成都少兒英語哪里有培訓?少兒英語學習機構(gòu)很多。每一家都各有各的優(yōu)勢和教學特色,不過多數(shù)家長都會選擇線上少兒英語學習機構(gòu),不用來回奔波,減輕孩子學習英語負擔,學習時間地點自由安排,靈活性強,那么在選擇少兒英語學習機構(gòu)的時候哪些問題是家長們需要在意的呢?
1. 培養(yǎng)孩子學習興趣:興趣是孩子最好的老師,在幫孩子報名少兒英語學習機構(gòu)的時候,要看該機后是否做好少兒英語啟蒙工作。英語啟蒙教育是一個循序漸進的過程,培養(yǎng)興趣是啟蒙教育的動力,只有生動有趣的教學方式才能吸引孩子,孩子的天性和可塑性決定了在學習英語中,只能用輕松愉快的方式才能培養(yǎng)孩子學習興趣。
2. 營造英文學習環(huán)境:良好的語言環(huán)境對孩子學好英語很重要,少兒比起成人吸收能力和模仿能力更強,這種能力使他們能從大量的語言接觸和使用中概括語言規(guī)則,從而形成學習語言的能力,這也是為什么人從嬰兒到長大能自然而然會開口說母語,都是因為受到周圍環(huán)境耳濡目染的影響。
3. 陪同孩子體驗很重要:成都少兒英語哪里有培訓個人真實經(jīng)驗推薦,不管是線上還是線下少兒英語學習機構(gòu),體驗是非常重要的,特別對于孩子來說興趣愛好、性格特征不同,選擇的自然不同,如果不讓孩子先去體驗直接報名,就算教的再好孩子沒興趣也都是白費,所以最好先帶孩子去體驗下免費課程,觀察孩子課后反映再做決定。
i2艾途兒童成長中心介紹!
機構(gòu)介紹:
始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學員提供少兒英語教育服務。目前,i2艾途兒童成長中心擁有資深外教近600名,已進駐中國12個省及17個城市,開辦直營校區(qū)91家,為數(shù)萬學員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務。i2艾途兒童成長中心曾先后被評為“具影響力外語培訓機構(gòu)”、“ 具影響力教育集團”、”2017年度知名少兒英語品牌”,并于2018年榮獲國家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓資質(zhì)。
i2少兒英語科學依照各年齡段學員特征,從心理、情緒等多個方面進行指導培訓,幫助塑造學員的健康品格,為成為具有5C能力的國際菁英奠定堅實基礎
3-6歲(幼兒園Kindergarten)
安全感,情緒調(diào)節(jié)能力,正確的自主意識與性別意識,良好的行為規(guī)則與生活習慣,使孩子初步具備溝通能力。
7-12歲(小學Primary school)
培養(yǎng)自信心與同伴交往能力,進一步提升溝通能力,領悟合作精神的力量;提升學習興趣,良好的學習習慣與自我負責的意識, 初步培養(yǎng)出創(chuàng)造力。
13-15歲(初中Junior high school)
正確的自我認同、情緒管理能力、了解兩性關(guān)系,并建立友誼,培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關(guān)系。良好的家庭教養(yǎng)與自我認知,帶來更好的交流溝通能力,并能在與他人互動時,鍛煉出責任與擔當,強化合作精神。
為什么推薦i2少兒英語?
1.教師們擁有專業(yè)的教學證書和豐富的與孩子相處的經(jīng)驗,在教學中也關(guān)愛孩子的成長。
2.不僅重視對孩子的理論知識的灌輸,更重視孩子將理論與實際相結(jié)合的實際運用。為了讓孩子在日常也敢開口說英語,機構(gòu)還設有外教社會實踐課,讓孩子模擬各種職業(yè)情景,體會英語在實際生活中的運用。
3.課程將孩子的學習和實踐相結(jié)合,在培養(yǎng)孩子英語技能的同時,也重視培養(yǎng)孩子的個人能力。在學習之余,課程也會通過戲劇游戲、戲劇表達、戲劇表演等活動,來培養(yǎng)孩子的認知、表達、溝通、創(chuàng)新等能力,增強孩子的自信心,幫助孩子全面發(fā)展綜合素養(yǎng)。
通用少兒英語還是很重要的,除了做到上面的幾點外,有條件的話還可以報個培訓班,對孩子學通用少兒英語也會打來事半功倍的效果。
小學英語怎么提升?
在我國,小學英語教學已經(jīng)逐漸受到重視,許多家長和孩子都希望通過有效的學習方法提升英語水平。那么,如何提升小學英語呢?以下幾點建議或許可以幫到您:
養(yǎng)成良好的學習習慣:每天堅持學習一定時間的英語,養(yǎng)成良好的學習習慣,是提高英語水平的基礎??梢宰尯⒆用刻彀才殴潭ǖ臅r間進行英語學習,如早晨起床后或晚上睡前。
興趣是最好的老師:激發(fā)孩子對英語的興趣至關(guān)重要。通過讓孩子接觸有趣的英語故事、動畫片、歌曲等,使孩子在輕松愉快的氛圍中學習英語,從而提高學習興趣。
注重基礎知識:英語學習的基礎包括字母、單詞、語法和句型等。讓孩子扎實掌握這些基礎知識,有利于日后英語學習的順利進行。
多聽、多說、多讀、多寫:聽說讀寫是英語學習的四個基本技能,讓孩子在實際生活中多運用這些技能,有利于全面提升英語水平??梢酝ㄟ^與同學、老師進行英語交流,參加英語角等活動,提高口語表達能力。同時,閱讀英語文章、寫作練習等也能幫助孩子提高閱讀和寫作能力。
制定合理的學習計劃:根據(jù)孩子的實際情況,為他們制定合適的學習計劃。學習計劃應具有可操作性、針對性和靈活性,以確保孩子能夠按部就班地提高英語水平。
嚴格監(jiān)督和鼓勵:家長和老師要對孩子學習英語的過程進行嚴格監(jiān)督,確保他們按時完成學習任務。同時,要關(guān)注孩子的學習進步,給予充分的肯定和鼓勵,增強孩子學習英語的信心。
創(chuàng)設良好的學習環(huán)境:為孩子營造一個良好的學習環(huán)境,有利于提高他們的英語學習效果。家長可以在家中布置一些英語學習用品,如英語掛圖、英語詞典等,讓孩子在生活中時刻感受到英語的存在。
參加英語課外輔導:如果條件允許,可以考慮讓孩子參加英語課外輔導班或請家教,以補充學校英語教學的不足,提高孩子的英語水平。
總之,提升小學英語水平需要孩子、家長和老師的共同努力。通過養(yǎng)成良好的學習習慣、激發(fā)學習興趣、注重基礎知識、多聽多說多讀多寫、制定合理的學習計劃、嚴格監(jiān)督和鼓勵、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境以及參加課外輔導等多方面的措施,相信孩子的英語水平一定會得到全面提升。
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