、文化經(jīng)典等,所以考生要檢查自己這部分內(nèi)容的欠缺,用相當(dāng)一部分精力來突擊這一部分內(nèi)容,加強(qiáng)記憶,反復(fù)鞏固,不斷與遺忘作斗爭,要力爭在高考前夕將這部分內(nèi)容再重溫一遍。我們把文化經(jīng)典也歸到記憶性的內(nèi)容中,是因?yàn)榻獯鹞幕?jīng)典的前提是讀懂,對大多數(shù)考生來說,文化經(jīng)典只能在考前借助譯文來“讀懂”,臨場再“讀懂”是很困難的。
2.典型引路,瞄準(zhǔn)變化。
《考試說明》中的“典型示例”很重要,從題型到內(nèi)容到參考答案都有示范作用,考生在考前這幾天一定要仔細(xì)閱讀,好好研究,有助于掌握答題規(guī)律、答題技巧和答題規(guī)范。
長春博大的老師在教學(xué)的過程中就會循序漸進(jìn),分階段的進(jìn)行教學(xué),這種模式與學(xué)校內(nèi)的教學(xué)模式有所區(qū)分,很符合藝考生的需求和學(xué)習(xí)節(jié)奏,如果想了解更多長春博大教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解長春博大教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!?
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