培訓(xùn):高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō),藝考生專業(yè)課也要是占用考生不少時(shí)間去考試的,所以文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間就縮短了,但文化課在高考時(shí)侯占分比較高,藝考生在專業(yè)課結(jié)束后,找一家正規(guī)的補(bǔ)習(xí)全托報(bào)班很有必要,那么成都龍新教育藝考文化課全日制輔導(dǎo)班正規(guī)嗎?一起來(lái)看看。
如何選擇文化課集訓(xùn)學(xué)校:
首先,藝考生在結(jié)束藝考之后所剩的時(shí)間不多就要高考了,在這短短的時(shí)間內(nèi)藝考生要在專業(yè)的文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行文化課集訓(xùn),最重要的是要選擇一個(gè)能夠針對(duì)自己教學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)不勝數(shù),但是想要選擇一個(gè)專業(yè)的機(jī)構(gòu)確實(shí)是需要藝考仔細(xì)的分辨。文化課關(guān)乎藝考生在高考上的最終發(fā)揮,一定不能馬虎,在選擇藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),藝考生可以先通過(guò)試聽(tīng)來(lái)了解該藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教課方法到底適不適合自己。
本課程針對(duì)高三藝考學(xué)生,藝考輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生,我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)派有經(jīng)驗(yàn)的教師授課,由專業(yè)的專職學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排,由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理,先進(jìn)的教學(xué)理念,讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效,取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入好的學(xué)校上大學(xué)。
招生對(duì)象
基礎(chǔ)不好或是想沖刺文化課的藝考生
上課時(shí)間
隨時(shí)可上課
開(kāi)設(shè)班型
文化生全日制3-8人精品小班
培養(yǎng)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生各科目情況,在精品小班就讀期間,針對(duì)薄弱科目采用一對(duì)一教學(xué)方式,針對(duì)性的夯實(shí)基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏,薄弱科目得到迅速提升。成都龍新教育同時(shí)對(duì)于成績(jī)優(yōu)良的科目,采用精品班同步輔導(dǎo),做到各科均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)單科提升到整體的大幅提升。?
一位專業(yè)教師、一位專業(yè)的心理咨詢師、一位潛能開(kāi)發(fā)專家、一位勵(lì)志拓展專家、一位專職班主任多對(duì)一教學(xué)服務(wù),讓學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、用好一個(gè)方法、解決一類問(wèn)題成為每個(gè)孩子的直接收獲。
課程顧問(wèn)老師——第一次到成都龍新教育訪培訓(xùn)中心,課程顧問(wèn)老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前測(cè)評(píng),了解孩子的基本情況,并全面分析學(xué)生特點(diǎn)制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,并在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷關(guān)注學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)過(guò)程,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)科老師——一線資深學(xué)科教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行1對(duì)1面授教學(xué),教學(xué)過(guò)程注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和思維潛力,個(gè)性化研發(fā)課程同時(shí),幫助學(xué)生掌握知識(shí)結(jié)構(gòu),深入領(lǐng)會(huì)解題規(guī)律,成都龍新教育保障學(xué)生對(duì)知識(shí)能夠舉一反三,大幅提升應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)能力 。
第二課堂老師——成都龍新教育細(xì)致、周到、責(zé)任心強(qiáng)的第二課堂老師,及時(shí)解答學(xué)生的疑難問(wèn)題,詳細(xì)記錄學(xué)生的課程安排,學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)生作業(yè)和測(cè)試分?jǐn)?shù)等信息,并且及時(shí)通過(guò)面談或電話回訪,和家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)情況,幫助孩子科學(xué)的學(xué)習(xí),健康習(xí)慣的養(yǎng)成 。
潛能開(kāi)發(fā)老師——查漏補(bǔ)缺,發(fā)覺(jué)孩子天賦,增強(qiáng)孩子信心與勇氣,成都龍新教育讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),直接調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
心理疏導(dǎo)師——關(guān)注學(xué)生的心理健康狀態(tài),輔助解決學(xué)生學(xué)習(xí)興趣地,考前焦慮,考場(chǎng)緊張,青春期心理等問(wèn)題。
1.名 師匯集
龍新教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后,才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評(píng)。
2.班型豐富
目前龍新教育長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)“VIP一對(duì)一”、“2-5人精品小班”、“決勝大師”班三種班型,為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué),制定個(gè)性課程,滾動(dòng)開(kāi)班,限度保障教學(xué)質(zhì)量。
3.趣味教學(xué)
趣味教學(xué),是指教師根據(jù)課型不同,變換不同教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生興趣。龍新教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同,采用不同的教學(xué)形式,寓教于樂(lè),保證成績(jī)穩(wěn)步提升。
藝考生要學(xué)會(huì)利用空余時(shí)間
“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是會(huì)有的”這句話相信大家都從父母或者老師的口中聽(tīng)到過(guò),實(shí)際情況也確實(shí)如此,在專業(yè)課課集訓(xùn)休息之余,不妨可以背一背高考英語(yǔ)必掌握的詞匯,現(xiàn)在手機(jī)上有很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的APP,休息時(shí)打開(kāi),隨手記幾個(gè)單詞。或者背一背文科綜合的知識(shí)點(diǎn),特別是政治,背一背哲學(xué)的原理和方法論的內(nèi)容,記幾個(gè)數(shù)學(xué)公式。這樣每天積累一些知識(shí),兩個(gè)月之后一定會(huì)有所收獲,對(duì)于自己后面學(xué)習(xí)文化課也會(huì)有很大幫助,也會(huì)起到一點(diǎn)緩解專業(yè)課學(xué)習(xí)的疲勞。
成都龍新一對(duì)一教育咨詢有限公司是國(guó)內(nèi)津津樂(lè)道的精品教育連鎖公司,由多位國(guó)內(nèi)教育界精英創(chuàng)立,專注于18歲以下青少年的精品教育,致力于推動(dòng)中國(guó)教育的變革和客戶成長(zhǎng)。自創(chuàng)立伊始,龍新即秉持國(guó)際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式,立志做感動(dòng)客戶的專業(yè)教育組織。
擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團(tuán)隊(duì),精品課程涉及小初高文化課個(gè)性化一對(duì)一及精品班、高端國(guó)際英語(yǔ)及教育機(jī)器人等領(lǐng)域,公司在北京建有專屬的師資培訓(xùn)和管理中心。
藝考生回學(xué)校還是選擇藝考生文化課機(jī)構(gòu)?
要說(shuō)回學(xué)校復(fù)習(xí)或者選擇高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行藝考生文化課補(bǔ)習(xí),都是沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)的,因?yàn)樗嚳忌救说膶W(xué)習(xí)進(jìn)度不同,實(shí)際情況不同,因此可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮,首先就是藝考生的基礎(chǔ)和自制力怎么樣,高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都是小班制,所以對(duì)藝考生的管理會(huì)更加嚴(yán)格,因此對(duì)于一些自制力比較差的藝考生也會(huì)有很好的約束作用,還有的學(xué)校本來(lái)就設(shè)有針對(duì)藝考生的藝術(shù)班,那么藝考生的進(jìn)度都是一樣的,如果基礎(chǔ)不是太差,完全可以選擇回到原學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí),所以藝考生不管是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是回到原學(xué)校都是結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況選擇的。
以上就是成都龍新教育為您提供成都龍新教育藝考文化課全日制輔導(dǎo)班正規(guī)嗎?的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入藝考欄目 查看