i2少兒英語輔導(dǎo)中心，作為國內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一，i2艾途兒童成長中心不僅注重語言能力的培養(yǎng)，更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力（Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神）的國際菁英人才，進(jìn)一步提升學(xué)員的國際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

i2艾途兒童成長中心以“私人教育”為理念，致力于為學(xué)員提供個(gè)性化的優(yōu)秀成長方案。“私人教育”倡導(dǎo)以學(xué)員為中心, 尊重個(gè)體獨(dú)特性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)員用開放的態(tài)度接納并適應(yīng)社會(huì)，幫助其在知識(shí)、智能、品格三方面全面發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。

i2師資力量

Hellen 老師

個(gè)人簡(jiǎn)介：2014年獲得英語與法語教學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。2014年于英特索爾環(huán)球?qū)W校進(jìn)行語言培訓(xùn)，獲得TESOL證書。精通多國語言，中文流利，會(huì)基本的德語，精通英語、法語。

Mark 老師

個(gè)人簡(jiǎn)介：優(yōu)秀美國外教。2012年取得美國文學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)士學(xué)位證，在中國有近6年的少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備120小時(shí)的TEFL證書，在i2少兒英語工作已有近三年，教學(xué)認(rèn)真。

多媒體記憶：記單詞時(shí)，利用多媒體盡可能地用多個(gè)感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。通過多媒體來學(xué)習(xí)記英語單詞是種好方法。

閃卡記憶：自制單詞卡片隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。閃卡在很多兒童英語啟蒙中是非常好的方法。很多幼兒園采用閃卡游戲的方式，來記單詞，好玩又有趣。

復(fù)習(xí)記憶：記住了的單詞，幾天不看不用就變模糊了。如果每隔幾天時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)一下，記起來就容易多了。

睡前記憶：把每課中要記憶的單詞放在觸手可及的地方，睡前讀兩遍，然后睡覺。這時(shí)大腦會(huì)進(jìn)入潛意識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二天醒來后再讀兩遍，效果杠杠的。

歸類記憶：英語單詞是分類別的：色彩、工具、動(dòng)物、美食、親屬、職業(yè)，體育，運(yùn)動(dòng)，等，利用關(guān)聯(lián)性，進(jìn)行分類記憶。運(yùn)用思維導(dǎo)圖，記住一個(gè)詞，然后從這個(gè)詞進(jìn)行發(fā)散，記住一類詞。

詞根記憶：把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體詞根來記。如：“ike”再加上不同的字母，可組成bike，like，nike，”等。“ight”在前面加上不同的字母，可組成eight，light，right，fight，night等。