培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
孩子小學(xué)英語差怎么辦?
1.興趣的培養(yǎng)
對(duì)于一種語言的學(xué)習(xí),孩子如果沒有掌握學(xué)習(xí)方法,是學(xué)不進(jìn)去的。家長(zhǎng)要做的不是讓孩子去“硬”學(xué),而是要去引導(dǎo)學(xué)習(xí),讓孩子把學(xué)習(xí)英語的樂趣挖掘出來。
在孩子的學(xué)習(xí)中,一切都是以興趣為主導(dǎo)的,對(duì)一件事情感興趣的話就能有鉆研一個(gè)下午的時(shí)間也要弄懂的狀態(tài)。學(xué)習(xí)英語要從興趣開始培養(yǎng),從英語卡通,英語電影和讀英語圖畫書等開始,培養(yǎng)孩子理解英語、感受英語的學(xué)習(xí)樂趣,而不是背誦那些一看到就會(huì)犯困的東西,所以要用有趣的東西來調(diào)動(dòng)孩子對(duì)英語的興趣,養(yǎng)成習(xí)慣。
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立
建立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),比如孩子喜歡一部英語漫畫中的人物,里面是說英語的,那么就可以告訴孩子要想和這個(gè)人物對(duì)話就要先學(xué)會(huì)英語,這樣將來才有機(jī)會(huì)與它對(duì)話。那孩子可能就能夠很認(rèn)真地去完成目標(biāo),將注意力集中在學(xué)習(xí)上,這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的效果是比較好的。
怎樣才能學(xué)好英語?
英語學(xué)習(xí)的起始年齡。我認(rèn)為英語學(xué)習(xí)不分早晚,主要在適齡的方法區(qū)分。不要總看別人家的孩子已經(jīng)上好久補(bǔ)課班了,自己就穩(wěn)不住了,總怕給孩子耽誤了,其實(shí)不適合的學(xué)習(xí),開始的越早危害越大。同時(shí)也不要怕孩子太小擾亂了母語環(huán)境,試驗(yàn)證明,孩子會(huì)自動(dòng)在各種語境中轉(zhuǎn)換,至少能適應(yīng)兩、三種語言。
“磨耳朵”是最初最好的方法。將發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的音頻反復(fù)在幼兒耳邊播放稱為“磨耳朵”。其實(shí),孩子接觸英語,最初要摒棄功利性的想法,不在乎學(xué)到多少,不在乎發(fā)音準(zhǔn)確與否,營(yíng)造自然的英文環(huán)境才是最重要的。聽,是排在說、讀、寫之前最重要的,也可能是初級(jí)階段的步驟。
首先培養(yǎng)家庭讀書氛圍,然后將英文閱讀加入閱讀書單。從最最簡(jiǎn)單的讀物開始,可以是繪本或兒歌集,不要讓孩子產(chǎn)生為難情緒,避免枯燥的灌輸,當(dāng)孩子想讀想看的時(shí)候,自然的接觸。哪怕開始不接受,也不要打消任何積極性。長(zhǎng)此以往,孩子會(huì)像閱讀中文一樣自然而然的閱讀英文讀物。
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