成都幼兒英語培訓(xùn)機構(gòu)哪家好？培訓(xùn)費用多少？少兒英語費用費用一直都是很多人在關(guān)注的，不過學(xué)校不同，可培訓(xùn)的費用也各不相同，但也不能只看費用，適合自己更重要，那成都幼兒英語培訓(xùn)哪家好呢？

針對成都幼兒英語培訓(xùn)機構(gòu)哪家好這個問題，還是推薦大家上外教幼兒英語，兒童英語外教培訓(xùn)讓孩子的英語學(xué)習(xí)針對性很強，孩子的學(xué)習(xí)效果更有保障。

經(jīng)過仔細(xì)篩選覺得i2少兒英語輔導(dǎo)中心外教的兒童英語外教培訓(xùn)機構(gòu)，不管是師資水平還是口碑都挺不錯，這些外教來自于英美加等以英語為母語的歐國外家，英語口語標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)價格比較優(yōu)惠。孩子在i2少兒英語輔導(dǎo)中心學(xué)習(xí)了一段時間發(fā)現(xiàn)孩子的英語口語進(jìn)步不少，在教學(xué)各方面也挺不錯的，那么i2少兒英語輔導(dǎo)中心外教平臺在兒童英語教學(xué)這塊，有哪些方面的優(yōu)勢呢?

1. 
2. 價格，在了解i2少兒英語輔導(dǎo)中心之前，我以為學(xué)習(xí)價格比較高，但是i2少兒英語輔導(dǎo)中心的學(xué)習(xí)價格超出了我的想象，價格非常的合理。

2. 師質(zhì)，i2少兒英語輔導(dǎo)中心的外教有歐美外教和菲律賓外教等國家的教師，在上課學(xué)習(xí)英語這塊，教師比較負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，而且在上課的時候還是外教一對一教學(xué)。

3. 上課，i2少兒英語輔導(dǎo)中心為您解決奔波勞苦與安全問題，花更少的時間和費用，收獲更好的效果。利用ipad、手機、電腦等工具，在家即可讓孩子享受高品質(zhì)的英語教育。

4. 課程，我對比了很多的培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)習(xí)教材，發(fā)現(xiàn)i2少兒英語輔導(dǎo)中心的教材質(zhì)量真的很好，像i2少兒英語輔導(dǎo)中心引進(jìn)國外科學(xué)地理教材，國外小學(xué)教材還是其他的學(xué)習(xí)教材，感覺教材都很好，很適合孩子的使用和學(xué)習(xí)。

成都i2少兒英語輔導(dǎo)中心少兒英語具體費用可來電咨詢或聯(lián)系我們的在線客服為您詳細(xì)解答！

課程介紹

iBilingual 國際菁英成長課程，是i2少兒英語輔導(dǎo)中心推出的以中外教英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué)，在中外教教學(xué)基礎(chǔ)上，iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會責(zé)任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國際化人才。

課程特色

(1)經(jīng)典故事全新演繹:將西洋經(jīng)典故事融入現(xiàn)代背景，突出時代特色!

(2)故事情節(jié)及場景:每冊共16個故事場景，情節(jié)更豐富!

(3)豐富的詞匯語法:每冊24個知識點，學(xué)習(xí)效果更突出!

(4)清晰的單元學(xué)習(xí)架構(gòu):以循序漸進(jìn)方式清晰安排學(xué)習(xí)過程，更易使用!

(5)全新互動白板軟件:幫助教師實現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學(xué)!

(6)全新在線學(xué)習(xí)中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復(fù)習(xí)更有效果!

(7)全新Phonics學(xué)生書:提供更多系統(tǒng)的Phonics練習(xí)!

(8)豐富的教學(xué)資源:提供完整的各類測試卷及教學(xué)資源!

i2少兒英語輔導(dǎo)中心機構(gòu)特色

1.外教團隊——由外籍管理團隊經(jīng)營管理的國際化外語輔導(dǎo)中心

所有外教均以母語教學(xué)，旨在提供地道的外語教學(xué)服務(wù)。任職外教均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、持有國際教學(xué)資質(zhì)證書、課堂采用靈活多變的教學(xué)方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。

2.PBL現(xiàn)象教學(xué)——以社會、以世界為課堂，讓孩子邊玩邊學(xué)英語

率先引進(jìn)芬蘭先進(jìn)教育理念“現(xiàn)象教學(xué)”，以跨學(xué)科方式安排主題課程，聚焦核心素養(yǎng)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，讓每個人都成為更好的自己。

3.小班教學(xué)——小班課堂，全方位個性化英語教學(xué)

互動式英語教學(xué)，除團體輔導(dǎo)外，均采用1-4人/班的英語教學(xué)方式。

4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團，引進(jìn)原版國際教材

引進(jìn)原版國際教材，提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系，給每一個孩子超適合的國際化教育。

5.國際測評——提供國際權(quán) 威測評，助力孩子直升國外著名初、高中

提供TOEFLJunior權(quán) 威英語能力測試，及時檢測學(xué)習(xí)效果的同時，成績還可作為北美高中留學(xué)的英語能力認(rèn)證，助力孩子直升國外著名初、高中。 

少兒學(xué)習(xí)英語常見的誤區(qū)

1、 孩子還小，需要這么著急學(xué)英語嗎？

持這個觀點的家長，實際上并不懂得孩子越早學(xué)英語越好的道理，人的大腦中有一個“語言區(qū)”，這個語言區(qū)從1歲左右開始發(fā)育，10-12歲左右發(fā)育成熟，完全定型。這就是小孩子越小，學(xué)語言越快的根本原因。這這個黃金階段學(xué)習(xí)英語事半功倍，只要稍微花一點精力和時間，孩子就能夠輕松講一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的英語。等過了這個關(guān)鍵時期再學(xué)就很難達(dá)到母語的水平，而且孩子學(xué)起來也異常辛苦，會讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣甚至產(chǎn)生抵觸情緒

2、 跟著外教老師就一定能學(xué)好英語嗎？

“跟外教學(xué)英語最好”是近年來比較流行的看法。其實并不然。外教最大的優(yōu)勢在于他的母語性，原汁原味。有的外教本身英語就帶有濃重的地方口音，孩子模仿后，很難再改正。雖然在不影響溝通的情況下，我們不能過分強調(diào)發(fā)音的好壞和學(xué)什么口音，但研究已表明兒童階段具有強大的語音可塑性的情況下，我們就沒有理由不去充分利用這個最佳時期，盡量讓孩子接觸和學(xué)到地道標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)。

3、 學(xué)習(xí)英語的目的是什么？

“考級*書，聽說讀寫一起學(xué)”以及“孩子小，學(xué)些簡單少量的英語就行了”是關(guān)于如何學(xué)的兩個較大誤區(qū)。優(yōu)秀的英語教育應(yīng)該有針對性地訓(xùn)練孩子規(guī)范的語音語調(diào)；培養(yǎng)他們用英語交際的興趣和能力，以及大膽開口說英語和正確使用英語的習(xí)慣；訓(xùn)練孩子的思維、幫助他們建立直接用英語思考的習(xí)慣，而不受到母語的干擾，“英漢互譯”，而不是單純用單詞量或考試成績來衡量孩子的英語水平。

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