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        匯上優(yōu)課 許昌勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 許昌魏都區(qū)勵學(xué)高三一對一補習(xí)課程效果好嗎?

        許昌魏都區(qū)勵學(xué)高三一對一補習(xí)課程效果好嗎?

        2022-12-28 09:18分類:高中輔導(dǎo)閱讀:88 分享
        文章導(dǎo)語
        1. 學(xué)校老師每天要面對很多學(xué)生,沒有更多的精力關(guān)注到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此總會有一些學(xué)生會因為跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度而導(dǎo)致基礎(chǔ)知識掌握不牢固,學(xué)習(xí)成績較差的現(xiàn)象。對此很多家長會給孩子報勵學(xué)一對一的高考輔導(dǎo)班,讓勵學(xué)的老師幫助孩子牢固掌握基礎(chǔ)知識。

        學(xué)習(xí)較差學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計劃

        ① 樹立臨考自信是前提。成績較差的孩子一般存在自卑心理,在制定計劃的時候也會畏首畏尾,不敢對自己有太多的期待。但是按照以往的經(jīng)驗,倘若考生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,以頑強的毅力緊追猛趕,成績迅速提升的可能性相當(dāng)大。所以,不管在什么時間段,都不能放棄自己追逐的腳步。

        ② 全面夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵。實際上,《考試說明》對高考的難度有一個清晰的介紹:高考命題是以中檔題和基礎(chǔ)題為主,這部分題目大約占了全部考題的80%左右。也就是說只要考生抓住基礎(chǔ)知識,并能夠熟練運用,就能夠拿到絕大部分分?jǐn)?shù)。因此這部分考生要特別關(guān)注基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),畢竟只有將這部分內(nèi)容掌握好,才有可能拿下基礎(chǔ)題,也更有可能沖擊中等題和難題。

        主要授課模式:1對1
        學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
        課程內(nèi)容:
        高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯點強化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。
        8-9月
        開學(xué)調(diào)整
        回歸教材課本
        提前夯實基礎(chǔ)
        9-次年1月
        一輪扎實復(fù)習(xí)
        課本教材為主
        考點考綱解讀
        2-4月
        二輪專題模塊強化
        重難點突破
        歷年試卷精講
        1月-高考前
        藝考生文化課
        集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
        5月-考試前
        三輪考前沖刺
        高頻考點梳理
        技巧心理調(diào)整

        許昌勵學(xué)個性化校區(qū)環(huán)境
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          上課環(huán)境

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        高考英語完形填空解題技巧

        1.充分利用首句信息

        完形填空題首句往往不設(shè)空,往往是全文的關(guān)鍵句,或者稱為主導(dǎo)句,要充分利用完形填空題首句的提示作用,利用它為解題找到一個突破口,從而展開思維。

        2.習(xí)慣用法和詞語辨析

        對詞匯知識的考查主要體現(xiàn)在習(xí)慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩個方面。習(xí)慣用法是英語中某些固定的結(jié)構(gòu)形態(tài),不能隨意變動。而在眾多的習(xí)語當(dāng)中,介詞往往扮演最活躍的角色,其次是副詞。詞義辨析題的比重有加大的趨勢,多為常用詞、詞組。

        3.多角度的邏輯推理

        完形填空題的解題過程首先是一個閱讀的過程,必須把握作者的思路,通過聯(lián)想、推測等方法,多換角度去思考問題,使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。

        勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
        勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

        校區(qū)地址介紹

        *許昌南關(guān)大街校區(qū)
        魏都區(qū)建設(shè)路與南關(guān)大街交叉口
        *許昌銀都國際校區(qū)
        魏都區(qū)文峰路與健康路交叉口
        *禹州濱河校區(qū)
        禹州市濱河大道中段紅雙喜家具廣場旁邊

        如何克服嫉妒心理?

        1.培養(yǎng)豁達(dá)的人生態(tài)度,心胸開闊,要懂得“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”,這是客觀規(guī)律。

        2.轉(zhuǎn)移注意力,給自己一個不嫉妒的理由。

        當(dāng)我們有很多事情要做時,我們就無暇去嫉妒別人。因此,積極參與各種有益的活動,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,使自己真正充實起來,那么,嫉妒的毒素就不會孳生、蔓延。為了緩解自己的失敗帶來的心理上的不平衡感,可以找一些理由,使自己不再嫉妒別人。

        3.看到自己的長處,化嫉妒為動力。

        一個人在嫉妒別人時,總是注意到別人的優(yōu)點,卻不能注意自己比別人強的地方。其實任何人都有不如別人的地方,當(dāng)別人在某些方面超過我們時,我們可以有意識地想一想自己比對方強的地方,這樣就會使自己失衡的心理天平重新恢復(fù)到平衡的狀態(tài)。

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        尤其是針對高三學(xué)子打造了精細(xì)化的教學(xué),幫助學(xué)員強化個人能力,解決學(xué)習(xí)問題,進(jìn)一步落實學(xué)習(xí)重點,把握學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。如果想了解更多許昌勵學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解許昌勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!

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