專家認(rèn)為，引導(dǎo)孩子對于英語的興趣要準(zhǔn)備些教材，可以是好看的英語錄影帶，也可以是好玩的英語童話書，甚至是英語光碟，但一定要投其所好，如果孩子喜歡唱歌跳舞，把這些活動改成英語的內(nèi)容就好了。還有適合的英語卡通片也很好。

通常有畫面的東西有助于孩子了解內(nèi)容，但程度應(yīng)選與孩子年齡相符的。如果是繪本，盡量選字比較少、圖畫比較多的，這容易引起孩子的興趣。

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣：讓孩子明白英語是一種非常有用的語言，它可以幫助他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中更有優(yōu)勢。你可以通過有趣的英語游戲、音樂、電影等方式來激發(fā)孩子的興趣。

為孩子創(chuàng)造語言環(huán)境：要讓孩子在英語環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，可以通過讓孩子閱讀英文繪本、看英文動畫片、與外國朋友交流等方式來創(chuàng)造英語環(huán)境。

有計劃地學(xué)習(xí)英語：制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，每天安排一定的時間學(xué)習(xí)英語，幫助孩子建立學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到成就感，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

多看、多聽、多說、多寫：讓孩子多看英文書籍、電影，多聽英文歌曲、故事，多說英語、練習(xí)口語，多寫英文作文、日記，這些都可以有效地提高孩子的英語語感。

輔助教學(xué)：可以考慮為孩子尋找英語補(bǔ)習(xí)班、英語輔導(dǎo)資料等，以提高孩子的英語水平。

學(xué)英語沒有最佳時機(jī)，永遠(yuǎn)都不嫌晚，所以家長不需要焦慮，“沒有保證哪個時期學(xué)，就絕對成功，也沒有保證錯過哪個時期，就不會成功”。專家認(rèn)為，學(xué)英語像等公共汽車一樣，錯過了一班，另一班馬上就會來。而且密集式的教學(xué)比蜻蜓點水式的效果好。不要以為早學(xué)就是好，也有些孩子很早就接觸英語，最后完全放棄了，因為遇到挫折而對英語反感。

如果父母在家能講些英語，對于孩子也是個學(xué)習(xí)的機(jī)會，不要完全倚靠外面的幼兒園或補(bǔ)習(xí)班，幼兒時期就讓他們感到壓力，剝奪他們玩的時間，會讓他們反而痛恨英語;如果在生活中加些英語。孩子就能知道英語在日常生活中使用的狀況，認(rèn)為跟父母溝通時一定要會這種語言，自然會去學(xué)習(xí)，所以家長要勤于示范。

不過專家建議，父母在示范以前要先有正確的發(fā)音，因為你可能是孩子的第一個老師，“做一個孩子的提供者、回饋者、示范者”，能讓孩子在快樂中成功的學(xué)習(xí)英語。