高考考場(chǎng)注意事項(xiàng):考場(chǎng)應(yīng)試攻略

考場(chǎng)發(fā)放草稿紙張問(wèn)題

一般是首先發(fā)放一張草稿紙，正反面完全使用之后，舉手示意監(jiān)考老師，監(jiān)考老師拿一張新的草稿紙，替換您現(xiàn)有的草稿紙，總之保持在手中的草稿紙一般只能有一張。

答題卡問(wèn)題

答題卡一般分為A、B卡，另外還有一張主觀題答題卡，在填涂答案時(shí)要心中有數(shù)再落筆；依次答題，切莫跳躍式答題，對(duì)于不會(huì)題可先略過(guò)；怯場(chǎng)時(shí)盡量深呼吸，禁忌慌張。

簡(jiǎn)介：通過(guò)層層評(píng)比篩選出一部分主力教師團(tuán)隊(duì)針對(duì)高端用戶開展的小班教學(xué)。專屬教材由授課老師跟進(jìn)本班進(jìn)度和學(xué)員需求定制化編寫，針對(duì)性更強(qiáng)，旨在解決在班學(xué)員更加個(gè)性化和更高能力層次的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)問(wèn)題。
師資：大部分老師來(lái)自重點(diǎn)院校，且具有教師資格證，課堂管理采用新東方獨(dú)創(chuàng)“教學(xué)七步法”，從課前、課中、到課后形成教學(xué)閉環(huán)，有力保證教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)。教學(xué)內(nèi)容更加本地化。
備注：白金班需進(jìn)行嚴(yán)格的進(jìn)班測(cè)試，符合條件才可進(jìn)班，不接受試聽"

克服高三偏科現(xiàn)象的方法

首先，要從根源分析。偏科存在著假性偏科和真性偏科。所謂假性偏科就是無(wú)論成績(jī)偏差的，還是成績(jī)特別差的，都是暫時(shí)性的，比如說(shuō)一次考試出了意外或者是一段知識(shí)學(xué)習(xí)得不好。但如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)都是偏科狀態(tài)，并投入很大的精力在落后的課程上，補(bǔ)課、強(qiáng)化做題等等方法用盡，依然成績(jī)甚微，就有可能是真性偏科。此時(shí)，一定要引起足夠的重視。

再次，針對(duì)上述的所描述的偏科現(xiàn)象，我們要端正態(tài)度，擺好心態(tài)，做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)“欲速則不達(dá)“，尤其是針對(duì)真性偏科的現(xiàn)象，更要制定長(zhǎng)期規(guī)劃，通過(guò)不斷的努力，最終將弱勢(shì)科目轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢(shì)科目。