近年來，學校本著“理論為本，實踐為重，技能為先，人格至上”的辦學理念，班子成員團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。
學校建校多年來始終秉承“自強不息，厚德載物”的校訓精神，培養(yǎng)道德品質(zhì)高尚、粽合素質(zhì)優(yōu)秀的高中學生。學校實行封閉式管理，“嚴、細、實”的管理常抓不懈，學生認真落實“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的學習制度，老師實行“三備兩研”的備課制度，落實高效“6+1”課堂模式并對學生實行激情教育，制定了《班綴管理量化考核實施細則》和《學生獎勵、處分制度》，家校共建。

教育職業(yè)是人類的偉大事業(yè)，教育的最終目的是培育人才。
每一個孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。
愛與責任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責。讓我們?yōu)槊魈焖伎?，為將來設(shè)計，為學生的終生負責。攜手并肩，站在教育的新起點，追求完美與創(chuàng)新，鑄造事業(yè)的新輝煌！
軍事管理
聘請教官，加以督促，制定學生手冊，按照學生管理規(guī)定指導學生學習生活，養(yǎng)成良好生活和學習習慣。
學生第一
秉承學生第一，以學生為本，打造以學生為中心的管理、教學、領(lǐng)導班子。
優(yōu)質(zhì)師資
教學師資主要由研究生，全國優(yōu)秀教師等組成，具有豐富的高中階段教學經(jīng)驗。
督學踐行
設(shè)置教官+辦主任+任課老師的督學踐行小組，，樹立榜樣身正為范。
品質(zhì)教學
小班面授，針對學生具體學生情況，教師精準輔導，免費培優(yōu)補差。
陪伴成長
聘請專業(yè)心理咨詢老師，疏導心理壓力，陪伴學生健康成長。

師資
學校一貫重視教師隊伍建設(shè)，我們堅信每一個孩子都能成才，沒有學不會的孩子，只有不會教的老師。教育學校任課教師均有多年高三教學經(jīng)驗，熟知高考考點，循循善誘。
學習狀態(tài)
封閉管理；統(tǒng)一作息；手機禁入教室；外出假期審批制。聘任退伍兵擔任學生教官，保障學校文化環(huán)境，從學習到生活的同事感受家國情懷。
學校硬件
固定暖氣、空調(diào)教室、公寓式宿舍，獨立衛(wèi)生間，學習課桌、學生餐廳、多媒體教室、超市圖書館等一應(yīng)俱全，為學生營造起全方位的學習生活環(huán)境。
學生檔案
學生基礎(chǔ)檔案建立（報名后一對一電話聯(lián)系、班主任一對一座談）；對于學有進步的學生給予表揚鼓勵，對落后的學生各位教師一起研究對策，使之盡快超上。
學習氛圍
組織“比學趕幫超”小組；討論小組；量化積分排名激勵；高考正能量營造；班主任心理疏導。
學習效果
復習進度督導；復習質(zhì)量督導；復習效果評估跟進；學習步，驟精細化，復習內(nèi)容每天因材施教，根據(jù)學生基礎(chǔ)一對一制定復習計劃及標準。
學習效果
目標強化及信心鼓勵（班會、學長學姐交流會、班主任一對一座談）保障每個學生都能效率高、跟得上、學得會。