初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)如何做好課堂筆記？初中數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)不像小學(xué)只是簡(jiǎn)單地加減乘除，更需要上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，那該如何做好課堂數(shù)學(xué)筆記呢？一起來(lái)看看吧。

第一：記大綱

教師每次上課都會(huì)在黑板的左側(cè)寫出本節(jié)課的大綱，這都是教師上課前準(zhǔn)備好的本節(jié)課的內(nèi)容，有了它，能夠曉得本節(jié)課大約都講了什么內(nèi)容。

第二：記附加

 教師在上課的時(shí)分有時(shí)會(huì)參加一些課本沒有的話語(yǔ)，而這些都是對(duì)學(xué)問(wèn)的總結(jié)，常常也是同窗們?nèi)菀谉o(wú)視的中央，這些內(nèi)容能夠啟示學(xué)生思想的延展性，并且也利于學(xué)生根本技藝的提升。

第三：記例題

 教師每次課上都會(huì)有一些比擬新穎的例題來(lái)為同窗們展現(xiàn)，經(jīng)過(guò)例題傳授給學(xué)生常用的解題技巧與辦法。記載這些例題，便當(dāng)同窗們關(guān)于例題的辦法融會(huì)貫穿，是進(jìn)步成果的顯著辦法。

 第四：記疑問(wèn)

 有的同窗在課堂上聽教師講課，難免有不明白的中央，但是又怕影響大家上課，而不敢發(fā)問(wèn)，想要課下處理，但是很可能下課就遺忘了，這樣疑問(wèn)就積聚下來(lái)了，到了最后，越積越多，以致于成果總是不進(jìn)步。假如能把當(dāng)時(shí)的問(wèn)題記在筆記本上，這樣在下課的時(shí)分即便遺忘了，回到家一翻筆記也看到了，這個(gè)時(shí)分及時(shí)問(wèn)家長(zhǎng)或者同窗。馬上處理問(wèn)題是重點(diǎn)，不要把問(wèn)題留給明天。

第五：記總結(jié)

每學(xué)完一段學(xué)問(wèn)，一個(gè)新的學(xué)問(wèn)，或者學(xué)到新的解題辦法，都要把本人的心得記載下來(lái)，然后認(rèn)真地去咀嚼、去考慮：學(xué)問(wèn)的重點(diǎn)在哪里、新的解題辦法好在哪里、以后看到相似的問(wèn)題怎樣去運(yùn)用。有了這樣的考慮，那么今后就不會(huì)一看到?jīng)]見過(guò)的題，就擔(dān)憂本人能否有才能處理，而是思索這個(gè)問(wèn)題和我學(xué)過(guò)的哪個(gè)學(xué)問(wèn)相關(guān)，找到這個(gè)標(biāo)題根本應(yīng)該用什么樣的辦法去處理。構(gòu)成本人的解題思緒，這樣關(guān)于進(jìn)步學(xué)生的自身才能是十分有協(xié)助的。